ĐẠO đức lớp 1 bài 13 chào hỏi và tạm biệt (tiết 1)

Kiến thức : Nêu đợc ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.. - Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.. - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với ngời lớn tuổi; t

ĐẠO ĐỨC LỚP 1 Bài 13 : Chào hỏi và tạm biệt (tiết 1)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : Nêu đợc ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.

- Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày

- Có thái độ tôn trọng, lễ độ với ngời lớn tuổi; thân ái với bạn bè

và em nhỏ

-Biết nhắc nhở bạn bố thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cỏch phự hợp

2.KN: Kĩ năng chào ,hỏi trong cuộc sống hàng ngày, kĩ năng giao tiếp - ứng

xử

3.TĐ: Tụn trọng,lễ phộp với người lớn.

II Chuẩn bị:

1 Giỏo viờn: Phiếu thảo luận nhúm, tranh ảnh

2 HS: Vở bài tập đạo đức 1.

III Tổ chức cỏc hoạt động dạy - học.

1 Khởi động Lớp trưởng điều khiển lớp hỏt bài: “Con chim vành khuyờn”.

- GV nhận xột và chuyển ý vào bài mới

2 Thực hành:

* Hoạt động 1: Liên hệ thực tế ( bài 2)- HS làm việc cỏ nhõn

theo lớp.

- GV hớng dẫn HS liên hệ:

+ Em chào hỏi hay tạm biệt ai?

+ Trong trờng hợp, tình huống nào?

+ Khi đó em đã làm gì, nói gì?

+ Tại sao em làm nh thế?

+ Kết quả nh thế nào?

- GV tổng kết, khen ngợi những em đã biết chào hỏi, tạm biệt ngời khác.

* Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi theo bài tập 3

+ Cần chào hỏi nh thế nào?

+ Vì sao làm nh vậy?

- GV kết luận theo từng tình huống

* Hoạt động 3: Cho lớp hát bài: Con chim vành khuyên

- Hs hỏt cỏ nhõn, nhúm, dóy lớp

- Nờu ý nghĩa bài hỏt

- Gv kết luận, chốt cỏch chào hỏi trong từng tỡnh huống

* Hoạt động 4: Hớng dẫn HS đọc câu tục ngữ cuối bài.

- GV cho hs đọc cỏ nhõn, nhúm, dóy, lớp và tập HTL

- Nờu ý nghĩa cõu tục ngữ

- Kết luận và chốt

3 Các hoạt động tiếp nối:

- Cho HS nối tiếp kể ứng xử đúng với các bạn khi học, khi chơi, khi giao tiếp với mọi người

- Dặn HS phải biết chào hỏi đúng cách

-Chuẩn bị bài sau:Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.

ĐIỀU CHỈNH:

………

………