Thực tiễn và Vai trò của thực tiễn với nhận thức Lý luận nhận thức duy vật biện chứng... Thực tiễn & Vai trò của thực tiễn với nhận thức Thực tiễn Khái niệm Hình thức Nhận thức Khái
Trang 1Chào mừng cô và các bạn đến với buổi thuyết trình
Nhóm 6
Mác 1 nhóm 17
hkII 2017-2018
Trang 2Thực tiễn
và Vai trò của thực tiễn với nhận thức
Lý luận nhận thức duy vật biện chứng
Trang 3Thực tiễn
&
Vai trò của
thực tiễn với
nhận thức
Thực tiễn
Khái niệm
Hình thức
Nhận thức
Khái niệm
Trình độ nhận
thức Vai trò
Trang 4Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải biến tự nhiên và xã hội
Trang 5HÌNH THỨC
Hoạt động sản xuất vật chất Hoạt động chính trị - xã hội.
Hoạt động thực nghiệm khoa học.
Trang 6Nhận thức là một quá trình phản ánh tích cực, tự giác và sáng tạo thế giới khách quan vào bộ óc con người trên cơ sở thực tiễn, nhằm sáng tạo ra những tri thức về thế giới khách quan
Trang 7Hình thành từ quan sát trực tiếp các sự vật, hiện tượng trong giới tự nhiên, xã hội hoặc qua các thí nghiệm khoa học.
Nhận thức kinh nghiệm
Là trình độ nhận thức gián tiếp, trừu tượng, có tính hệ thống trong việc khái quát bản chất, quy luật của các sự vật, hiện tượng
Nhận thức lý luận
Nhận thức là một quá trình:
Nhận thức là một quá trình:
Trang 8Hình thành một cách tự phát, trực tiếp từ trong hoạt động hàng ngày của con người
Nhận thức thông thường
Hình thành một cách tự giác và gián tiếp từ sự phản ánh đặc điểm bản chất, những quan hệ tất yếu của đối tượng nghiên cứu
Nhận thức khoa học
Nhận thức là một quá trình:
Nhận thức là một quá trình:
Trang 9Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức
01
Thực tiễn là động lực của nhận thức
02
Thực tiễn là mục đích của nhận thức
03
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý
04
Trang 10Mọi nhận thức của con người dù gián tiếp hay trực tiếp đều bắt nguồn từ thực tiễn
Thực tiễn là cơ sở của nhận thức Thực tiễn là cơ sở của nhận thức
Nhờ có sự tiếp xúc, tác động vào sự vật, hiện tượng mà con người phát hiện ra các thuộc tính, hiểu được bản chất, quy luật của chúng
Trang 11Hệ thống xử lý nước mặn
Trang 12Thực tiễn là động lực của nhận thức Thực tiễn là động lực của nhận thức
Công nghệ trồng rau sạch ở Nhật Bản.
Thực tiễn luôn đặt ra yêu cầu , nhiệm vụ , phương hướng cho nhận thức phát triển.
Trang 13Thực tiễn là mục đích của nhận thức Thực tiễn là mục đích của nhận thức
Các tri thức khoa học chỉ
có giá trị khi nó được vận
dụng vào thực tiễn
Trang 14Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý
Chỉ có đem những tri thức thu nhận được ra kiểm nghiệm qua thực tiễn mới đánh giá được tính đúng đắn hay sai lầm của chúng
Trang 15• Mọi nhận thức của con người đều phải xuất phát từ thực tiễn, phải dựa vào thực tiễn để kiểm nghiệm phân tích kết quả đúng hay sai
• Không ngừng tổng kết thực tiễn để rút ra lý luận mới, tri thức mới phát triển lý luận phục vụ
và chỉ đạo thực tiễn
Ý nghĩa
Ý nghĩa
Trang 16• Cần tránh hai khuynh hướng :
o Xa rời thực tiễn chúng ta sẽ rơi vào bệnh chủ quan, duy ý chí, giáo điều, máy móc, quan liêu
o Tuyệt đối hóa thực tiễn sẽ rơi vào chủ nghĩa thực dụng và kinh nghiệm chủ nghĩa
Ý nghĩa
Ý nghĩa
Trang 18XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ LẮNG NGHE!
Trang 19Nhóm 6
Quốc Vương
Quốc Thái
Kiều My
Thanh Ngân
Phạm Hạnh
Thịnh