1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Kế hoạch hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tiểu học

5 617 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục đích: - Nhằm tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi, đồng thời tạo điều kiện để giáo viên chủ nhiệm thể hiện năng lực, học tập, trao đ

Trang 1

UBND HUYỆN HÒA BÌNH

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 1013 /KH-PGDĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hòa Bình, ngày 24 tháng 10 năm 2016

KẾ HOẠCH Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp tiểu học

Năm học 2016-2017

Căn cứ Thông tư số 43/2012/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 11 năm 2012

của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên (Thông tư 43/2012/TT-BGDĐT); Căn cứ Công văn số 1286/SGDĐT-MN-TH ngày 24 tháng 10 năm

2013 của Sở GD-ĐT Bạc Liêu về việc Hướng dẫn tổ chức Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp Tiểu học; căn cứ Công văn số 880/PGDĐT ngày 19 tháng 9 năm 2016 của Phòng GD-ĐT Hòa Bình về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017 cấp Tiểu học, Phòng GD-ĐT xây dựng kế hoạch tổ chức Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi năm học 2016-2017 như sau:

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA HỘI THI

1 Mục đích:

- Nhằm tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo

viên chủ nhiệm giỏi, đồng thời tạo điều kiện để giáo viên chủ nhiệm thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm; tổ chức lớp học; thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông, khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện và đồ dùng dạy học

- Khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo Qua hội thi, các đơn vị phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những giáo viên điển hình tiên tiến, góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương; giúp lãnh đạo các đơn vị đánh giá đúng thực trạng năng lực, nghiệp vụ

sư phạm của đội ngũ nhà giáo, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ về công tác chủ nhiệm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

2 Yêu cầu:

- Tổ chức Hội thi phải đảm bảo công bằng, khách quan, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên tự học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm làm công tác chủ nhiệm và giáo dục đạo đức học sinh

- Hàng năm, các trường căn cứ vào Thông tư 43/2012/TT-BGDĐT; để xây dựng kế hoạch, tổ chức bình bầu giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường, đã bắt đầu từ năm học 2013-2014

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC THI

1 Nội dung thi:

Trang 2

Các vấn đề có liên quan đến công tác chủ nhiệm được quy định trong

Điều lệ nhà trường; quy chế tổ chức, hoạt động của các trường và một số văn bản có liên quan đến giáo dục cấp tiểu học và những kinh nghiệm trong quá trình làm công tác chủ nhiệm

2 Mỗi giáo viên dự thi phải thực hiện 04 phần bao gồm:

a) Thi hồ sơ giáo viên chủ nhiệm:

- Giáo viên nộp cho Ban tổ chức Hội thi hồ sơ giáo viên chủ nhiệm có kèm theo nhận xét, đánh giá của nhà trường

- Hồ sơ giáo viên chủ nhiệm giỏi bao gồm:

+ Sổ chủ nhiệm của năm học 2015-2016;

+ Báo cáo thành tích công tác chủ nhiệm kèm theo minh chứng (báo cáo kết quả năm học 2015-2016 và đến thời điểm tổ chức thi năm học 2016-2017);

+ Sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có tác dụng nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm;

+ Các hồ sơ khác (nếu có) về công tác chủ nhiệm

b) Thi hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành của địa phương liên quan đến công tác chủ nhiệm lớp (gọi tắt là bài thi hiểu biết)

Bài thi hiểu biết là bài thi viết, bài thi hiểu biết thang điểm 10, phần trắc nghiệm 5 điểm, phần tự luận 5 điểm (thời gian làm bài dự kiến 120 phút)

c) Thi ứng xử tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm lớp:

GV thi ứng xử tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm lớp theo hình thức bốc thăm câu hỏi do BTC hội thi đưa ra và trả lời trực tiếp; thời gian

xử lý tình huống sư phạm không quá 5 phút

d) Thi kể chuyện về công tác chủ nhiệm:

- GV kể lại một việc làm cụ thể để lại ấn tượng sâu sắc nhất của bản thân trong quá trình làm công tác chủ nhiệm và trả lời các câu hỏi của Ban Giám khảo (BGK) có liên quan đến câu chuyện đó (nếu có) Thời gian thi kể chuyện tối đa 10 phút

- GV dự thi nộp 01 bản nội dung tóm tắt chuyện kể cho BGK trước ngày thi 01 tuần để BGK nghiên cứu đặt câu hỏi; GV phải thực hiện theo đúng nội dung chuyện kể đã đăng ký, không được thay đổi nội dung khác

III ĐỐI TƯỢNG, ĐIỀU KIỆN, THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, SỐ LƯỢNG VÀ HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ THI

1 Đối tượng:

Tham dự hội thi cấp huyện là giáo viên đang làm công tác chủ nhiệm trong các trường tiểu học (có thời gian làm công tác chủ nhiệm từ 04 năm trở lên)

2 Điều kiện:

Trang 3

Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện phải đạt giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường trong 02 năm (năm học 2015-2016 và năm học 2016-2017), được nhà trường chọn tham gia Hội thi cấp huyện

* Một số lưu ý các điều kiện phải đạt cấp trường (hàng năm):

- Đối tượng: Là những giáo viên đang làm công tác chủ nhiệm lớp

- Điều kiện:

+ Được xếp loại khá trở lên theo chuẩn nghề nghiệp (sử dụng kết quả đánh giá năm gần nhất của năm dự thi)

+ Có thời gian làm công tác chủ nhiệm từ 02 năm trở lên

+ Học sinh trong lớp chủ nhiệm có tiến bộ rõ rệt về kết quả tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, học tập Không có học sinh đánh giá mức độ hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất chưa đạt; không có học sinh bỏ học Lớp học được xếp loại tiên tiến trở lên

+ Tổng điểm của 5 nội dung bình bầu đạt từ 40 điểm trở lên, trong đó không có nội dung nào đạt dưới 8 điểm

3 Thời gian và địa điểm dự thi:

- Thời gian: Dự kiến từ ngày 09/12/2016 đến 10/12/2016, khai mạc vào lúc 07 giờ 30 phút, ngày 09/12/2016 (thứ Sáu).

- Nội dung thi ứng xử và kể chuyện sẽ thi theo thứ tự bốc thăm, thời gian dự kiến như sau:

+ Từ 13 giờ 00 phút đến 17 giờ 00 phút, ngày 09/12/2016 (dự kiến 6 trường)

+ Từ 07 giờ 00 phút đến 11 giờ 00 phút, ngày 10/12/2016 (dự kiến 7 trường)

+ Từ 07 giờ 00 phút đến 11 giờ 00 phút, ngày 10/12/2016 (dự kiến 6 trường)

+ Thời gian bốc thăm dự kiến vào lúc 14 giờ 00 ngày 28/11/2016 (Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng, địa điểm bốc thăm tại Phòng GD-ĐT).

- Địa điểm thi: Tại trường TH Hòa Bình A.

4 Số lượng và hồ sơ dự thi:

a) Số lượng dự thi: Mỗi trường 05 giáo viên (Mỗi khối lớp 1 giáo viên); riêng các trường TH Hòa Bình A; TH Vĩnh Hậu A; TH Yên Khánh, TH Vĩnh Bình A, TH Vĩnh Thịnh

A, TH Vĩnh Mỹ A1) mỗi trường 07 giáo viên (dự kiến toàn huyện 107 giáo viên).

b) Hồ sơ dự thi:

- Đối với nhà trường:

+ Danh sách trưởng đoàn, phó trưởng đoàn và giáo viên đăng ký dự thi (theo mẫu đính kèm)

+ Biên bản bình bầu, chọn cử GVCN dự thi cấp huyện (Biên bản có chữ

ký và đóng dấu của Hiệu trưởng)

Trang 4

- Đối với giáo viên dự thi:

+ Giấy chứng nhận “GVCN lớp giỏi” cấp trường 2 năm liền kề (bản photo); + Các loại hồ sơ nêu ở mục II.2a của kế hoạch này và nội dung tóm tắt chuyện kể được đăng ký

Các loại hồ sơ phải có xác nhận của Hiệu trưởng; mỗi GV thiết lập thành 01 bộ đựng trong 01 bì hồ sơ dự thi có ghi nhãn (Họ và tên, trường, hồ sơ gồm có ); gửi hồ sơ dự thi về bộ phận chuyên môn tiểu học chậm nhất vào ngày 28/11/2016, gửi danh dách dự thi và nội dung tóm tắt chuyện kể trước ngày 28/11/2016 qua hộp thư điện tử vtgampgdhoabinhµ@gmail.com§ )

IV Đánh giá, khen thưởng và sử dụng kết quả hội thi

1 Đánh giá các nội dung thi:

- Nội dung thi hồ sơ GVCN được đánh giá theo thang điểm 10

- Điểm kết luận của nội dung thi hồ sơ, thi kể chuyện và ứng xử tình huống sư phạm là trung bình cộng điểm của các giám khảo

2 Đánh giá kết quả của giáo viên được công nhận là GVCN lớp giỏi khi:

- Hồ sơ giáo viên hiểu biết đạt từ 8 trở lên.

- Bài thi hiểu biết đạt từ 8 trở lên.

- Bài thi ứng xử tình huống sư phạm đạt từ 8 trở lên.

- Bài thi kể chuyện về công tác chủ nhiệm đạt từ 8 điểm trở lên.

3 Sử dụng kết quả hội thi:

- Kết quả hội thi là căn cứ để đánh giá, xếp loại thi đua của đơn vị và cá nhân tham gia hội thi.

- Giáo viên đạt danh hiệu GVCN lớp giỏi được cấp giấy chứng nhận, là căn cứ

để xem xét, thực hiện chế độ chính sách như đối với giáo viên dạy giỏi.

- Tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong việc triển khai hội thi được đề nghị xét khen thưởng theo quy định tại Luật thi đua khen thưởng.

V TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Các trường

- Tổ chức bình bầu cấp trường, lựa chọn giáo viên tham dự cấp huyện theo kế hoạch của Phòng GD-ĐT trước ngày 28/11/2016.

- Hoàn thành các loại hồ sơ theo yêu cầu và gửi đúng thời gian quy định.

2 Trường TH Hòa Bình A chuẩn bị trang thiết bị, cơ sở vật chất và các điều kiện đảm bảo cho hội thi theo yêu cầu của Ban tổ chức.

3 Bộ phận chuyên môn tiểu học chịu trách nhiệm dự trù kinh phí, tham mưu lãnh đạo Phòng GD-ĐT quyết định thành lập Ban tổ chức và các Ban của hội thi.

4 Bộ phận kế toán Phòng GD-ĐT chịu trách nhiệm thẩm định dự toán, theo dõi việc thực hiện và quyết toán kinh phí theo quy định hiện hành.

Phòng GD-ĐT đề nghị thủ trưởng các đơn vị triển khai tổ chức thực hiện; trong quá trình thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc các trường liên hệ Phòng

GD-ĐT (bộ phận chuyên môn tiểu học) để được hướng dẫn cụ thể./.

Nơi nhận:

- Lãnh đạo Phòng GD&ĐT;

- Hiệu trưởng các trường TH;

- Lưu: VT, CM

Trang 5

KT.TRƯỞNG PHÒNG

PHÓ TRƯỞNG PHÒNG

(Đã ký)

Trần Thị Tiễn

Ngày đăng: 15/03/2018, 21:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w