PHÒNG GD-ĐT HÒA BÌNHTRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A Số : .... Nội dung và phương thức tổ chức dạy học: 1.. - Học sinh tham gia học vào buổi chiều.. Phương thức tổ chức dạy học: - Thực hiện dạy 1
Trang 1PHÒNG GD-ĐT HÒA BÌNH
TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A
Số : /KH-THVBA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lâp – Tự do – Hạnh phúc
Vĩnh Bình, ngày… tháng 9 năm 2017
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC DẠY TIN HỌC LỚP 3, 4, 5 NĂM HỌC 2017-2018
Căn cứ công văn số 722/SGDĐT-MN-TH ngày 14/8/2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn sử dụng giáo trình, tài liệu phục vụ dạy và học cấp tiểu học năm học 2017-2018;
Căn cứ vào tình hình thực tế Trường Tiểu học Vĩnh Bình A, xây dựng Kế hoạch tổ chức dạy học môn Tin học lớp 3, 4, 5 năm học 2017-2018; cụ thể như sau:
I Đặc điểm tình hình:
Trường có 20 lớp, trong đó có 12 lớp/396 học sinh được học môn Tin học; cụ thể như sau:
- Khối 3: 145 học sinh/4 lớp
- Khối 4: 125 học sinh/4 lớp
- Khối 5: 126 học sinh/4 lớp
II Nội dung và phương thức tổ chức dạy học:
1 Nội dung:
- Giáo viên thực hiện dạy sử dụng tài liệu “Hướng dẫn học Tin học lớp 3,
4, 5” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
- Học sinh tham gia học vào buổi chiều Cụ thể như sau:
+ Lớp 3: chiều thứ ba
+ Lớp 4: chiều thứ tư
+ Lớp 5: chiều thứ năm
2 Phương thức tổ chức dạy học:
- Thực hiện dạy 1 tiết/ tuần
- Học sinh học vào buổi được nghỉ theo thời khóa biểu
III Tổ chức thực hiện:
Trang 2Đề nghị giáo viên dạy môn Tin học và Tổ chuyên môn thực hiện theo kế hoạch này Trong quá trình thực hiện có gì khó khăn, vướng mắc cần phản ánh kịp thời đến Phó hiệu trưởng để được hướng dẫn
- Lãnh đạo (theo dõi);
- Tổ CM, GV dạy Tin học (thực hiện);
- Lưu: VT.