Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12

Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12 Tài liệu ôn tập lý thuyết sinh học lớp 12

CHUYÊN ĐỀ I: DI TRUYỀN & BIẾN DỊ VẤN ĐỀ 1 CẤU TRÚC - CƠ CHẾ DT & BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ

“ A của mạch này liên kết với T của mạch kia bằng 2 liên

kết hiđrô và ngược lại,

G của mạch này liên kết với X của mạch kia bằng 3 liên

kết hiđrô và ngược lại ”

* Cấu trúc Gen

- Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa cho một sản phẩm xác định (sản phẩm đó

có thể là chuỗi pôlipeptit hay ARN )

- Cấu trúc chung của gen cấu trúc:

+ Các gen ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục được gọi là gen không phân mảnh Phần lớn gen của SVnhân thực là gen phân mảnh: xen kẽ các đoạn mã hóa aa (êxôn) là các đoạn không mã hóa aa (intrôn)

+ Gen mã hóa prôtêin gồm 3 vùng trình tự Nu:

o Vùng điều hòa : nằm ở đầu 3’ mạch mã gốc, có trình tự Nu đặc biệt giúp ARN – pôlimeraza bám vào

để khởi động, đồng thời điều hòa quá trình phiên mã

o Vùng mã hóa : mang thông tin mã hóa các aa.

o Vùng kết thúc: nằm ở đầu 5’ mang tín hiệu kết thúc phiên mã.

- Mã di truyền : là trình tự các nuclêôtit trong gen (mạch mã gốc) quy định trình tự các axit amin trong

phân tử prôtêin

- Đặc điểm của mã di truyền:

+ MDT được đọc từ một điểm xác định theo từng bộ ba không gối chồng lên nhau

+ MDT có tính phổ biến

+ MDT có tính đặc hiệu

+ MDT mang tính thoái hóa

* Chức năng của gen: Mang, bảo quản và truyền đạt thông tin di truyền

* Phân loại gen: Gen có nhiều loại, như gen cấu trúc và gen điều hòa

- Gen cấu trúc: mang thông tin mã hóa cho các sản phẩm tạo nên thành phần cấu trúc hay chức năng của tế bào

- Gen điều hòa: tạo sản phẩm kiểm soát hoạt động các gen khác

1.2 Cấu trúc các loại ARN

* Cấu trúc:

- ARN được cấu trúc theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân là các Nu ( A, U, G, X )

ARN chỉ gồm 1 chuỗi pôli Nuclêôtit do các Nu liên kết với nhau bằng liên kết hóa trị Các bộ ba Nu trên mARNgọi là codon (bộ ba mã sao), bộ ba Nu trên tARN gọi là anticodon (bộ ba đối mã)

+ tARN có chức năng vận chuyển axit amin tới ribôxôm để tổng hợp nên prôtêin.

+ rARN là thành phần cấu tạo nên ribôxôm

1.3 Cấu trúc của prôtêin

- Prôtêin là đại phân tử hữu cơ cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân là các axit amin

- Các aa liên kết với nhau bằng liên kết peptit → chuỗi pôlipeptit

2 Cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử

2.1 Cơ chế nhân đôi ADN

2.1.1 Cơ chế nhân đôi ở sinh vật nhân sơ

* Cơ chế:

- Vị trí : diễn ra trong nhân tế bào

- Thời điểm : diễn ra tại kì trung gian

- Diễn biến :

+ Bước 1 : Tháo xoắn phân tử ADN:

o Nhờ các enzim tháo xoắn, hai mạch đơn của phân tử ADN tách dần tạo nên chạc nhân đôi(hình chữ Y) và để lộ ra 2 mạch khuôn

+ Bước 2 : Tổng hợp các mạch ADN mới:

o ADN – pôlimeraza xúc tác hình thành mạch đơn mới theo chiều 5’ – 3’ Các Nu trên mạchkhuôn liên kết với các Nu môi trường nội bào theo NTBS:

“ Amạch khuôn liên kết với Tmôi trường bằng 2 liên kết hiđrô

Tmạch khuôn liên kết với Amôi trường bằng 2 liên kết hiđrô

Gmạch khuôn liên kết với Xmôi trường bằng 3 liên kết hiđrô

Xmạch khuôn liên kết với Gmôi trường bằng 3 liên kết hiđrô ”

o Trên mạch khuôn(3’-5’) mạch mới được tổng hợp liên tục Trên mạch khuôn(5’-3’) mạchmới được tổng hợp gián đoạn tạo nên các đoạn Okazaki sau đó các đoạn Okazaki được nối lại vớinhau nhờ enzim nối(ligazA

+ Bước 3 : Hai phân tử ADN được tạo thành:

o Các mạch mới được tổng hợp đến đâu thì 2 mạch đơn xoắn đến đó tạo thành phân tử ANDcon, trong đó một mạch mới được tổng hợp còn mạch kia là của ADN ban đầu(NT bbt)

* Ý nghĩa của nhân đôi ADN: đảm bảo Tính trạngDT được truyền đạt một cách chính xác qua các thế hệ tế bào và cơ

thể

2.1.2 Cơ chế nhân đôi ở sinh vật nhân thực

- Cơ bản giống với sinh vật nhân sơ

- Điểm khác: TB nhân thực có nhiều phân tử ADN có kích thước lớn, có nhiều đơn vị nhân đôi (nhiều chạc saochép) → quá trình nhân đôi diễn ra nhiều điểm trên phân tử ADN

2.2 Cơ chế phiên mã

* Cơ chế:

- Vị trí : diễn ra trong nhân tế bào

- Thời điểm : khi tế bào cần tổng hợp một loại prôtêin nào đó

- Diễn biến :

+ Bước 1 : Tháo xoắn phân tử ADN:

o Enzim ARN–pôlimeraza bám vào vùng điều hòa làm gen tháo xoắn để lộ mạch mã gốc(3’-5’)khởi đầu phiên mã

+ Bước 2 : Tổng hợp phân tử ARN

o ARN–pôlimeraza trượt dọc theo mạch mã gốc trên gen có chiều 3’-5’ để tổng hợp nênmARN theo nguyên tắc bổ sung:

“ Amạch gốc liên kết với Um bằng 2 liên kết hiđrô

Tmạch gốc liên kết với Am bằng 2 liên kết hiđrô

Gmạch gốc liên kết với Xm bằng 3 liên kết hiđrô

Xmạch gốc liên kết với Gm bằng 3 liên kết hiđrô ”

+ Bước 3: Kết thúc phiên mã

o Khi ARN–pôlimeraza gặp tín hiệu kết thúc thì phiên mã kết thúc mARN được giải phóng

o Ở SV nhân sơ, mARN sau phiên mã được sử dụng ngay làm khuôn để tổng hợp prôtêin, ở

SV nhân thực mARN sau phiên mã được loại bỏ các đoạn intron, nối các đoạn exon tạo ra mARN

- Thời điểm : Khi tế bào và cơ thể có nhu cầu

- Diễn biến : trải qua 2 giai đoạn

Trong tế bào chất (môi trường nội bào) aa tARN enzim ATP aa tARN

+ Bước 1 : Khởi đầu dịch mã:

o Tiểu đơn vị bé của Ri gắn với mARN tại vị trí nhận biết đặc hiệu và di chuyển đến bb mở đầu(AUG)

o aamđ - tARN tiến vào bb mở đầu (đối mã của nó khớp với mã mở đầu trên mARN theoNTBS), sau đó tiểu phần lớn gắn vào tạo thành Ri hoàn chỉnh

+ Bước 2 : Kéo dài chuỗi pôlipeptit

o aa1- tARN tiến vào ribôxôm (đối mã của nó khớp với mã thứ nhất trên mARN theo NTBS)liên kết peptit được hình thành giữa aamđ với aa1

o Ribôxôm chuyển dịch sang bb thứ 2, tARN vận chuyển aamđ được giải phóng Tiếp theo, aa2 tARN tiến vào ribôxôm (đối mã của nó khớp với bb thứ hai trên mARN theo NTBS), hình thànhliên kết peptit giữa aa2 và axit aa1

-o Ribôxôm chuyển dịch đến bb thứ ba, tARN vận chuyển axit aa1 được giải phóng Quá trình

cứ tiếp tục như vậy đến bb tiếp giáp với bb kết thúc của phân tử mARN

+ Bước 3 : Kết thúc: Khi Ri dịch chuyển sang bb kết thúc, quá trình dịch mã dừng lại, 2 tiểu phần Ri tách

nhau ra, enzim đặc hiệu loại bỏ aamđ và chuỗi pôlipeptit được giải phóng

* Ý nghĩa của dịch mã:

2.4 Cơ chế điều hòa hoạt động của gen

2.4.1 Điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ(ĐHHĐ của Operon LaC

- Cấu trúc của operon Lac:

+ Vùng khởi động(P): có trình tự Nu đặc thù, giúp

ARN- poolimeraza bám vào để khởi đầu phiên mã

+ Vùng vận hành(O): Có trình tự Nu đặc biệt, tại đó

prôtêin ức chế có thể liên kết ngăn cản phiên mã

+ Nhóm gen cấu trúc(Z, Y, A : quy định tổng hợp

các enzim phân giải Lactôzơ

+ Gen điều hòa(R): không nằm trong thành phần của operon, có k/n tổng hợp prôtêin ức chế có thể liên kếtvới vùng vận hành, ngăn cản phiên mã

+ Cấu trúc của operon Lac:

- Cơ chế ĐHHĐ của Operon Lac:

o Khi Lactôzơ bị phân giải hết, prôtêin ức chế liên kết với vùng O và quá trình phiên mã dừng lại

Mô hình cấu trúc của Ôpêron Lac

Vùng khởi động Vùng vận hành

Nhóm gen cấu trúc

gen điều hòa

+ Sự kết cặp khụng đỳng trong nhõn đụi ADN

Bazơ nitơ hiếm cú những vị trớ liờn kết hiđrụ bị thay đổi khiến chỳng kết cặp khụng đỳng khi tỏi bản.

Nhõn đụi

+ Tỏc động của cỏc tỏc nhõn gõy đột biến(5-BU)

A

A 5BU

Nhõn đụi

Nhõn đụi G

G

 ĐHHĐ gen ở sinh vật nhõn xảy ra ở mức độ phiờn mó

2.4.2 Điều hũa hoạt động của gen ở sinh vật nhõn thực

- Cơ chế ĐH phức tạp hơn SV nhõn sơ, do cấu trỳc phức tạp của ADN trong NST

- ADN cú số cặp Nu lớn, chỉ một bộ phận mó húa tớnh trạng DT, cũn lại đúng vai trũ ĐH hoặc ko HĐ

- ADN nằm trong NST cú cấu trỳc bện xoắn phức tạp nờn trước khi phiờn mó phải thỏo xoắn

- Sự ĐHHĐ của gen diễn ra nhiều mức, qua nhiều giai đoạn: NST thỏo xoắn, phiờn mó, biến đổi sau phiờn

mó, dịch mó và biến đổi sau dịch mó

Túm tắt cơ chế di truyền ở cấp độ phõn tử

- Có sự tham gia của enzim tháo xoắn , kéo dài mạch

- Diễn ra theo nguyên tắc bổ sung nửa bảo toàn và khuôn mẫu

- Các mạch đơn đ ợc tổng hợp theo chiều 5’ – 3 ’ , một mạch đ ợc tổng hợp liên tục , mạch còn lại đ ợc tổng hợp gián đoạn

- Enzim tiếp cận ở điểm khởi đầu và đoạn ADN bắt đầu tháo xoắn

- Enzim dịch chuyển trên mạch khuôn theo chiều 3’– 5 ’ và sợi ARN kéo dài theo chiều 5’– 3 ’ , các đơn phân kết hợp theo nguyên tắc bổ sung

- Đến điểm kết thúc , ARN tách khỏi mạch khuôn

- Ribôxôm dịch chuyển trên mARN theo chiều 5’– 3 ’ theo từng bộ ba

và chuỗi polipeptit đ ợc kéo dài

- Các axit amin đã hoạt hoá đ ợc tARN mang vào ribôxôm

- Đến bộ ba kết thúc chuỗi polipeptit tách khỏi ribôxôm

- Gen điều hoà tổng hợp prôtêin ức chế kìm hãm sự phiên mã , khi chất cảm ứng làm bất hoạt chất kìm hãm thì sự phiên mã diễn ra Sự

điều hoà phụ thuộc vào nhu cầu tế bào

Thể đột biến: là những cỏ thể mang đột biến đó biểu hiện thành kiểu hỡnh

- ĐBG(đột biến điểm) bao gồm: Mất, thờm, thay thế một hoặc một số cặp Nu

3.2 Nguyờn nhõn:

Do tỏcđộng của cỏc tỏc nhõn húa học(5-BU, EMS, cỏc húa chất độc hại, ), tỏc nhõn vật lớ (tia tử ngoại, tiaphúng xạ, ), tỏc nhõn sinh học(virut) hoặc những rối loạn sinh lớ, húa sinh trong tế bào

3.3 Cơ chế phỏt sinh:

- Cơ chế chung: Tỏc nhõn gõy đột biến gõy ra những sai sút trong quỏ trỡnh nhõn đụi ADN

- Đột biến điểm thường xảy ra trờn một mạch của gen dưới dạng tiền đột biến Dưới tỏc dụng của enzimsửa sai, nú cú thể trở về trạng thỏi ban đầu hoặc tạo thành đột biến qua cỏc lần nhõn đụi tiếp theo

- Vớ dụ:

3.4 Hậu quả và ý nghĩa của ĐBG:

- Hậu quả:

Đột biến gen có thể có hại, có lợi nhưng phần lớn là vô hại Mức độ có hại, có lợi của đột biến phụ thuộcvào tùy tổ hợp gen và điều kiện môi trường

- Ý nghĩa: ĐBG tạo ra nhiều alen mới là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống

CHUYÊN ĐỀ I: DI TRUYỀN & BIẾN DỊ

VẤN ĐỀ 2 CẤU TRÚC - CƠ CHẾ DT & BD Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO, CƠ THỂ

A TÓM TẮT LÝ THUYẾT

1 Cấu trúc của NST

1.1 Ở sinh vật nhân sơ :

NST là phân tử ADN kép dạng vòng không liên kết với prôtêin histôn

1.2 Ở sinh vật nhân thực

- Cấu trúc hiển vi :

+ Mỗi NST gồm 2 crômatit dính nhau qua tâm động (eo thứ nhất), một số NST còn có eo thứ hai (nơi tổng

hợp rARN) NST có các dạng hình que, hình hạt, hình chữ V đường kính 0,2 – 2 mm, dài 0,2 – 50 mm

+ Mỗi loài có một bộ NST đặc trưng (về số lượng, hình thái, cấu trúC Ví dụ ở người 2n = 46, RG 2n = 8

- Cấu trúc siêu hiển vi :

NST được cấu tạo từ ADN và prôtêin (histôn và phi histôn) (ADN + prôtêin)  Nuclêôxôm (8 phân tử prôtêinhistôn được quấn quanh bởi một đoạn phân tử ADN dài khoảng 146 cặp nuclêôtit, quấn

4

3

1 vòng)  Sợi cơ bản(khoảng 11 nm)  Sợi nhiễm sắc (25–30 nm)  Ống siêu xoắn (300 nm)  Crômatit (700 nm)  NST

2 Cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào

2.1 Cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào

2.1.1 Nguyên phân

2.1.2 Giảm phân

* Đặc điểm của giảm phân:

- Là hình thức phân bào của tế bào sinh dục ở vùng chín

- Giảm phân gồm 2 lần phân bào liên tiếp

- Nhiễm sắc thể chỉ nhân đôi 1 lần ở kì trung gian

- Ở kì đầu của giảm phân I, có sự tiếp hợp và có thể xảy ra trao đổi chéo giữa 2 trong 4 cromatit không chịem

* Diễn biến của giảm phân.

o Các NST tập trung thành 2 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc.

+ Kì sau:

o Mỗi NST kép trong cặp NST kép tương đồng di chuyển theo thoi vô sắc đi về 2 cực của tếbào

+ Kì cuối:

o Các NST kép đi về 2 cực của tế bào và duỗi xoắn dần

o Màng nhân và nhân con dần xuất hiện

o Thoi phân bào tiêu biến

o Tế bào chất phân chia tạo thành 2 tế bào con có số lượng NST kép giảm đi một nửa

- Giảm phân II

Kì trung gian diễn ra rất nhanh không có sự nhân đôi của NST

+ Kì đầu: NST kép co ngắn

+ Kì giữa: Các NST kép tập trung thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo

+ Kì sau: NST kép tách nhau ra, mỗi NST đơn đi về 2 cực của tế bào

+ Kì cuối:

o NST dãn xoắn

o Màng nhân và nhân con dần xuất hiện

o Thoi phân bào tiêu biến

o Tế bào chất phân chia tạo thành 2 tế bào con có số lượng NST đơn giảm đi một nửa

Kết quả: Từ 1tế bào mẹ (2n) qua 2 lần phân bào liên tiếp tạo 4 tế bào con có bộ NST bằng một nửa tế bào mẹ

* Giống nhau :

- Sao chép ADN trước khi vào phân bào

- Đều phân thành 4 kì

- Sự phân đều mỗi loại nhiễm sắc thể và các tế bào con.

- Màng nhân và nhân con biến mất cho đến gần cuối.

- Hình thành thoi vô sắc.

* Khác nhau :

7 Tâm động không phân chia ở kì giữa I, nhưng phân chia ở kì giữa II

7 Tâm động phân chia ở kì giữa

6 Có hiện tượng trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể không chị em của cặp NST tương đồng.

6 Thường không có trao đổi chéo giữa

các nhiễm sắc thể

5 Các nhiễm sắc thể tương đồng bắt cặp ở kì trước I.

5 Các nhiễm sắc thể tương đồng

thường không bắt cặp.

4 Một lần sao chép AD N, 2 lần phân chia

4 Một lần sao chép ADN, 1 lần phân chia

3 Số nhiễm sắc thể giảm một nữa :

1 tế bào 2n => 4 tế bào n

3 Số nhiễm sắc thể giữ nguyên :

1 tế bào 2n => 2 tế bào 2n

2 Hai lần phân bào tạo 4 tế bào con

2 Một lần phân bào => 2 tế bào con

1 Xảy ra ở tế bào sinh dục

1 Xảy ra ở tế bào soma và tế bào sinh dục.

Giảm phân (Meiosis) Nguyên phân (Mitosis)

So sánh nguyên phân & giảm phân

2.2 Biến dị ở cấp độ tế bào (đột biến NST)

2.2.1 Đột biến cấu trúc NST:

Là những biến đổi trong cấu trúc NST bao gồm mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn và chuyển đoạn

NST Mất đi 1 đoạn (đoạn đứt không chứa tâm động).

- Giảm số lượng gen, làm mất cân bằng hệ gen trên NST=> thường gây chết hoặc giảm sức sống

Ví dụ:

Cơ chế chung Các dạng Khái niệm Hậu quả và vai trò

Một đoạn nào đó của NST có thể lặp lại một hay nhiều lần.

Gia tăng số lượng gen=>mất cân bằng hệ gen

=>Tăng cường hoặc giảm bớt mức biểu hiện của tính trạng(VD

Đảo đoạn

Một đoạn NST bị đứt, quay 180 0 rồi gắn vào NST

- Làm thay đổi vị trí gen trên NST => có thể gây hại, giảm khả năng sinh sản.

- Góp phần tạo NL cho tiến hóa

Chuyển đoạn

Là dạng ĐB dẫn đến Trao đổi đoạn trong cùng một NST hoặc giữa các NST không tương đồng.

- Chuyển đoạn lớn thường gây chết, mất khả năng sinh sản.

- Chuyển đoạn nhỏ được ứng dụng để chuyển gen tạo giống mới

2.2.2 Đột biến số lượng NST: Là những biến đổi làm thay đổi số lượng NST trong TB gồm lệch bội và đa bội.

- Sự kết hợp của giao tử không bìnhthường với các giao bình thường hoặcgiaop tử không bình thường với nhau

=> các thể lệch bội

- Hậu quả: Đột biến lệch bội thường làmtăng hoặc giảm một hay một số NST => mấtcân bằng hệ gen, thường gây chết hay giảmsức sống, giảm khả năng sinh sản tùy loài

- Vai trò: Cung cấp nguồn nguyên liệucho Chọn lọc và tiến hóa Trong chọngiống có thể sử dụng đột biến lệch bội đểxác định vị trí của các gen trên NST

- Sự kết hợp của giao tử 2n với giao tử

n hoặc 2n khác tạo ra các đột biến đabội

- Hậu quả: Cá thể đa bội lẻ không có khảnăng sinh giao tử bình thường

- Vai trò:

Do số lượng NST trong TB tăng lên =>lượng ADN tăng gấp bội nên quá trình tổnghợp các chất hữu cơ xảy ra mạnh mẽ

Cung cấp nguồn nguyên liệu cho quá trìnhtiến hóa Góp phần hình thành nên loài mớitrong tiến hóa

Dị đa bội

Xảy ra đột biến đa bội ở tế bào của cơ thểlai xa, dẫn đến làm gia tăng bộ NST đơnbội của 2 loài khác nhau trong tế bào

3 Cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ cơ thể:

3.1 Tính quy luật của hiện tượng di truyền

Một số phép lai được sử dụng trong nghiên cứu di truyền:

* Phép lai phân tích:

- Khái niệm: là phép lai giữa cơ thể có kiểu hình trội chưa biết kiểu gen với cơ thể có kiểu hình lặn

+ Nếu Fa đồng tính  Pa đem lai phân tích thuần chủng

+ Nếu Fa phân tính  Pa đem lai phân tích không thuần chủng và có kiểu gen dị hợp

- Ví dụ:

3.1.1 Quy luật phân li

* Phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menđen

Bước 1: Tạo các dòng thuần chủng về từng tính trạng: cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ

Bước 2: Lai các dòng thuần chủng khác nhau về một hay nhiều tính trạngrồi phân tích kết quả lai ở đời

sau: F1; F2; F3

Bước 3: Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai, sau đó đưa ra giả thuyết giải thích kết quả.

Bước 4: Tiến hành thí nghiệm chứng minh giả thuyết của thân

*Thí nghiệm của Menđen(lai một cặp tính trạngtương phản):

Pt/c : ♀(♂) Cây hoa đỏ x ♂(♀) Cây hoa trắng (lai thuận nghịch  cho kết quả giống nhau)

F1 : 100% Cây hoa đỏ Cho các cây F1 tự thụ

F2 : 705 cây hoa đỏ : 224 cây hoa trắng

Tiếp tục cho các cây F2 tự thụ phấn thu được kết quả:

- Giải thích thí nghiệm của Men Đen:

+ Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2: hoa đỏ : hoa trắng = 705 : 2243 : 1

+ Từ TLPLKH ở F3cho thấy tỉ lệ 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng ở F2 thực chất là tỉ lệ 1 : 2 : 1(1đỏ t/c: 2đỏ không t/c:

1trắng t/c)  Hoa đỏ F1 không thuần chủng

+ P t/c khác nhau về 1 cặp tính trạngtương phản, F1:100% Cây hoa đỏ(đồng tính) Hoa đỏ là trội hoàn toàn

so với tính trạnghoa trắng

+ F1: Hoa đỏ mang cặp nhân tố di truyền Aa xác suất mỗi loại giao tử mang A hoặc a của F1 bằng nhau và bằng 0.5.+ Sự kết hợp ngẫu nhiên của các giao tử của bố và mẹ trong thụ tinh tạo nên sự PLKH ở đời sau

Sơ đồ lai minh họa:

Pt/c: ♀(♂) AA (hoa đỏ) x ♂(♀)aa (hoa trắng )

*Nội dung quy luật phân li:

- Mỗi tính trạngdo một cặp alen quy định, một có nguồn gốc từ bố, một có nguồn gốc từ mẹ

- Các alen của bố mẹ tồn tại trong tế bào của cơ thể con một cách riêng rẽ, không hòa trộn vào nhau

- Khi hình thành giao tử, các alen phân li đồng đều về các giao tử, nên 50% số giao tử mang alen này còn50% giao tử chứa alen kia

*Cơ sở tế bào học

- Trong tế bào sinh dưỡng, các NST luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng và chứa các cặp alen tương ứng

- Khi giảm phân tạo giao tử, mỗi NST trong từng cặp tương đồng phân li đồng đều về các giao tử dẫn đến sựphân li của các alen tương ứng và sự tổ hợp của chúng qua thụ tinh dẫn đến sự phân li và tổ hợp của cặp alentương ứng

* Ý nghĩa của quy luật phân li

- Giải thích tại sao tương quan trội lặn là phổ biến trong tự nhiên, hiện tượng trội cho thấy mục tiêu của chọngiống là tập trung nhiều tính trội có giá trị cao

- Không dùng con lai F1 làm giống vì thế hệ sau sẽ phân li do F1 có kiểu gen dị hợp

3.1.2 Quy luật phân li độc lập

1/3 cây hoa đỏ F2 T  TP F3: 100 % cây hoa đỏ

2/3 cây hoa đỏ F2   TTP F3 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng (~ F1)

2/3 cây hoa đỏ F2  TTP F3 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng (~ F1)

* Thí nghiệm của Menđen về lai hai cặp tính trạn tương phản

- Thí nghiệm: Ở đậu HàLan

P t/c : ♀(♂) Hạt vàng, vỏ trơn x ♂(♀) Hạt xanh, vỏ nhăn

F1 : 100% cây cho hạt vàng, vỏ trơn Cho F1 tự thụ phấn

F2 : 315 hạt vàng, trơn : 108 hạt vàng, nhăn :

101 hạt xanh, trơn : 32 hạt xanh, nhăn

 9 hạt vàng, trơn: 3hạt vàng, nhăn : 3hạt xanh, trơn : 1hạt xanh, nhăn

- Giải thích thí nghiệm của Menđen:

+ Mỗi tính trạngdo một cặp nhân tố di truyền quy định Tính trạngđược biểu hiện ở F1 là tính trạngtrội, ngượclại là tính trạnglặn

+ Pt/c F1 100% hạt vàng, trơn  hạt vàng, trơn là các tính trạngtrội so với hạt xanh, nhăn

Quy ước: A: hạt vàng  a: hạt xanh ; B: trơn  b: nhăn

+ Xét riêng từng cặp tính trạngở F 2

1

3 133

423 32

101

108 315

426 32

108

101 315

Như vậy xác suất xuất hiện mỗi loại kiểu hình ở F 2 bằng tích xác suất của các tính trạng hợp thành

 các cặp nhân tố di truyền quy định các tính trạngmàu sắc hạt và hình dạng vỏ phân li độc lập nhautrong quá trình hình thành giao tử

1 : 4

1 : 4

1

4

1 : 4

1 : 4

1 : 4 1

4

1 : 4

1 : 4

1 : 4

1 ( ) 4

1 : 4

1 : 4

1 : 4

1 ( AB Ab aB ab  AB Ab aB ab

nhan Xanh

aabb

tron Xanh aaBb

aaBB

nhan Vàng

Aabb AAbb

tron Vàng AaBb

AaBB AABb

AABB

, 16

1 : 16

1 :

, 16

3 : 16

2 : 16

1 :

, 16

3 : 16

2 : 16

1 :

, 16

9 : 16

4 : 16

2 : 16

2 : 16

1



* Nội dung quy luật PLĐL:

Các cặp nhân tố di truyền quy định các tính trạng khác nhau phân li độc lập nhau trong quá trình hình thànhgiao tử

* Cơ sở tế bào học

- Các cặp alen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau

- Sự phân li độc lập và tổ hợp ngẫu nhiên của các cặp NST tương đồng trong giảm phân hình thành giao tửdẫn đến sự phân li độc lập và sự tổ hợp ngẫu nhiên của các cặp alen tương ứng

* Ý nghĩa của các QL Menđen

- Tạo nguồn biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống; Giải thích được sự đa dạng,phong phú của sinh giới

KH giống P

KH khác P (Biến dị tổ hợp)

KH giống P

- Dự đoán được kết quả phân li kiểu hình ở đời sau

3.1.3 Quy luật tương tác gen

- Là sự tác động qua lại giữa các gen trong quá trình hình thành kiểu hình

- Thực chất là sự tương tác giữa các sản phẩm của chúng ( prôtêin) để tạo KH

- Ý nghĩa: Tạo biến dị tổ hợp

- F2 gồm 16 kiểu tổ hợp  F1 khi GF cho 4 loại giao tử và chứa 2 cặp gen(Aa,BB cùng quy định 1 tính

trạng có hiện tượng tương tác gen

- Sự phân li KH ở F2 không theo tỉ lệ 9:3:3:1 mà là 9:7 chứng tỏ hai cặp gen không alen Aa và Bb phân lyđộc lập và tương tác bổ sung với nhau để xác định màu hoa

- Quy ước gen, viết sơ đồ lai:

+ Các kiểu gen dạng : A-B- quy định hoa đỏ

+ Các kiểu gen : A-bb, aaB- và aabb quy định hoa trắng

+ Sơ đồ lai:

Pt/c : ♀(♂) aabb (Hoa trắng) x ♂(♀) AABB (Hoa đỏ)

F 1 x F 1 : ♀(♂) AaBb (Hoa đỏ) x ♂(♀) AaBb (Hoa đỏ)

GF 1 : 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab ; 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab

4 : 2

2 : 1





AaBb AaBB

AABb AABB

Hoa đỏ

7 1

2 : 1

2 : 1





aabb

aaB b aaBB

Aa bb

A Abb

Hoa trắng

* Quy luật tương tác bổ sung:

- Tương tác bổ sung là trường hợp hai hoặc nhiều gen không alen cùng tác động qua lại với nhau làm xuấthiện một kiểu hình mới

- Tác động bổ sung thường là trường hợp tác động giữa các gen trội với nhau cho tỉ lệ kiểu hình đặc trưng ở

đời sau: 9 : 3 : 3 : 1 hoặc 9 : 6 : 1 hoặc 9 : 7.

* Cơ sở tế bào học của quy luật tương tác bổ sung:

- Các gen không tác động riêng rẽ

- Các cặp gen không alen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau, phân li độc lập và tổ hợp ngẫu nhiêntrong giảm phân hình thành giao tử

- F2 gồm 16 kiểu tổ hợp  F1 khi giảm phân phải cho 4 loại giao tử F1 dị hợp 2 cặp gen(Aa,BB

- Sự phân li KH ở F2 : 15:1 là một biến dạng của tỉ lệ 9:3:3:1 chứng tỏ hai cặp gen không alen Aa và Bb đãphân ly độc lập và tương tác theo kiểu cộng gộp với nhau để cùng xác định tính trạngmàu sắc hạt

- Màu đỏ ở F2 đậm, nhạt khác nhau tùy thuộc vào số lượng gen trội trong kiểu gen, khi số lượng gen trộitrong kiểu gen càng nhiều thì màu đỏ càng đậm, ngược lại càng ít gen trội thì màu đỏ nhạt dần(hồng)

- Quy ước gen, viết sơ đồ lai:

+ Chỉ cần sự có mặt gen trội trong kiểu gen sẽ quy định Hạt màu đỏ

+ Toàn gen lặn aabb: sẽ quy định  Hạt màu trắng

+ Sơ đồ lai:

P t/c : ♀(♂) aabb (Hạt trắng) x ♂(♀) AABB (Hạt đỏ đậm)

G P : ab ; AB

F 1 x F 1 : ♀(♂) AaBb (Hoa đỏ) x ♂(♀) AaBb (Hoa đỏ)

GF 1 : 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab ; 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab

2 : 1

2 : 1

4 : 2

2 : 1

Aa Bb

Aa BB

AABb AABB

Hạt đỏ (nhạt dần)

1aabb: 1 Hạt trắng

* Quy luật tương tác cộng gộp:

- Là kiểu tác động của nhiều gen không alen trong đó mỗi gen có vai trò như nhau trong sự hình thành tínhtrạng

- Một số tính trạngcó liên quan tới năng suất của nhiều vật nuôi, cây trồng(tính trạngsố lượng) thường bị chiphối bởi sự tác động cộng gộp của nhiều gen không alen

* Cơ sở tế bào học của quy luật tương tác cộng gộp: giống QL tương tác bổ sung

- F2 gồm 16 kiểu tổ hợp  F1 khi giảm phân phải cho 4 loại giao tử F1 dị hợp 2 cặp gen(Aa,BB)

- Sự phân li KH ở F2 : 12:3:1 là một biến dạng của tỉ lệ 9:3:3:1, chứng tỏ hai cặp gen không alen Aa và Bbphân ly độc lập và có hiện tượng tương tác giữa các gen theo kiểu át chế để xác định tính trạngmàu lông ởngựa

- Quy ước gen, viết sơ đồ lai:

+ A: quy định lông xám đồng thời át chế sự biểu hiện kiểu hình của gen B, a không có khả át B

+ B: quy định lông đen

+ Kiểu gen đồng hợp lặn aabbb: quy định màu lông nâu

+ Sơ đồ lai:

Pt/c : ♀(♂) AAbb (Lông xám) x ♂(♀) aaBB (Lông đen)

F 1 : AaBb 100% Lông xám

F 1 x F 1 : ♀(♂) AaBb (Lông xám) x ♂(♀) AaBb (Lông xám)

GF1 : 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab ; 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab

2 : 1

4 : 2

2 : 1





Aa bb AAbb

AaBb AaBB

AABb AABB

Lông xám

aaBb aaBB 2:

1 : 3 Lông đen

aabb

1 : 1 Lông nâu

* Quy luật tương tác át chế:

- Tương tác át chế là kiểu tương tác mà sự có mặt của gen này sẽ kìm hãm sự biểu hiện của gen khác khichúng cùng đứng trong một kiểu gen

- Thường là tương tác át chế do gen trội(có TLKH đặc trưng 12:3:1; 13:3) có trường hợp át chế bởi gen trội

và 1 cặp gen lặn (có TLKH đặc trưng 9:4:3).

HỆ THỐNG HÓA VỀ TƯƠNG TÁC GEN:

F 1 x F 1 : AaBb x AaBb  thì F 2 có thể nhân được các tỉ lệ kiểu hình như sau:

3 Cộng gộp 15 1

F 1 x Aabb(hay aaBb)  thì F 2 có thể gặp các loại tỉ lệ kiểu hình như sau:

Lai phân tích F 1 : AaBb x aabb(hoặc Aabb x aaBb)  thì F a ( F 2) có thể gặp các loại tỉ lệ kiểu hình như sau:

TT Kiểu tương tác Tỉ lệ PLKH đặc trưng Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F 2

: Lai F1 x cá thể khác: AaBb x AaBB(AABb) Tỉ lệ kiểu hình ở F 2 : 6 : 2 hay 3 : 1

: Lai F1 x cá thể khác: AaBb x Aabb(aaBb)  Tỉ lệ kiểu hình ở F 2 : 1 : 1

3.1.4 Quy luật tác động đa hiệu của gen: tác động của một gen lên nhiều tính trạng.

* Một số ví dụ:

- Ở đậu Hà Lan, thứ hoa tím thì có hạt màu nâu, trong nách lá có một chấm đen Thứ hoa trắng có màu nhạt,không có chấm đen

- Ở ruồi giấm, gen quy định cánh cụt đồng thời quy định một số tính trạng: đốt thân ngắn, lông cứng hơn, đẻ

ít, tuổi rút ngắn, ấu trùng yếu

- Gen HbA ở người quy định sự tổng hợp chuỗi -hemôglôbin bình thường gồm 146 axit amin.Gen độtbiến HbS cũng quy định sự tổng hợp chuỗi -hemôglôbin bình thường gồm 146 axit amin, nhưng chỉkhác một axit amin ở vị trí số 6 (axit amin glutamic thay bằng valin) Gen đột biến HbS gây bệnh hồng cầuhình liềm đồng thời làm xuất hiện hàng loạt rối loạn bệnh lí trong cơ thể: Hồng cầu dễ bị vỡ Thể lực suygiảm, tiêu huyết, suy tim, rối loạn tâm thần; Các tế bào bị vón lại gây tắc mạch máu nhỏ dẫn đến  tổnthương não, thấp khớp, suy thận; lách bị tổn thương,…

* Quy luật tác động đa hiệu của gen:

Hiện tượng đa hiệu của gen là hiện tượng một gen chi phối nhiều tính trạng

* Cơ sở tế bào học của sự tác động đa hiệu của gen:

- Mỗi gen chi phối sự biểu hiện đồng thời của nhiều tính trạng

- Khi giảm phân tạo giao tử, mỗi NST trong từng cặp tương đồng phân li đồng đều về các giao tử dẫn đến sựphân li của các alen tương ứng

* Ý nghĩa:

- Gen đa hiệu là cơ sở để giải thích hiện tượng biến dị tương quan

3.1.5 Quy luật liên kết – Hoán vị gen

Quy luật liên kết gen(liên kết hoàn toàn)

* Thí nghiệm Moocgan:

Pt/c:Ruồi giấm thân xám, cánh dài x ruồi giấm thân đen, cánh cụt

F 1 : 100% thân xám, cánh dài

P a : ♂ thân xám, cánh dài (F1) x ♀ thân đen, cánh cụt

F a : 1 thân xám, cánh dài : 1 thân đen, cánh cụt

* Giải thích:

- Vì Pt/c và F1 cho 100% ruổi thân xám, cánh dài Các tính trạng: thân xám(B là trội với thân đen(B ;

cánh dài(V) là trội so với cánh ngắn(v); Vậy F1 dị hợp 2 cặp gen(Bb, Vv)

- Nếu theo quy luật phân li độc lập, ♂F1(xám ,dài)dị hợp 2 cặp gen(Bb, Vv) khi giảm phân cho 4 loại giao tửvới tỉ lệ bằng nhau và Fa có 4 KH với tỉ lệ 1:1:1:1 Nhưng thực tế Fa có 2 KH với tỉ lệ 1 Xám, dài:1Đen,ngắn  ruồi ♂F1dị hợp 2 cặp gen khi giảm phân chỉ cho 2 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau, vì ruồi cái đen,ngắn đồng hợp lặn (bb, vv) chỉ cho 1 loại giao tử Chứng tỏ:

+ 2 cặp gen(Bb, Vv) quy định 2 cặp tính trạngphải cùng nằm trên một cặp NST nên cùng phân li và tổ hợpvới nhau trong quá trình giảm phân, thụ tinh đưa đến sự di truyền đồng thời của nhóm tính trạngdo chúngquy định

* Quy luật liên kết gen:

- Các gen trên cùng 1 NST phân li cùng nhau và làm thành nhóm gen liên kết

- Số nhóm liên kết ở mỗi loài tương ứng với số NST trong bộ đơn bội(n) của loài đó

- Số nhóm tính trạngliên kết tương ứng với số nhóm gen liên kết

* Cơ sở tế bào học của hiện tượng liên kết gen:

- Trong tế bào, số lượng gen lớn hơn nhiều số NST, nên mỗi NST phải mang nhiều gen

- Sự phân li và tổ hợp của cặp NST tương đồng trong giảm phân và thụ tinh dẫn đến sự phân li và tổ hợp củanhóm gen liên kết

* Ý nghĩa của liên kết gen:

- Liên kết gen làm hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp

- Đảm bảo sự duy trì bền vững từng nhóm tính trạngquy định bởi các gen trên cùng một NST Trong chọngiống nhờ liên kết gen mà các nhà chọn giống có khả năng chọn được những nhóm tính trạngtốt luôn luôn

đi kèm với nhau

 Quy luật liên kết không hoàn toàn(Hoán vị gen)

* Thí nghiệm Moocgan:

P t/c : Ruồi giấm thân xám, cánh dài x ruồi giấm thân đen, cánh cụt

F 1 : 100% thân xám, cánh dài

P a : ♀ thân xám, cánh dài (F 1 ) x ♂thân đen, cánh cụt

F a : 0,415 thân xám, cánh dài : 0,415 thân đen, cánh cụt

0,085 thân xám, cánh cụt : 0,815 thân đen, cánh dài

* Giải thích:

- Vì Pt/c và F1 cho 100% ruổi thân xám, cánh dài Các tính trạng: thân xám(B là trội với thân đen(B ;

cánh dài(V) là trội so với cánh ngắn(v); Vậy ruồi ♀F1 dị hợp 2 cặp gen(Bb, Vv)

- Ở Fa có 4 KH với tỉ lệ không bằng nhau: 0,415 : 0,415 : 0,085 : 0,815 khác với tỉ lệ 1:1:1:1 trong PLĐL và tỉ lệ1:1 trong liên kết hoàn toàn ruồi ♀F1(Bb, Vv) khi giảm phân chỉ cho 4 loại giao tử với tỉ lệ không bằngnhau, vì ruồi ♂ đen, ngắn đồng hợp lặn (bb, vv) chỉ cho 1 loại giao tử  Chứng tỏ:

+ Các gen chi phối màu sắc thân và hình dạng cánh khi nằm trên cùng một cặp NST đã liên kết khônghoàn toàn với nhau

+ Ruồi ♀F1 dị hợp 2 cặp

bv

BV

khi giảm phân tạo 4 loại giao tử, trong đó:

o2 loại giao tử hoán vị : Bv = bV = 0.085 (tỉ lệ thấp)

o2 loại giao tử liên kết : BV = bv = 0.415 (tỉ lệ cao)

oTỉ lệ các loại giao tử mang gen hoán vị phản ánh tần số HVG Tần số hoán vị gen được tính bằng tổng tỉ

lệ các loại giao tử mang gen hoán vị

0,415 Xám, dài : 0,085 Xám, ngắn : 0,085 Đen, dài : 0,415 Đen ngắn

* Quy luật hoán vị gen:

Trong quá trình giảm phân, các NST tương đồng có thể trao đổi các đoạn tương đồng cho nhau dẫn đếnhoán vị gen, làm xuất hiện tổ hợp gen mới

* Cơ sở tế bào học của hiện tượng hoán vị gen:

- Sự trao đổi chéo giữa các crômatit khác nguồn gốc của cặp NST tương đồng dẫn đến sự trao đổi (hoán vị)giữa các gen trên cùng một cặp NST tương đồng

- Các gen nằm càng xa nhau thì lực liên kết càng yếu, càng dễ xảy ra hoán vị gen

* Ý nghĩa của liên kết gen:

- Hoán vị gen làm tăng tần số biến dị tái tổ hợp, tạo điều kiện cho các gen quý có dịp tổ hợp lại với nhau  cungcấp nguyên liệu cho chọn lọc nhân tạo và chọn lọc tự nhiên, có ý nghĩa trong chọn giống và tiến hoá

- Dựa vào kết quả phép lai phân tích có thể tính được tần số hoán vị gen, tính được khoảng cách tương đối

giữa các gen rồi dựa vào quy luật phân bố gen theo đường thẳng mà thiết lập bản đồ di truyền.

3.1.6 Quy luật di truyền liên kết với giới tính:

* Các kiểu NST giới tính: Trong thiên nhiên, đã gặp 1 số kiểu NST giới tính như sau : XX, XY , XO.

- Đực XY , cái XX : người , động vật có vú , ruồi giấm …

- Đực XX , cái XY : các loại chim , bướm tằm , ếch nhái , bò sát, một số loài cá,

- Đực XO ; cái XX : bọ xít , châu chấu , rệp

- Đực XX ; cái XO : bọ nhậy

* Hiện tượng di truyền liên kết với giới tính: là hiện tượng di tuyền của các tính trạngthường mà các gen

xác định chúng nằm trên các NST giới tính

Đặc điểm di truyền của gen trên NST giới tính X( và không có alen tương ứng trên Y):

* Thí nghiệm của Moocgan: Ở Ruồi Giấm

* Giải thích thí nghiệm:

- Từ kết quả của phép lai thuận cho thấy: Mắt đỏ(A)  mắt trắng(a)

- Tỉ lệ phân li kiểu hình phân bố không đồng đều ở 2 giới và tính trạngmắt trắng dễ hiện chủ yếu ở con đực

 Do vậy gen quy định màu mắt phải nằm trên NST X không có alen tương ứng trên Y

* Đặc điểm của di truyền gen nằm trên NST X và không có alen tương ứng trên Y:

- Kết quả lai thuận và lai nghịch khác nhau, Tính trạngphân bố không đều ở hai giới

- Có hiện tượng di truyền chéo, tính trạnglặn dễ biểu hiện ở cá thể mang cặp XY

Thường gặp các bệnh ở người: mù màu, máu khó đông, loạn dưỡng cơ,

Đặc điểm di truyền của gen trên NST giới tính Y( và không có alen tương ứng trên X):

Có hiện tượng di truyền thẳng, tính trạngdi truyền theo dòng XY(không phân biệt trội, lặn)

Ví dụ: các tật dính ngón hai và ba, tật có chúm lông bên tai do gen trên Y quy định.

3.5.3 Cơ sở tế bào học của di truyền liên kết với giới tính:

Do sự phân li và tổ hợp của cặp NST giới tính dẫn đến sự phân li và tổ hợp của các gen nằm trên NST giớitính

3.5.4 Ý nghĩa của di truyền liên kết với giới tính

Tính trạngliện kết với giới tính coi như “dấu chuẩn” để sớm phát hiện đực, cái nhằm điều chỉnh tỉ lệ cái theo mục tiêu sản xuất.

đực-Ví dụ: Ở gà, A: lông vằn ở đầu a: lông không vằn nằm trên X Gà trống con mang XAXA có mức độ vằn ởđầu rõ hơn gà mái XAY  giúp phân biệt gà trống, mái lúc còn nhỏ Ở Tằm dâu, A trên X quy định màu trắngcủa vỏ trứng, nên giúp phân biệt được tằm đực ngay ở giai đoạn trứng có ý nghĩa thực tiễn trong chăn nuôi vìtằm đực(XX) cho năng suất tơ nhiều hơn tằm cái

3.6 Di truyền ngoài nhiễm sắc thể

* Thí nghiệm:

Ở cây hoa phấn, khi lai hai thứ Đại mạch xanh lục bình thường và lục nhạt với nhau thì thu được kết quả như sau:

- Lai thuận : P ♀ Cây lá đốm x ♂ Cây lá xanh F1: 100% Cây lá đốm

- Lai nghịch: P ♀ Cây lá xanh x ♂ Cây lá đốm F1: 100% Cây lá xanh

* Giải thích – Cơ sở tế bào học của hiện tượng di truyền mẹ.

- Ở thể lưỡng bội, các giao tử ♀và ♂ đều mang bộ NST đơn bội(n) Nhưng tế bào chất của của giao tử

♀(trứng) lớn hơn nhiều TBC của giao tử ♂ mà trong TBC chứa các gen ngoài nhân

- Khi thụ tinh, giao tử đực chỉ truyền nhân do vậy các gen quy định tính trạngnằm trong TBC(gen trong tithể, lục lạp) chỉ được mẹ truyền cho con qua TBC của trứng

* Đặc điểm của di truyền qua tế bào chất:

- Kết quả lai thuận và lai nghịch khác nhau, con lai thường mang tính trạngcủa mẹ

- Trong di truyền qua tế bào chất, vai trò chủ yếu thuộc về tế bào chất của tế bào sinh dục cái

Tóm tắt các quy luật di truyềnTên QL Nội dung Cơ sở tế bào học nghiệm đúng Điều kiện Ý nghĩa

Phân li

Tính trạngdo1 cặp

NTDT( 1 cặp alen) quy

định Do sự phân li đồng

đều của cặp alen trong giảm

phân nên mỗi giao tử chỉ

chứa một chiếc của cặp

Phân li, tổ hợp của cặp NSTtương đồng trong giảm phân vàthụ tinh dẫn đến sự phân li và tổhợp của cặp alen tương ứng

Tính trạngdo mộtgen quy định, gentrội át hoàn toàngen lặn

Xác định tính trộilặn

Mỗi cặp alen quyđịnh 1 cặp tínhtrạngvà nằm trêncác cặp NST tươngđồng khác nhau

Tạo các biến dị tổhợp

Tương

tác gen

không

alen

Hai hay nhiều gen không

alen cùng tương tác quy

định một tính trạng

Các cặp NST tương đồng phân

li độc lập

Các gen không tácđộng riêng rẽ

Tạo biến dị tổhợp

Tính trạngsốlượng trong sảnxuất

Tên QL Nội dung Cơ sở tế bào học Điều kiện

Các gen cùng nằmtrên 1 NST và liênkết hoàn toàn

Hạn chế BDTH,dảm bảo di truyềnbền vững từngnhóm tính trạng,trong chọn giống

có thể chọn đượcnhóm tính trạngtốt

Các gen nằm càng xa nhau thìlực liên kết càng yếu, càng dễ xảy

ra hoán vị gen

Các gen liên kếtkhông hoàn toàn Tăng nguồn biếndị tổ hợp

DTLK

với giới

tính

Tính trạngdo gen trên X

quy định di truyền chéo,

còn do gen trên Y di truyền

(Đột biến điểm)

Mất Thêm Thay thế

ĐB CẤU TRÚC

Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Chuyển đoạn

Dạng

Khái niệm Những biến đổi về cấu trúc,số lượng của ADN và NST

Sự tái tổ hợp các gen của bố

mẹ tạo ra ở thế hệ lai tạo ranhững kiểu hình khác bố mẹ

Những biến đổi ở kiểu hìnhcủa một kiểu gen phát sinhtrong quá trình phát triển củamột cá thể dưới ảnh hưởngcủa môi trường

Cơ chế phát

sinh

Tác động bởi các nhân tố ởmôi trường trong và ngoài cơthể vào ADN và NST

Phát sinh do các cơ chế phân li

và tổ hợp tự do của các NSTtrong giảm phân, do hoán vịgen, tương tác gen và do kếtquả của sự kết hợp ngẫu nhiêncủa các giao tử trong thụ tinh

Ảnh hưởng của điều kiệnmôi trường, không do sựbiến đổi trong kiểu gen

- Là những biến dị có thể ditruyền được

- Làm xuất hiện các tính trạngvốn có hoặc chưa có ở các thế

hệ trước

- Di truyền được

- Mang tính đồng loạt, địnhhướng

- ChKhông di truyền được

CHUYÊN ĐỀ III:

CHUYÊN ĐỀ III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

1 Khái niệm về quần thể:

- Quần thể là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thờiđiểm xác định và có khả năng giao phối với nhau sinh ra con cái để duy trì nòi giống

- Dựa vào mặt di truyền học, phân biệt quần thể giao phối và quần thể tự phối

2 Các đặc trưng di truyền của quần thể:

- Mỗi quần thể có một vốn gen đặc trưng, thể hiện ở tần số các alen và tần số các kiểu gen của quần thể

- Một số khái niệm: Vốn gen, tần số tương đối của các alen, tần số tương đối của các kiểu gen

+Vốn gen: Là toàn bộ các alen của tất cả các gen trong quần thể

+ Tần số mỗi alen = số lượng alen đó/ tổng số alen của gen đó trong quần thể tại một thời điểm xác định.

+Tần số một loại kiểu gen: = số cá thể có kiểu gen đó / tổng số cá thể trong quần thể

3 Cấu trúc di truyền quần thể

3.1 Cấu trúc di truyền quần thể tự phối

3.1.1 Khái niệm về quần thể tự phối:

Quần thể tự phối là các quần thể thực vật tự thụ phấn, động vật lưỡng tính tự thụ tinh

Ở động vật, giao phối cận huyết cũng được xem như quần thể tự phối.

3.1.2 Đặc điểm di truyền của quần thể tự phối:

- Quá trình tự phối làm cho quần thể dần bị phân thành các dòng thuần với kiểu gen khác nhau

- QT xuất phát với các thể đồng hợp => cấu trúc di truyền của quần thể không đổi qua các thế hệ

Ví dụ: AA x AA   nTF AA

aa x aa   nTF aa

- QT xuất phát với các thể dị hợp => khi tiến hành tự phối qua nhiều thế hệ thì cấu trúc di truyền của quần thể

thay đổi theo hướng:

3.2.2 Đặc điểm di truyền (dấu hiệu đặc trưng) của quần thể giao phối ngẫu nhiên

- Có sự giao phối ngẫu nhiên giữa các cá thể trong quần thể  Quần thể giao phối được xem là đơn vịsinh sản, đơn vị tồn tại của loài trong tự nhiên

- Đa dạng về kiểu gen và kiểu hình

Ví dụ: gọi r là số alen của 1 gen khác nhau, n là số gen khác nhau Nếu các gen phân li độc lập thì số KG khác

nhau trong QT:

n

r r

- Mỗi QTGFNN có thể duy trì tần số các kiểu gen khác nhau trong quần thể không đổi qua các thế hệ trongnhững điều kiện nhất định

3.2.3 Trạng thái cân bằng quần thể và định luật Hacđi - Vanbec

Giả sử quần thể chỉ xét 1 gen gồm 2 alen và có thành phần kiểu gen:

y z q

y x

* Ví dụ về trạng thái cân bằng của quần thể ngẫu phối:

- Xét một quần thể có cấu trúc DT ban đầu: 0,36AA + 0,48Aa + 0,16aa = 1

- Xét tần số tương đối của A, a và cấu trúc di truyền qua các thế hệ:

+Ở thế ban đầu Io: Gọi po, qo lần lượt là tần số của A, a



po

60 , 0 2

48 , 0 36

48 , 0 16 ,



+Ở thế hệ tiếp theo I1, cấu trúc DT của I1 là do sự tổ hợp ngẫu nhiên của các giao tử ♂ và ♀ ở thế hệ Io

I1: (0,6A : 0,4A (0,6A : 0,4A = 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa = 1



p1

60 , 0 2

48 , 0 36

48 , 0 16 ,



+Sự ngẫu phối diễn ra liên tiếp qua nhiều thế hệ thì tần số tương đối của các alen không đổi, cấu trúc ditruyền của quần thể cũng không đổi và có dạng:

0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa  (0,6)2AA + (2  0 , 6  0 , 4)AA + (0,4)2aa = 1

- Thay các số trên theo p và q ta có: p2AA + 2pqAa + q2aa = 1

 Vậy quần thể có cấu trúc di truyền như đẳng thức trên được gọi là quần thể đang ở trạng thái cân bằng ditruyền

* Định luật Hacdi- Vanbec

Trong những điều kiện nhất định, tần số tương đối của các alen và thành phần kiểu gen của quần thể ngẫuphối được duy trì ổn định từ thế hệ này sang thế hệ khác theo đẳng thức: p2AA + 2pqAa + q2aa = 1

- Điều kiện nghiệm đúng của định luật Hacdi- Vanbec

+Kích thước quần thể thể lớn

+Các cá thể trong quần thể phải giao phối với nhau một cách ngẫu nhiên

khả năng sinh sản như nhau (Không có tác động của CLTN)

+Không có các yếu tố làm thay đổi tần số tương đối của các alen (ĐB, di nhập gen, )

+Quần thể phải được cách li với các quần thể khác (không có sự di nhập gen giữa các quần thể)

- Ý nghĩa của định luật Hacdi- Vanbec

+Phản ánh trạng thái cân bằng di truyền trong quần thể

+Giải thích được sự duy trì ổn định của các quần thể trong tự nhiên qua thời gian dài

+Là cơ sở để nghiên cứu di truyền học quần thể

+Ý nghĩa thực tiễn: Có thể xác định được tần số tương đối của alen, kiểu gen từ tỉ lệ kiểu hình