1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tìm hiểu các hình thái lâm sàng rối loạn phân ly ở bệnh nhân điều trị nội trú tại viên sức khỏe tâm thần từ tháng 12012 122014

55 274 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 55
Dung lượng 688,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày nay, người ta tìm thấy liên quan rối loạn phân ly và các nước có sự tồn tại của chiến tranh, thiên tai, động đất như Iraq, Ucraina, Hàn Quốc, Nhật Bản… Bệnh cảnh lâm sàng của rối lo

Trang 1

ĐẶT VẤN ĐỀ

Rối loạn tâm thần ngày càng gia tăng ở các nước đang phát triển Đi cùng với sự tăng trưởng kinh tế, quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa là

sự gia tăng các rối loạn liên quan đến stress trong đó có rối loạn phân ly

Theo Tổ chức Y tế thế giới, rối loạn phân ly là tình trạng mắc một phần hay hoàn toàn sự hợp nhất bình thường giữa trí nhớ, quá khứ, ý thức về đặc tính cá nhân với cảm giác trực tiếp và sự kiểm soát vận động của cơ thể Đây

là một rối loạn chức năng có liên quan chặt chẽ với sang chấn tâm lý và nhân cách người bệnh

Hiện nay, rối loạn phân ly không còn là một tình trạng hiếm gặp Tuy nhiên, vẫn chưa có con số cụ thể về tỷ lệ người mắc rối loạn phân ly Phần lớn các bệnh nhân rối loạn phân ly được phát hiện ở các nước đang phát triển Còn ở đa số các nước phát triển, từ khoảng thập kỉ 60 của thế kỉ XIX, đã không còn nghiên cứu về rối loạn phân ly nữa Ngày nay, người ta tìm thấy liên quan rối loạn phân ly và các nước có sự tồn tại của chiến tranh, thiên tai, động đất như Iraq, Ucraina, Hàn Quốc, Nhật Bản…

Bệnh cảnh lâm sàng của rối loạn phân ly rất đa dạng, biểu hiện bằng nhiều loại triệu chứng từ các triệu chứng cơ thể đến các triệu chứng thần kinh như liệt, mù, câm, tê bì… Vậy nên rối loạn phân ly đã gây không ít những khó khăn và nhầm lẫn trong chẩn đoán phân biệt giữa các bệnh chức năng và thực thể Mặt khác, rối loạn phân ly thường phát sinh ở nhóm người có những nét nhân cách yếu Bởi vậy, việc nhận dạng được hình thái lâm sàng của rối loạn phân ly cũng như nhận biết sớm các nét tính cách phân ly là một vấn đề cần thiết trong thực hành lâm sàng nhằm nâng cao chất lượng chẩn đoán, điều trị và phòng bệnh

Trang 2

Mục tiêu nghiên cứu trong khuôn khổ luận văn tốt nghiệp bác sĩ, chúng

tôi chọn vấn đề: Tìm hiểu các hình thái lâm sàng rối loạn phân ly ở bệnh nhân điều trị nội trú tại Viện Sức khỏe Tâm thần từ tháng 01/2012 đến tháng 12/2014

Trang 3

CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN

1.1 LỊCH SỬ, NGUỒN GỐC, TÊN GỌI

Hypocrates, ông tổ của y học đã mô tả rất đầy đủ các triệu chứng của bệnh này mà người đời sau không phát hiện được gì thêm Trong các tài liệu của mình, Hypocrates không đề cập đến tên “Hysteria” để chỉ bệnh, nhưng ông có đề cập đến một loạt các triệu chứng bệnh, chẳng hạn như nghẹt thở và bệnh Heracles là hội chứng chuyển động tử cung của người phụ nữ đến các địa điểm khác nhau trong cơ thể của mình, tử cung có màu sáng và khô do thiếu các chất dịch của cơ thể Ông đề xuất nên mang thai để điều trị bệnh này Theo ông, giao hợp sẽ "làm ẩm" tử cung và tạo điều kiện lưu thông máu trong cơ thể sẽ làm thuyên giảm các triệu chứng Ông chỉ chưa phân biệt bệnh này với động kinh mà thôi

Tiếp đó đến thế kỷ 18 tại châu Âu, vì không tìm được các căn nguyên nào thỏa đáng để giải thích bệnh, mặt khác bệnh lại hay xảy ra trên nữ giới do

đó một số tác giả như Platon vẫn cho rằng “hysteria” là những rối loạn chức năng tình dục và là bệnh của phụ nữ gây ra bởi những rối loạn của tử cung, tiếng Hy Lạp “Hysteria” là tử cung Do vậy, việc xoa bóp bộ phận sinh dụccủa bệnh nhân, hay dùng máy rung hoặc phun nước để gây cực khoái là cách điều trị chủ yếu điều trị bệnh

Đến giữa thế kỷ XVII, một thầy thuốc danh tiếng là Lepois C tuyên bố: đây là bệnh xuất phát từ não, không phải do tử cung vì ông đã phát hiện rằng

“Hysteria” xảy ra ở cả nam lẫn nữ giới tuy số người nam mắc ít hơn nhiều so với nữ Vào những năm cuối thế kỉ 19, Charcot J M một nhà thần kinh học Pháp cũng đã nhìn nhận Hysteria như là một chứng rối loạn tâm lý và ông đã

Trang 4

xây dựng lý thuyết về cơ chế “Hysteria” thông qua nghiên cứu về “bệnh thần kinh” đối với các bệnh nhân ngoại trú vào năm 1887 và 1888 Sau đó, ông tiếp tục các nghiên cứu đầy đủ của mình về Hysteria tại bệnh viện Salpetriere

ở Pháp, nơi đây ông đã tuyên bố nguyên nhân của chứng Hysteria là do “yếu

tố di truyền” và ông đã sử dụng phương pháp thôi miên để điều trị bệnh

Năm 1893, Freud S dựa trên những khám phá của Charcot đã định nghĩa “Hysteria ” là một dạng "phân ly của ý thức " Freud viết một loạt các bài về “Hysteria ” để phổ biến những quan điểm trước đó của Charcot cũng như những quan điểm phát triển của mình về “Hysteria ” [5]

Càng về sau với sự hiểu biết ngày một đầy đủ hơn về khoa học từ

“Hysteria” được thay thế bằng từ “các rối loạn phân ly” [5]

1.2 DỊCH TỄ HỌC

Theo nghiên cứu điều tra về rối loạn phân ly (RLPL) tại vùng ngoại ô Manisa tại Thổ Nhĩ Kỳ, trung bình tuổi các bệnh nhân là 35 Trong khi đó, nghiên cứu về RLPL tại Bắc Ice-land chỉ ra rằng trung bình tuổi các bệnh nhân là từ 20- 30, và tỷ lệ nam/ nữ là từ 1/ 2 đến 1/ 6

Phần lớn các bệnh nhân sinh sống tại nông thôn, và chưa kết hôn Theo tác giả Vũ Thy Cầm, 66% bệnh nhân chưa kết hôn

Không phải tự nhiên sinh ra bệnh RLPL, mà do các sang chấn tâm lý gây ra

1.3 NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ BỆNH SINH

Theo trường phái tâm lý động năng: tâm lý động năng truyền thống

nhấn mạnh đến tình trạng tan rã bản ngã hoặc tình trạng giải thể nhân cách là một phản ứng cảm xúc nhằm phản vệ cho cái tôi (bản ngã) Cách giải thích này nhấn mạnh đến vai trò của những trải nghiệm về sự đau khổ, hoặc của xung động có tính đối nghịch khi có sự kiện nào đó kích hoạt

Trang 5

Sang chấn tâm lý: có khoảng 1/ 3 – 1/ 2 bệnh nhân giải thể nhân cách

có tiền sử có sang chấn nặng Một số nghiên cứu về những nạn nhân bị tai nạn phát hiện có khoảng 60% đó trải qua tình trạng mạng sống bị đe dọa cùng tình trạng giải thể nhân cách thoáng qua khi gặp tai nạn hoặc ngay sau đó Nghiên cứu ở các khóa huấn luyện quân sự, phát hiện thấy triệu chứng giải thể nhân cách và mất nhận thức thường xuất hiện khi bị căng thẳng và mệt mỏi, khi trở

về bình thường, lại quen với môi trường huấn luyện

Giả thuyết thần kinh: có sự kết hợp giữa giải thể nhân cách với chứng

đau đầu migrain, cần sa (bồ đà), tình trạng đáp ứng thường tốt với thuốc SSRIs (thuốc ức chế tái hấp thu chọn lọc serotonine) và tình trạng tăng triệu chứng giải thể nhân cách khi làm suy kiệt L-tryptophan, một tiền chất serotonine, những điều này nhấn mạnh mối liên hệ đến hệ serotoninergic Giải thể nhân cách là triệu chứng phân ly đầu tiên được khám phá khi nghiên cứu kích thich bằng thuốc trên cơ sở giả thuyết thần kinh về rối loạn phân ly Những nghiên cứu này chỉ ra NMDA (N-methyl-D-aspartate), một thể dưới nhóm của thụ thể glutamate ảnh hưởng đến sự hình thành triệu chứng giải thể nhân cách

- Rối loạn giấc ngủ

- Ảnh hưởng sinh hoạt hàng ngày, không làm việc được

Trang 6

- Rối loạn lên đồng và xâm nhập ( F44.3)

- Rối loạn vận động phân ly (F44.4)

- Co giật phân ly (F44.5)

- Tê và mất giác quan phân ly (F44.6)

- Các rối loạn phân ly hỗn hợp (F44.7)

- Các rối loạn phân ly khác

1.6 ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG CỦA CÁC RLPL[1], [2], [3]

Có hai tính chất:

 Xuất hiện có liên quan trực tiếp với sang chấn tâm thần

 Có phần giống nhưng có phần khác với triệu chứng của bệnh thực thể

1.6.1 Các triệu chứng cơ thể và thần kinh

6.1.1.1 Các cơn quá động: thường gặp nhất

Các cơn co giật, hay cơn vật vã, giãy dụa Thường lên cơn lúc có đông người Biết trước cơn và chuẩn bị tư thế ngã ra Ý thức không rối loạn nặng, trong cơn vẫn có phản ứng theo thái độ nhận xét của người xung quanh Cơn thường kéo dài và có thể kích thích mạnh hoặc ám thị Sau cơn, tỉnh táo ngay

Trang 7

1.6.1.2 Cơn kích động cảm xúc

- Vùng chạy, leo trèo, gào thét

- Cười, khóc trong cơn, cảm xúc hỗn độn, nói linh tinh

- Có thể kèm co giật hoặc không

- Ý thức không rối loạn nặng, vẫn chịu tác động ám thi của xung quanh

- Cơn có thể kéo dài nhiều ngày

1.6.1.4 Các rối loạn vận động khác:

- Các hiện tượng quá động:

Có rất nhiều loại: gật đầu, lắc đầu, nháy mắt, múa giật, múa vờn… Hay gặp nhất là run: run không đều, không có hệ thống, chỉ run một bộ phận của cơ thể, hay run toàn bộ, đãng trí thì run giảm, chú ý thi run tăng

- Các hiện tượng thiểu động:

Liệt chân tay

Có đủ loại: liệt mềm, liệt co cứng, liệt một chi, hai chi, tứ chi… Liệt có những đặc điểm không giống liệt thực thể

1.6.1.5 Rối loạn phát âm

- Có thể gặp bệnh nhân nói khó, nói lắp, không nói…

- Cơ quan phát âm dây thanh, hầu họng, rang, lưỡi,… bình thường

Trang 8

1.6.1.6 Các rối loạn cảm giác

- Có thể mât, tăng hay giảm cảm giác, thường là cảm giác nông

- Khu trú nhiều kiểu; ở một ngón tay, một vùng nhỏ trong người, ở nửa người, một tay, hay một chân hay toàn thân

- Vùng mất cảm giác không đúng theo khu vực chi phối của dây, rễ thần kinh cảm giác

1.6.1.7 Các rối loạn giác quan

- Mù: Mù đột ngột hoàn toàn Đáy mắt bình thường, phản xạ ánh sáng của đồng tử vẫn tốt

- Điếc

- Mất vị giác hay khứu giác: ít gặp

1.6.1.8 Các rối loạn thực vât- nội tạng

- Có nhiều loại: cơn nóng bừng, cơn lạnh run, đau vùng ngực, đau bụng, nhức đầu, chóng mặt…

- Cơn co thắt cơ trơn, hay gặp cơ trơn thực quản

- Nấc, nôn

1.6.2 Các rối loạn tâm thần

- Cảm xúc: không ổn định, dễ bị tác động bởi những người xung quanh

- Tri giác: nhạy cảm với các giác quan, hay gặp ảo giác nhất là ảo thị

- Tư duy: Chủ yếu là tư duy cụ thể, hình tượng, các quá trình phân tích, phán đoán đều nông cạn

- Trí tưởng tượng: phong phú, ly kì

Trang 9

- Tác phong, hành vi: kịch tính, phô trương; nhiều hành vi tự phát, thiếu đắn đo, có hành vi do bản năng chi phối

- Những trạng thái tâm thần, đặc biệt, nhất thời: trạng thái hoảng hồn, tư thế say mê

1.7 TIÊU CHUẨN CHẨN ĐOÁN RLPL THEO ICD-10

 Phải không có bằng chứng của bệnh cơ thể nào có thể giải thích các triệu chứng đặc trưng của rối loạn này ( mặc dù bệnh cơ thể có thể xuất hiện

và làm nảy sinh các triệu chứng khác)

 Không có sự liên quan có tính thuyết phục về thời gian giữa sự khởi phát các triệu chứng của rối loạn này và các sự kiện gây stress, các rắc rối

hoặc những đòi hỏi

1.7.1 Tiêu chuẩn chẩn đoán quên phân ly (F44.0)

a Phải đầy đủ tiêu chuẩn chẩn đoán RLPL

b Phải có triệu chứng quên, một phần hay toàn bộ, đối với các sự kiện hoặc các vấn đề mới xảy ra, đã hoặc vẫn còn gây sang chấn hoặc gây stress

c Quên quá rộng hoặc dai dẳng không thể giải thích được bằng việc không nhớ thông thường hoặc bởi sự giả vờ chú ý

1.7.2 Tiêu chuẩn chẩn đoán trốn nhà phân ly (F44.1)

a Phải đầy đủ tiêu chuẩn chẩn đoán RLPL

b Bệnh nhân thực hiện chuyến đi bất ngờ, song có tổ chức, đi xa nhà, hay

xa những nơi làm việc và hoạt động xã hội thường ngày, trong thời gian này việc tự chăm sóc bản thân vẫn duy trì

c Có triệu chứng quên một phần hay toàn bộ về chuyến đi, đáp ứng tiêu chuẩn [c] của Quên phân ly

Trang 10

1.7.3 Tiêu chuẩn chẩn đoán sững sờ phân ly ( F44.2)

a Phải đầy đủ tiêu chuẩn chẩn đoán RLPL

b Có sự giảm nặng hay vắng mặt những cử động và lời nói hữu ý cũng như sự đáp ứng bình thường với ánh sáng, tiếng động và tiếp xúc xúc giác

c Trương lực cơ bình thường, tư thế không đổi, nhịp thở được duy trì

1.7.4 Tiêu chuẩn chẩn đoán lên đồng và xâm nhập ( F44.3)

a Phải đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn chẩn đoán RLPL

b Một trong số các nhóm triệu chứng sau:

 Lên đồng: Thay đổi tạm thời ý thức, biểu hiện bằng:

- Mất cảm giác thông thường về đặc tính cá nhân

- Thu hẹp nhận biết về môi trường gần xung quanh, hoặc có sự thu hẹp bất thường và tập trung có chọn lọc vào tác nhân kích thích môi trường

- Giới hạn các cử động, tư thế và lời nói thành các tiết mục nhỏ lặp đi lặp lại

 Rối loạn bị xâm nhập: Bệnh nhân tin mình bị một linh hồn hay thế lực hay người khác kiểm soát

c Các triệu chứng ở [b] đều ngoài ý muốn và không gây phiền toái, xảy

ra bên ngoài, hoặc là sự kéo dài của các trạng thái tương tự trong các nghi lễ tín ngưỡng hoặc tình huống chấp nhân được

d Chẩn đoán loại trừ hay gặp nhất Rối loạn này không xảy ra cùng lúc với các bệnh tâm thần phân liệt khác và rối loạn liên quan, hoặc rối loạn khí sắc có ảo giác, hoang tưởng

Trang 11

1.7.5 Tiêu chuẩn chẩn đoán các rối loạn vận động phân ly (F44.4):

a Phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn chẩn đoán RLPL

b Một trong hai nhóm sau phải có mặt:

- Mất một phần hoặc toàn bộ khả năng thực hiện các động tác mà thường chúng chịu sự điều khiển hữu ý (bao gồm cả lời nói)

- Các mức độ khác nhau hoặc thay đổi của mất phối hợp hoặc thất điều, hoặc không có khả năng đứng mà không có sự trợ giúp

1.7.6 Tiêu chuẩn chẩn đoán co giật phân ly (F44.5):

a Phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn chẩn đoán RLPL

b Bệnh nhân biểu hiện các cử động co cứng đột ngột bất ngờ, rất giống bất kỳ loại cơn giật kiểu động kinh nào, nhung không được kế tiếp bởi việc mất ý thức

c Các triệu chứng trong tiêu chuẩn [b] không được đi kèm cắn phải lưỡi,

d thâm tím hoặc trầy xước nặng do ngã, hoặc tiểu tiện không tự chủ

1.7.7 Tiêu chuẩn chẩn đoán tê và mất giác quan phân ly (F44.6)

a Phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn chẩn đoán RLPL

b Một trong hai nhóm sau phải có mặt:

- Mất một phần hoặc toàn bộ một cảm giác bất kỳ hoặc tất cả các cảm giác trên da ở một phần hoặc toàn bộ cơ thể (đặc hiệu là: cảm giác

sờ, kim châm, rung, nóng lạnh)

- Mất một phần hoặc toàn bộ thị trường, thính lực hoặc khứu giác (đặc thù)

1.7.8 Tiêu chuẩn chẩn đoán các RLPL hỗn hợp (F44.7):

Hỗn hợp các rối loạn biệt định ở trên (F44.4-F44.6) phải được ghi mã ở đây

Trang 12

1.8 VÀI NÉT VỀ ĐIỀU TRỊ RLPL

RLPL cũng như các bệnh tâm căn khác được điều trị chủ yếu bằng liệu pháp tâm lý Tuy nhiên, không được xem thường bệnh nhân, coi đó là giả bệnh, có thái độ chế giễu, bỏ rơi, hắt hủi và cũng cần tránh chiều chuộng, lo lắng, theo dõi chặt người bệnh, vô tình làm ám thị tình trạng nặng của bệnh cho bệnh nhân

Cần có sự liên hệ chặt chẽ giữa thầy thuốc, bệnh nhân và gia đình cũng như các hoạt động đoàn thể để giúp tâm lý vững vàng cho người bệnh

- Liệu pháp giải thích hợp lý:

Là liệu pháp dùng giao tiếp tâm lý trực tiếp giữa nhà trị liệu và người bệnh, thông qua sự tiếp xúc tâm lý nhà trị liệu khai thác các triệu chứng, các sang chấn tâm lý, diễn biến triệu chứng, đặc điểm nhân cách người bệnh trên

cơ sở đó giải thích cho người bệnh hiểu được tình trạng bệnh của mình để họ yên tâm , tin tưởng vào quá trình điều trị

- Liệu pháp tâm lý ám thị:

Kết hợp liệu pháp tâm lý chọn lọc các phương pháp hỗ trợ từng người bệnh tạo ra tâm lý đủ mạnh để người bệnh tin tưởng tuyệt đối vào bác sĩ làm mất các rối loạn chức năng [5]

- Liệu pháp gia đình:

Đây được xem là liện pháp đặc biệt với mục đích là nhằm loại trừ hay giảm những căng thẳng cảm xúc, thiết lập trạng thái cân bằng bị phá vỡ từ trong gia đình, nghĩa là nhằng thay đổi và thiết lập lại mối quan hệ giữa các

thành viên trong gia đình [5]

Ngoài ra, còn có liệu pháp hóa dược Bệnh nhân rối loạn phân ly thường có stress, rối loạn trầm cảm hay lo ân Chúng ta có thể dùng thuốc chống trầm cảm ba vòng hay thuốc bình thần, benzodiazepam

Trang 13

CHƯƠNG 2 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

 Hồ sơ bệnh án các bệnh nhân Rối loạn phân ly được điều trị nội trú tại VSKTT Bệnh viện Bạch Mai từ tháng 01 năm 2012 đến tháng 12 năm

2014

 Tất cả những bệnh nhân này được chẩn đoán xác định Rối loạn phân ly theo tiêu chuẩn ICD-10, và được các bác sĩ chuyên khoa tâm thần điều trị, theo dõi ghi nhận xét hàng ngày vào hồ sơ trong thời gian bệnh nhân điều trị nội trú tại VSKTT

 Loại ra khỏi nghiên cứu những hồ sơ bệnh án của những bệnh nhân không

đủ tiêu chuẩn chẩn đoán Rối loạn phân ly theo tiêu chuẩn ICD-10

- Có bệnh lý thực thể về nội khoa, thần kinh

- Các rối loạn cơ thể khác: Rối loạn cơ thể hóa, rối loạn nghi bệnh

- Trường hợp giả bệnh

2.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

 Sử dụng phương pháp hồi cứu từ hồ sơ bệnh án những bệnh nhân đã

được điều trị nội trú tại VSKTT Bệnh viện Bạch Mai tháng 01/2012 đến tháng 12/2014

 Tất cả các bệnh nhân được nghiên cứu theo một mẫu thống nhất

 Những hồ sơ bệnh án của các bệnh nhân Rối loạn phân ly từ tháng

01/2012 đến tháng 12/2014 được Phòng hồ sơ lưu trữ của Bệnh viện Bạch Mai

Trang 14

 Dựa trên những bệnh án đã được rút ra tiến hành phân loại tiếp những

bệnh nhân được chẩn đoán Rối loạn phân ly theo tiêu chuẩn chẩn đoán ICD-10 ở các mã khác nhau

 Xây dựng các biến nghiên cứu theo các mục tiêu đề tài:

 Tuổi, giới, địa chỉ, dân tộc, nghề nghiệp, hôn nhân

 Mã chuẩn đoán bệnh theo ICD-10

 Thời gian nằm viện, số lần phát bệnh

 Các triệu chứng ghi nhận được:

- Triệu chứng quên:

+ Quên một phần

+ Quên toàn bộ

- Triệu chứng sững sờ:

Không đáp ứng với ánh sáng, hành động, lời nói

- Triệu chứng lên đồng xâm nhập

- Triệu chứng vận động khác thường:

+ Liệt

+ Run

+ Không nói

+ Không đi lại được

+ Giãy dụa, co quắp chân tay

+ Nôn, buồn nôn…

Trang 15

+ Mâu thuẫn gia đình

+ Mâu thuẫn các quan hệ xã hội + Căng thẳng học tập thi cử

+ Khác

- Cùng với đặc điểm tính cách bệnh lý:

+ Lo lắng

+ Lãng mạn/ yếu đuối

Trang 17

CHƯƠNG 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NHÓM NGHIÊN CỨU

3.1.1 Tuổi nhóm nghiên cứu

Biểu đồ 3.1 Tỷ lệ bệnh nhân RLPL theo nhóm tuổi từ 2012-2014

>=60 tuổi

Trang 18

3.1.2 Đặc điểm về giới

Tổng 300 bệnh nhân trong 3 năm, có 52 bệnh nhân nam chiếm 17,3%,

và 248 bệnh nhân nữ chiếm 82,7%

Biểu đồ 3.2 Tỷ lệ bệnh nhân RLPL theo giới tính từ năm 2012-2014

3.1.3 Đặc điểm về nơi sinh sống

Biểu đồ 3.3 Tỷ lệ bệnh nhân RLPL theo nơi sống từ năm 2012-2014

Nhận xét:

Số bệnh nhân nông thôn chiếm tỷ lệ cao hơn bệnh nhân thành thị

- Năm 2012, số bệnh nhân nông thôn là 69%, số bệnh nhân thành thị là 31%

- Năm 2013, số bệnh nhân nông thôn là 74%, số bệnh nhân thành thị là 26%

Trang 19

- Năm 2014 số bệnh nhân nông thôn là 68% và số bệnh nhân thành thị là 32%

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Trang 20

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Trang 21

3.2 ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG NHÓM NGHIÊN CỨU

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Trang 22

3.2.2 Sang chấn tâm lý

Biểu đồ 3.4 Tỷ lệ bệnh nhân RLPL theo sang chấn tâm lý từ năm 2012-2014

Nhận xét:

- Hầu hết nhóm bệnh nhân gặp mâu thuẫn quan hệ xã hội 37 %

- Nhóm bệnh nhân gặp sang chấn căng thẳng học tập thi cử 17,67 %

- Nhóm bệnh nhân gặp sang chấn công việc 16,67%

Sự mất mát người thân

Lo lắng bệnh

Công việc Căng thẳng học tập, thi cử

Mâu thuẫn quan hệ xã hội

Sang chấn tâm lý nhóm bệnh nhân RLPL

Trang 23

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%) Tổng

Tỷ lệ (%)

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Trang 24

3.2.5 Chẩn đoán bệnh theo tiêu chuẩn ICD-10

Bảng 3.6 Phân loại bệnh theo tiêu chuẩn ICD-10 của nhóm bệnh nhân RLPL

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Trang 25

3.2.6 Chẩn đoán bệnh theo giới

Bảng 3.7 Chẩn đoán bệnh theo giới của nhóm bệnh nhân RLPL

Giới

Chẩn đoán

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ lệ (%)

Trang 26

3.2.7 Chẩn đoán bệnh theo tuổi

Bảng 3.8 Chẩn đoán bệnh theo tuổi của nhóm bệnh nhân RLPL

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Nhận xét:

- Nhóm trẻ em không mắc bệnh RLPL

- Tất cả các nhóm tuổi gặp nhiều nhất bệnh nhân được chẩn đoán là RLPL hỗn hợp

Trang 27

3.2.8 Chẩn đoán theo nhóm nghề nghiệp

Bảng 3.9.Chẩn đoán theo nhóm nghề nghiệp của nhóm bệnh nhân RLPL

Kinh doanh Cán bộ Khác

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

Số bệnh nhân

Tỷ

lệ (%)

F44.3 2 6,1 8 12,3 2 1,6 0 0 4 12,1 2 9,1 F44.4 7 21,2 13 20,0 23 18,4 2 9,4 6 18,2 5 22,7 F44.5 1 3,0 2 3,1 15 12,0 1 4,8 1 3,0 1 4,5

F44.7 23 69,7 41 63,1 84 67,2 17 81,0 21 63,7 13 59,2 Tổng 33 100 65 100 125 100 21 100 33 100 22 100

Nhận xét:

- RLPL hỗn hợp chiếm tỷ lệ cao nhất ở tất cả các nhóm nghề nghiệp

- Cụ thể: Nhóm công nhân là 69,7%, nhóm nông dân là 63,1%, nhóm HSSV là 67,2%, nhóm kinh doanh là 81,0%, nhóm cán bộ là 63,7%, và nhóm khác là 59,2%

Ngày đăng: 12/03/2018, 00:37

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
12. Freud, Sigmund (1962). The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud: Volume III (1893-1899), Hogarth Press, United Kingdom Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud: Volume III (1893-1899)
Tác giả: Freud, Sigmund
Năm: 1962
13. Mark S. Micale (1993), On the "Disappearance" of Hysteria: A Study in the Clinical Deconstruction of a Diagnosis, Havard University Press, The United State of America Sách, tạp chí
Tiêu đề: Disappearance
Tác giả: Mark S. Micale
Năm: 1993
14. Laura Briggs (2000), The Race of Hysteria: "Overcivilization" and the "Savage" Woman in Late Nineteenth-Century Obstetrics and Gynecology, American Quarterly, 52, 246-273 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Overcivilization" and the "Savage
Tác giả: Laura Briggs
Năm: 2000
15. Freud, Sigmund (1962), The Aetiology of Hysteria, Hogarth Press, United Kingdom Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Aetiology of Hysteria
Tác giả: Freud, Sigmund
Năm: 1962
16. Marshall RD, Salman E, Goetz D, Davies SO, Liebowitz MR (2000), An association Journal of Traumatic Stress, The Columbia College Press, United State of America Sách, tạp chí
Tiêu đề: An association Journal of Traumatic Stress
Tác giả: Marshall RD, Salman E, Goetz D, Davies SO, Liebowitz MR
Năm: 2000
17. M Sierra & G E Berrios (1999), Towards a Neuropsychiatry of Conversive Hysteria, Cognitive Neuropsychiatry, 4, 267–287 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cognitive Neuropsychiatry
Tác giả: M Sierra & G E Berrios
Năm: 1999
18. Sander Gilman, Roy Porter, George Rousseau, Elaine Showalter, and Helen King (1993). Hysteria Beyond Freud, University of California Press, United State of America Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hysteria Beyond Freud
Tác giả: Sander Gilman, Roy Porter, George Rousseau, Elaine Showalter, and Helen King
Năm: 1993

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w