Giao an khuyet tat lop 4 Tuần 28

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh của HSHN Hoạt động 1p 15p 20p 1.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh của HS

Trang 1

TUẦN 28

Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017

Toán Tiết 136: LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

1.Mục tiêu chung:

- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi

- Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi

2.Mục tiêu của HSHN: HS làm được BT1 theo GV hướng dẫn.

5p

1p

7p

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng tính diện tích

của hình thoi có độ dài hai

đường chéo lần lượt là 5dm và

20 dm

2 Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài:

- Nêu mục tiêu bài học và ghi

tên bài

2 Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S:

- Yêu cầu HS quan sát hình chữ

nhật ABCD, suy nghĩ lựa chọn

đúng, sai

- Yêu cầu HS đổi chéo vở kiểm

tra bài cho nhau

- HS chú ý lắng nghe

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập

- HS quan sát hình, tự làm bàivào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra Nhậnxét, bổ sung

HS vẽ hìnhthoi vào vởnháp

Lắng nghe

HS quansát hình vàlắng nghe

GV hướngdẫn để làmbài vào vở

Trang 2

8p

Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S:

- Yêu cầu HS đọc kĩ yêu cầu

bài, chọn câu trả lời đúng

? Nêu đặc điểm của hình thoi?

Bài 3: Khoanh vào chữ đặt

trước câu trả lời đúng.

- Yêu cầu HS quan sát kĩ hình

Bài 4: Gọi HS đọc bài toán.

- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài,

- Phát biểu ý kiến Nhận xét, bổsung cho bạn nếu sai

- HS báo cáo kết quả, nhận xét,

Bài giải:

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

56 : 2 = 28 (m)Chiều rộng hình chữ nhật là:

28 – 18 = 10 (m)

HS vẽ hìnhthoi vào vở

HS vẽ cáchình ở bài3

HS tô màuvào cáchình vừavẽ

Trang 3

- 3 HS đọc bài làm.

- Nhận xét bài trên bảng phụ

- 1 HS nêu, lớp lắng nghe

- 2 HS lần lượt nêu Lắng nghe

IV RÚT KINH NGHIỆM BÀI DẠY

Trang 4

Tập đọc Tiết 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/phút)

- Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hìnhảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tựsự

2.Mục tiêu của HSHN: HS có thể đọc được một đoạn văn ngắn hoặc một khổ thơ đã

học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Phiếu bài đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh của HSHN Hoạt động

1p

15p

20p

1 Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích yêu cầu tiết

- Theo dõi HS đọc bài rồi đặt

câu hỏi có liên quan đến nội

- HS xem lại bài 1 phút

- HS đọc bài theo yêu cầu +trả lời câu hỏi liên quan đếnnội dung bài

- Nhận xét bạn đọc và trả lờicâu hỏi

- 1 HS đọc yêu cầu bài, lớpđọc thầm lại

- Lắng nghe và thực hiện

Lắng nghe

HS lên bốcthăm bàiđọc

Trang 5

- Nhắc HS: Chỉ tóm tắt nội

dung các bài tập đọc là truyện

kể trong chủ điểm: “Người ta là

hoa đất” Yêu cầu HS nhớ, xem

lại các bài tập đọc trong chủ

điểm

? Trong chủ điểm: “Người ta là

hoa đất” có những bài tập đọc

nào là truyện kể ?

- Yêu cầu học sinh làm bài vào

vở bài tập, 1 học sinh làm vào

bảng lớp

- Gọi HS đọc bài làm

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng

- Nhận xét, chốt lại lời giải

+Anh hùng lao động Trần ĐạiNghĩa:Ca ngợi Trần Đại Nghĩa

đã có nhiều cống hiến xuất sắccho sự nghiệp quốc phòng vàxây dựng nền khoa học trẻ đấtnước

- Lắng nghe

HS lắngnghe

Lắng nghe

Trang 6

Khoa học Tiết 55: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

- Ôn tập các kiến thức về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt

- Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ

2.Mục tiêu của HSHN: HS biết cùng các bạn thảo luận để củng cố kiến thức đã học.

- Phiếu bài tập

5p

1p

18p

- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của

- Yêu cầu HS làm việc cá nhân

trả lời các câu hỏi ghi trong

phiếu

- Bước 2: trình bày

- Nhận xét - giúp HS hoàn thiện

- HS trình bày sự chuẩn bị củamình

- HS chú ý lắng nghe, hệ

Lắng nghe

Trang 7

chiếu từ quyển sách đi tới mắt

nhìn thấy được quyển sách

không khí nóng hơn ở xung

quanh sẽ truyền nhiệt cho cốc

nước lạnh làm ấm chúng ấm

lên vì khăn bông cách nhiệt

nên sẽ giữ cho cốc nước được

khăn bọc còn lạnh hơn so với

? Nêu các tính chất của nước ?

? Bóng tối của vật xuất hiện ở

đâu ? khi nào ?

- Nhận xét tiết học

thống lại kiến thức

* Mục tiêu: củng cố các kiến

thức về phần vật chất và nănglượng và các kĩ năng quan sát,thí nghiệm

- HS chú ý lắng nghe xác địnhnhiệm vụ

- HS về nhóm mình

- Thảo luận đưa ra câu hỏi

- Tham gia trò chơi

ví dụ: Hãy chứng minh

- Nước không có hình dạngnhất định

- Không khí có thể bị nén lạihoặc giãn ra

- Ta chỉ nhìn thấy vật khi cóánh sáng từ vật truyền tới mắt

- 2 HS trả lời

HS thảoluận nhómcùng cácbạn

Trang 8

Thứ ba ngày 28 tháng 3 năm 2017

Toán Tiết 137: GIỚI THIỆU TỈ SỐ

5p

1p

12

p

? Nêu đặc điểm của hình chữ

Trang 9

- Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ minh

hoạ bài toán

- Tỉ số của số xe khách và số

xe tải là: 7 : 5 hay 5

7 (Đọc bảyphần năm)

- Treo bảng phụ ghi sẵn nội

dung, yêu cầu HS hoàn thành

Bài 1: Viết vào ô trống.

- Yêu cầu HS tự làm bài, 2 HS

làm bài vào bảng phụ, mỗi em

hai phần

- Yêu cầu HS đổi chéo vở để

kiểm tra bài cho nhau

- Theo dõi, giúp đỡ HS hoà

- 2 HS đọc bài toán

- Vẽ sơ đồ theo GV hướng dẫn

- Coi mỗi xe là một phần bằngnhau thì số xe tải bằng 5 phầnnhư thế

- Lớp đổi chéo vở, nhận xét bàibạn

Lắng nghe

Quan sátbạn vẽLắng nghe

Lắng nghe

HS làm bàivào vở

Trang 10

? Để viết được tỉ số của số bạn

trai và số bạn gái của cả tổ

a) Tỉ số của số bút đỏ và số bútxanh là: .

b) Tỉ số của số bút xanh và sốbút đỏ là: .

- 3 HS đọc bài làm

- 1 HS đọc yêu cầu của bài

- Chúng ta phải biết được cóbao nhiêu bạn trai, cả tổ có baonhiêu bạn

Lắng nghe

Trang 11

Luyện từ và câu

Tiết 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc quá

5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả

- Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học (Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?) để kể, tả haygiới thiệu

2.Mục tiêu của HSHN: HS chép được bài chính tả và đặt được 1 câu theo hướng

dẫn

- Vở bài tập

5p 1 Kiểm tra bài cũ:

- Nhắc lại các kiểu câu kể đã

Trang 12

- Nêu yêu cầu tiết học

2.2 Hướng dẫn HS làm bài

tập:

Bài 1: Nghe – viết:

- Đọc đoạn văn Hoa giấy

- Gọi HS đọc lại đoạn văn

? Những từ ngữ, hình ảnh nào

cho thấy hoa giấy nở rất nhiều?

? Đoạn văn nói về nội dung gì ?

5 bài Yêu cầu lớp đổi chéo vở

kiểm tra bài cho nhau

- Nhận xét chung bài viết của

HS

Bài 2: Đặt một vài câu kể.

- Gợi ý HS: Phần a yêu cầu đặt

các câu văn tương ứng với kiểu

câu kể nào các em đã học ?

- Phần b yêu cầu đặt các câu

văn tương ứng với kiểu câu kể

nào ?

- Phần c yêu cầu đặt các câu văn

tương ứng với kiểu câu nào ?

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

bài tập, 3 HS làm bài vào bảng

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng

- Nhận xét, chốt lại lời giải

- HS lắng nghe xác địnhnhiệm vụ

- HS lắng nghe

- 2 HS đọc, lớp đọc thầm

- Những từ ngữ, hình ảnh: nởhoa tưng bừng, lớp lớp hoagiấy nở kín mặt sân

- Ca ngợi vẻ đẹp đặc sắc củaloài hoa giấy

- HS tìm và nêu: rực rỡ, trắngmuốt, tinh khiết, tản mạn,

- 2 HS viết bảng, lớp viết ranháp

- Viết theo GV đọc

- Soát bài theo GV đọc

- 3 – 5 HS nộp bài để GVchấm nhận xét, lớp đổi chéo

vở kiểm tra bài cho nhau

- 1 HS đọc yêu cầu bài

- Lớp nhận xét, chữa bài

Lắng nghe

HS chépbài chính

tả vào vở

HS đặt 1câu theohướng dẫn

Trang 13

Tập làm văn Tiết 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3)

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/phút)

- Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc quá

5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài thơ lục bát

2.Mục tiêu của HSHN: HS đọc được một đoạn văn ngắn hay một khổ thơ theo GV

hướng dẫn HS chép được bài Cô Tấm vào vở

Trang 14

- Gọi HS đọc bài và trả lời 1

đến 2 câu hỏi về nội dung bài

- Nhận xét, đánh giá từng HS

b Hướng dẫn làm bài:

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của

bài

? Nêu tên các bài tập đọc thuộc

chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu là

- Lần lượt lên đọc bài và trả lờicâu hỏi theo nội dung phiếu

- HS liệt kê các bài tập đọc làtruyện kể trong chủ điểm

- HS phát biểu về nội dungchính của từng bài

+Sầu riêng: Giá trị và vẻ đặcsắc của sầu riêng - đặc sảnmiền Nam

+Chợ Tết: Bức tranh chợ Tếtvùng trung du giàu màu sắc và

vô cùng sinh động

+Hoa học trò: Ca ngợi vẻ đẹpđộc đáo của hoa phượng - loàihoa gần gũi và quen thuộc vớituổi học trò

Lắng nghe

HS luyệnviết từ khó

HS chép

Trang 15

? Trong các bài tập đọc thuộc

chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu,

Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2017

Toán Tiết 138: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

I MỤC TIÊU:

- Biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.

2.Mục tiêu của HSHN: HS làm quen với dạng toán Tổng – tỉ theo GV hướng dẫn.

- Bảng phụ

Trang 16

1p

14

p

- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của

HS

2 Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài: Nêu nhiệm

vụ tiết học

2.2 Hướng dẫn giải bài toán

Tìm hai số khi biết tổng và tỉ

- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn

Bài toán 2: Minh và Khôi có 25

quyển vở Số vở của Minh

bằng số vở của Khôi Hỏi mỗi

bạn có bao nhiêu quyển vở ?

- Gọi Hs đọc đề toán

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán hỏi gì?

? Nêu các bước giải bài toán ?

- HS thực hiện theo yêu cầucủa GV

- 2 HS nêu bước giải bài

HS thựchiên theoyêu cầu củaGV

Lắng nghe

- Số bé biểuthị bằng 3phần

Lắng nghe

Trang 17

Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài.

- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán

- Yêu cầu HS làm bài, 1 HS

Bài 2: Gọi HS đọc đề toán.

? Bài toán thuộc dạng toán

? Tổng của hai số là bao nhiêu?

- Yêu cầu HS làm bài, 1 HS

làm bài vào bảng phụ

- Gọi HS đọc bài làm

- Gọi HS nhận xét bài trên

bảng phụ

- HS nhắc lại các bước giải

Số lớn: 259

- HS nhận xét – chữa bài

- HS nêu

- Bài toán về tìm hai số khibiết tổng và tỉ số của hai sốđó

- 1 HS làm bài vào bảng phụ,lớp làm bài vào vở

Đáp số: Kho thứ nhất: 75 tấn Kho thứ hai: 50 tấn

- HS đọc bài – nhận xét – chữabài

HS tìm tổng

số phầnbằng nhau

Lắng nghe

Trang 18

- Nhận xét, chốt các bước giải

bài toán dạng tổng – tỉ

3 Củng cố, dặn dò:

- GV hệ thống lại nội dung

kiến thức: Tìm hai số biết tổng

2.Mục tiêu của HSHN: HS ghi lại được một số từ ngữ theo GV hướng dẫn.

Trang 19

-Phiếu bài tập

TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động

tên bài

2 Hướng dẫn HS làm bài:

Bài tập 1, 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Ghi lại các từ ngữ, các câu tục

- Nhận nhóm, thực hiện yêucầu:

+Người ta là hoa đất: Tài

giỏi, tài ba, tài đức, tàinăng,tài nguyên, tài trợ,

- Vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối,rắn rỏi, rắn chắc, chắc nịch,săn chắc, dẻo dai,

Nước lã mà vã nên hồTay không mà nổi cơ đồ mớingoan

+Những người quả cảm: Gan

dạ, anh hùng, can đảm, bạogan, hèn mạt,

Vào sinh ra tử

Gan vàng dạ sắt

- Đại diện 3 nhóm báo cáo,các nhóm khác nhận xét, bổsung

Lắng nghe

Thảo luậnnhóm

HS viếtmột số từthuộc cácchủ điểm

đã học do

GV hướngdẫn

Lắng nghe

Trang 20

các em thử lần lượt điền vào các

từ cho sẵn sao cho tạo ra cụm từ

a, Một người tài đức vẹn toàn.

- Nét trạm trổ tài hoa.

- Phát hiện và những tài năng trẻ.

b, Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt.

Thứ năm ngày 30 tháng 3 năm 2017

Toán Tiết 139: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

Trang 21

- Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.

2.Mục tiêu của HSHN: HS tìm được tổng số phần bằng nhau.

5p

1p

7p

? Nêu các bước giải bài toán khi

biết tổng và tỉ của hai số đó ?

2 Bài mới:

tên bài

2 Hướng dẫn HS làm các bài

tập

Bài 1: Gọi HS đọc bài toán

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán yêu cầu gì?

- Yêu cầu cá nhân HS tóm tắt

bằng sơ đồ và giải bài bài toán,

? Nêu các bước giải toán tìm hai

số khi biết tổng và tỉ của hai số

- 2 HS nêu, lớp nhận xét

- Bài toán cho biết tổng của hai

số bằng 198

- Bài yêu cầu tìm hai số đó

- HS tóm tắt theo sơ đồ và giảibài toán, 1 HS làm bài vào bảngphụ

Số bé là: 198 :11 ×3 = 54

Số lớn là: 198 - 54 = 144 Đáp số: Số bé: 54

Số lớn: 144

- 3 – 5 HS đọc bài làm

- Nhận xét bài bạn trên bảngphụ

Lắng nghe

HS tìmtổng sốphần bằngnhau

Trang 22

8p

đó ?

-Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải

? Muốn biết mỗi lớp trồng được

bao nhiêu cây chúng ta phải làm

toán dạng toán rút về đơn vị

? Bài toán thuộc dạng toán gì?

? Nêu các bước giải bài toán?

- Tổ chức cho HS thảo luận cặp

đôi hoàn thành bài tập, 1 cặp HS

- 1 HS làm bài vào bảng phụ, lớplàm bài vào vở

Quýt: 200 quả

- 3 – 5 HS đọc bài làm

- Chúng ta phải lấy số cây mỗibạn trồng được nhân với số họcsinh của mỗi lớp

- Ta lấy tổng số cây chia chotổng số HS

- 2 HS đọc bài toán

- Bài toán về Tìm hai số khi biếttổng và tỉ số của hai số đó

- 1 HS nêu, lớp theo dõi

- Thảo luận cặp đôi hoàn thànhbài tập, 1 cặp HS làm bài vào

HS tìmtổng sốphần bằngnhau

HS tìmtổng số họcsinh 2 lớp

HS thảoluận cặp

Trang 23

? Nêu cách giải bài toán tìm hai

số khi biết tổng và tỉ của hai số

đó ?

- Nhận xét giờ học

bảng phụ

Đáp số: Chiều dài: 100m Chiều rộng: 75 m

- Đại diện 3 – 4 cặp đọc bài

Trang 24

Luyện từ và câu Tiết 56: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 5)

I MỤC TIÊU::

- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85tiếng/phút)

- Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ

điểm Những người quả cảm.

2.Mục tiêu của HSHN: HS đọc được một đoạn văn hay một khổ thơ ngắn trong bài

theo GV hướng dẫn

- Gọi HS đọc bài và trả lời 1

đến 2 câu hỏi về nội dung bài

- Nhận xét, đánh giá từng HS

b) Hướng dẫn HS làm bài

tập:

Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu

Tóm tắt nội dung các bài Tập

đọc là truyện kể thuộc chủ

điểm:

Những người quả cảm

- Nêu tên các bài tập đọc là

truyện kể trong chủ điểm:

Những người quả cảm

- Quan sát, giúp đỡ HS làm bài

- HS bốc thăm chọn bài tậpđọc, sau đó về chỗ chuẩn bị 1phút

- Lần lượt lên đọc bài và trả lờicâu hỏi theo nội dung phiếu

- Thực hiện yêu cầu

+ Khuất phục tên cướp biển:

Ca ngợi hành động dũng cảmcủa bác sĩ Ly trong cuộc đốiđầu vưói tên cướp

- Nhân vật: Bác sĩ Ly, tên cướpbiển

+ Ga - vrốt ngoài chiến luỹ: Ca

Lắng nghe

HS bốcthăm bàiđọc

Lắng nghe

Trang 25

nào thuộc chủ điểm: Những

người quả cảm ? Vì sao ?

- Nhân vật: Ga - varốt, gôn- ra, Cuốc phây - rắc

Ăng-+ Dù sao trái đất vẫn quay: Cangợi hai nhà khoa học Cô - péc

- ních và Ga - li - lê dũng cảm,kiên trì bảo vệ chân lí khoahọc

- Nhân vật: Cô - péc - ních, Ga

- li lê

+ Con sẻ: Ca ngợi hành độngdũng cảm xả thân cứu con của

Lắng nghe

Trang 26

Thứ sáu ngày 31 tháng 3 năm 2017

Toán Tiết 140: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.

2.Mục tiêu của HSHN: HS có thể làm được BT1 theo GV hướng dẫn.

- Bảng phụ

5p

1p

7p

? Muốn giải bài toán Tìm hai số

khi biết tổng và tỉ số của hai số

đó ta làm thế nào?

- Nhận xét, đánh giá HS

2 Bài mới:

tên bài

2.2 Hướng dẫn HS làm bài

tập

Bài giải:

Tổng số phần bằng nhau là:

3 + 1 = 4 (phần) Đoạn thứ nhất dài là:

28: 4 ×3 = 21 (m) Đoạn thứ hai dài là:

28 - 21 = 7 (m) Đáp số: Đoạn 1: 21m Đoạn 2: 7m

Lắng nghe

HS tínhtổng sốphần bằngnhau

Trang 27

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân

vào vở, 1 HS làm bài vào bảng

? Tỉ số của 2 số là bao nhiêu?

- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ và hoàn

thành bài tập

- Nhận xét, chốt cách giải bài

toán có lời văn liên quan đến

dạng toán tổng – tỉ

- Yêu cầu HS đọc sơ đồ và cho

biết bài toán thuộc dạng toán

- Vẽ sơ đồ và hoàn thành bàitập

Lắng nghe

HS tínhtổng sốphần bằngnhau

Trang 28

gì?

? Tỉ số của hai số là bao nhiêu?

? Dựa vào sơ đồ em hãy nêu bài

? Nêu cách giải bài toán tìm hai

số khi biết tổng và tỉ số của hai

HS vẽ vàchia đoạnthẳngthành 4phần

Lắng nghe

Trang 29

Tập làm văn Tiết 56: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II

(Đề do trường ra)

Trang 30

TUẦN 28

Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017

Lịch sử Tiết 28: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (Năm 1786)

- Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Trịnh, chúa Nguyễn,

mở đầu cho việc thống nhất đất nước

2 Mục tiêu của HSHN: HS lắng nghe để biết đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn

tiến ra Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786)

- Phiếu bài tập

5p 1 Kiểm tra bài cũ:

Định dạng
Số trang	60
Dung lượng	167,74 KB