1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 35 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

43 705 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 450 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. Hoạt động khởi động 5 phút : - Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên sửa bài tập của tiết trước.. CÁC HOẠ

Trang 1

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 35 tiết 1

LUYỆN TẬP CHUNG (3)

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : Tiếp tục củng cố các kiến thức về 4 phép tính và giải toán.

2 Kỹ năng : Biết thực hành tính và giải toán có lời văn Thực hiện tốt các bài tập: Bài

1(a,b,c) ; Bài 2a ; Bài 3.

3 Thái độ : Cẩn thận, chính xác, sáng tạo và hợp tác.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

1 Giáo viên : Bảng phụ

2 Học sinh : Ê ke, thước … đồ dùng học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động khởi động ( 5 phút ) :

- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên sửa bài

tập của tiết trước

- Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài

- GV yêu cầu HS nhắc lại thứ tự thực hiện

- 1 em đọc to, lớp đọc thầm

- HS nhắc lại thứ tự thực hiện phép tínhtrong biểu thức

- HS làm bài trong tập

- 4 em lên sửa bài, mỗi em 1 câu

- Nhận xét bài bạn

Trang 2

- GV yêu cầu HS nêu cách làm.

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét và sửa bài

Bài 3 :

- Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài

- Hướng dẫn :

+ Tìm thể tích của bể như thế nào?

+ Tìm chiều cao của bể như thế nào?

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét và sửa bài

Bài 4: Dành cho học sinh khá, giỏi làm

thêm khi còn đủ thời gian.

- Yêu cầu học sinh khá, giỏi thực hiện

Chiều cao của mực nước trong bể là:

414,72:432 = 0,96 (mm)Chiều cao của bể bơi là: 0,96  5/4 = 1,2(mm)

- Nhận xét bài bạn

Vận tốc thuyền khi xuôi dòng là:

7,2+1,6 = 8,8 (mkm/h)Quãng sông thuyền đi xuôi dòng trong3,5h là:

8,8  3,5 = 30,8 (mkm)Vận tốc của thuyền đi ngược dòng là:7,2 – 1,6 = 5,6 (mkm/h)

Thời gian thuyền đi ngược dòng hết quãngđường 30,8km là: 30,8 : 5,6 = 5,5 (mgiờ)

Trang 3

RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 35 tiết 2

LUYỆN TẬP CHUNG (4)

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : Tiếp tục củng cố về tính giá trị biểu thức, tìm số trung bình cộng.

2 Kỹ năng : Biết tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên

quan đến tỉ số phần trăm Thực hiện tốt các bài tập: Bài 1 ; Bài 2a ; Bài 3.

3 Thái độ : Cẩn thận, chính xác, sáng tạo và hợp tác.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

1 Giáo viên : Bảng phụ

2 Học sinh : Ê ke, thước … đồ dùng học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động khởi động ( 5 phút ) :

- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên sửa bài

tập của tiết trước

- Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài

- GV yêu cầu HS nhắc lại thứ tự thực hiện

Trang 4

- Yêu cầu HS làm bài.

- Nhận xét và sửa bài

Bài 2a :

- Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài

- GV yêu cầu HS nêu lại cách tìm trung bình

cộng của các số

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét và sửa bài

Bài 3 :

- Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài

- GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm tỉ số

Trang 5

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 35 tiết 3 LUYỆN TẬP CHUNG (5) I MỤC TIÊU : 1 Kiến thức : Tiếp tục củng cố về tỉ số phần trăm, chu vi, diện tích hình tròn 2 Kỹ năng : Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm; tính diện tích, chu vi của hình tròn Thực hiện tốt các bài tập: Phần 1: Bài 1 ; Bài 2 ; Phần 2 : Bài 1. 3 Thái độ : Cẩn thận, chính xác, sáng tạo và hợp tác. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 1 Giáo viên : Các phiếu luyện tập phần 1 bài 1, bài 2 như SGK cho mỗi HS 2 Học sinh : Ê ke, thước … đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Hoạt động khởi động ( 5 phút ) : - Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên sửa bài tập của tiết trước - Nhận xét, cho điểm 2 Các hoạt động chính: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút) b Hoạt động 2: Thực hành (27 phút). * Mục tiêu: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập cần làm.

HS sửa Bài 3 SGK

Trang 6

* Cách tiến hành:

Phần 1 :

- GV phát phiếu luyện tập cho mỗi HS

- GV đề nghị HS đọc kĩ yêu cầu phần 1

- GV yêu cầu HS nhắc lại :

+ Cách chuyển tỉ số phần trăm thành phân số

thập phân

+ Cách tìm một số khi biết tỉ số phần trăm

của nó với số kia là bao nhiêu

- Yêu cầu HS làm bài

Bài 2: Dành cho học sinh khá, giỏi làm

thêm khi còn đủ thời gian.

- Yêu cầu học sinh khá, giỏi thực hiện

- HS nhận phiếu học tập

- HS đọc kĩ yêu cầu phần 1

- HS nhắc lại :+ Cách chuyển tỉ số phần trăm thành phân

số thập phân

+ Cách tìm một số khi biết tỉ số phần trămcủa nó với số kia là bao nhiêu

- HS làm bài trong phiếu luyện tập

- Lần lượt nêu miệng kết quả của mình

+ Chu vi hình không tô màu chính là chu

vi của hình tròn bán kính 10cm

- HS làm bài trong tập

- 1 em lên sửa bài trên bảng

GiảiDiện tích phần đã tô màu là:

10  10  3,14 = 314 (mcm2)Chu vi của phần không tô màu là

10  2  3,14 = 62,8 (mcm)

- Nhận xét bài bạn

- Học sinh khá, giỏi thực hiện

Trang 7

- Nhận xét, sửa bài.

3 Hoạt động nối tiếp : 3 phút

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau

Giải

Số tiền mua cá là:

88000 : (m120 + 100)  120 = 48000 (mđồng)

RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 35 tiết 4 LUYỆN TẬP CHUNG (6) I MỤC TIÊU : 1 Kiến thức : Tiếp tục củng cố về tỉ số phần trăm, chuyển động cùng chiều, thể tích HHCN 2 Kỹ năng : Biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều, tỉ só phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật Thực hiện tốt các bài tập: Phần 1. 3 Thái độ : Cẩn thận, chính xác, sáng tạo và hợp tác. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 1 Giáo viên : Các phiếu luyện tập phần 1 như SGK cho mỗi HS 2 Học sinh : Ê ke, thước … đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Hoạt động khởi động ( 5 phút ) : - Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên sửa bài tập của tiết trước

HS sửa BT

Trang 8

- GV yêu cầu HS nhắc lại :

+ Cách tìm thời gian trong chuyển động

+ Phân số chỉ tổng số tuổi của con gái và

con trai là bao nhiêu?

+ Nếu số tuổi mẹ chia làm 20 phần bằng

nhau thì số tuổi con trai là mấy phần, con

+ Cách tìm thể tích của HHCN

+ Cách tìm thời gian gặp nhau trongchuyển động cùng chiều

- HS làm bài trong phiếu luyện tập

- Lần lượt nêu miệng kết quả của mình.Bài 1: Khoanh vào ý C

Bài 2: Khoanh vào ý ABài 3: Khoanh vào ý B

Trang 9

- Nhận xét và sửa bài.

3 Hoạt động nối tiếp : 3 phút

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị kiểm tra cuối năm

- 1 em lên sửa bài trên bảng

Giải

Hai con bằng số phần tuổi của mẹ là: (m1/4 + 1/5) = 9/20 (mtuổi mẹ) Tuổi mẹ là: 18:9/20 = 40 (mtuổi)

- Nhận xét bài bạn

RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 35 tiết 5

ĐỀ KIỂM TRA HKII

I MỤC TIÊU :

Tập trung vào kiểm tra: Kiến thức ban đầu về số thập phân, kĩ năng thực hành tính với

số thập phân, tỉt số phần trăm Tính diện tích, thể tích một số hình đã học Giải bài toán về chuyển động đều

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

1 Giáo viên : Đề bài

2 Học sinh : Phiếu kiểm tra

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

A ĐỀ BÀI :

Phần 1 : Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D Khoanh tròn vào câu đúng :

Trang 10

1 Chữ số 9 trong số thập phân 17,209 thuộc hàng nào ?

A Hàng nghìn B Hàng phần mười C Hàng phần trăm D Hàng phần nghìn

2 Phân số 4/5 viết dưới dạng số thập phân là :

Trang 11

Giải Thời gian ô tô đi thật sự hết quãng đường AB là : (m 0,25 đ )

11 giờ 45 phút - 7 giờ - 15 phút = 4 giờ 30 phút (m 1 đ )

ĐS : 216 km

3 Viết kết quả tính vào chỗ chấm : Một mảnh đất gồm hai nửa hình tròn và 1 hình chữ nhật như hình : (m 1điểm )

Diện tích của hình trên là : 3656 m2 (m 1 đ )

RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Lịch sử tuần 35

KIỂM TRA CUỐI NĂM

I MỤC TIÊU :

Kiểm tra về: một số sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay: Thực dân Pháp xâm lược nước ta , nân dân ta đã đứng lên chống Pháp; Đảng cộng sản Việt Nam ra đời, lãnh đạo cách mạng nước ta; Cách mạng tháng Tám thành công; ngày 2-9-1945, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa; Cuối năm 1945 thực dân

60 m

40 m

Trang 12

Pháp trở lại xâm lược nước ta, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến giữ nước Chiến thắngĐiện Biên Phủ kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến; Giai đoạn 1954-1975: Nhân dân miềnNam đứng lên chiến đấu, miền Bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa chống trả cuộc chiếntranh phá hoại của đế quốc Mĩ, đồng thời chi viện cho miền Nam Chiến dịch Hồ Chí Minhtoàn thắng, đất nước được thống nhất.

II ĐỀ THAM KHẢO:

Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4) (2 điểm)

1 Năm 1954, bộ đội ta đã đánh sập “pháo đài khổng lồ” của thực dân Pháp ở:

2 Ngày 19/5/1959, Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn nhằm mục đích:

a ghi nhớ công ơn các chiến sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc

b tạo điều kiện cho nhân dân miền Nam dễ dàng đi ra miền Bắc

c đáp ứng nhu cầu chi viện cho chiến trường miền Nam

d đảm bảo giao thông cho đồng bào các dân tộc miền núi

3 Đường Trường Sơn còn có tên gọi nào khác?

a Quốc lộ 1 b Đường Hồ Chí Minh

c Quốc lộ xuyên Việt d Đường Bắc – Nam

4 Trọng điểm của cuộc Tổng tiến công và nổi dây Tết Mậu Thân (1968) là:

Trang 13

5 Trong 12 ngày đêm cuối năm 1972, ở miền Bắc nước ta diễn ra sự kiện lịch sử gi? (2 đ)

………

………

………

………

………

………

………

………

6 Hãy kể về một tấm gương dũng cảm của bộ đội ta trong chiến dịch Điện Biên Phủ (m1954) (m1điểm) ………

………

………

………

………

………

………

………

RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Trang 14

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Khoa học tuần 35 tiết 1

ÔN TẬP : MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

(MT)

I MỤC TIÊU : Sau bài học , học sinh được củng cố và khắc sâu hiểu biết về :

1 Kiến thức : Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.

2 Kỹ năng : Thực hiện một số biện pháp bảo vệ môi trường.

3 Thái độ : Ham hiểu biết khoa học, có ý thức vận dụng kiến thức vào đời sống Tự

giác thực hiện các quy tắc vệ sinh an toàn cho bản thân, gia đình, cộng đồng Yêu con người,thiên nhiên, đất nước

* MT : Nêu biện pháp bảo vệ và làm sạch MT ( Toàn phần )

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

1 Giáo viên : Còi, phiếu luyện tập

2 Học sinh : Đồ dùng học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động khởi động ( 5 phút ) :

- KTBC : Gọi HS lên kiểm tra bài

- Nhận xét, cho điểm

2 Các hoạt động chính :

a Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (1 phút)

b Hoạt động 2 : Trò chơi “Ai nhanh - Ai

Trang 15

- Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm sử

dụng 1 còi để giành quyền trả lời

- GV treo bảng ô đoán chữ như SGK trang

142

- GV đọc lần lượt từng câu trong trò chơi

- GV nhận xét và tuyên dương đội thắng

cuộc vòng 1

- GV lần lượt đọc các câu hỏi trắc nghiệm

- Tuyên dương đội thắng vòng 2

* MT : Nêu biện pháp bảo vệ và làm sạch

môi trường.

3 Hoạt động nối tiếp : 3 phút

- Nhận xét tiết học

- Về xem lại bài, chuẩn bị Kiểm tra định

kì HKII.

- HS chia nhóm và chuẩn bị trò chơi Ai nhanh, ai đúng ?

- HS thổi còi để giành quyền trả lời và lên điền con chữ vào ô trống trên bảng chữ - Nhóm nào trả lời đúng nhiều là thắng cuộc - HS các nhóm lần lượt chọn phương án, thổi còi và phát biểu - Đội nào trả lời được nhiều câu đúng nhất là thắng cuộc RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Trang 16

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Tiếng Việt tuần 35 tiết 1 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I MỤC TIÊU : 1 Kiến thức: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn 2 Kĩ năng: Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của BT2 3 Thái độ: Yêu thích môn học * Học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 1 Giáo viên : 16 phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL trong 15 tuần qua Một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng BT2 2 Học sinh : SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Hoạt động khởi động ( 1 phút ) : - Giới thiệu nội dung ôn tập và kiểm tra 2 Các hoạt động chính : a Hoạt động 1 : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng (20 phút) * Mục tiêu : Kiểm tra đọc trôi chảy và đọc hiểu của 1 phần 4 số HS lớp * Cách tiến hành : - GV để các phiếu thăm vào hộp

- HS lần lượt lên bốc thăm rồi về

Trang 17

- GV yêu cầu HS lên trình bày và đặt 1 câu hỏi

trong bài đó

- GV nhận xét và cho điểm HS

b Hoạt động 2 : Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị

ngữ trong từng kiểu câu kể ( 15 phút )

* Mục tiêu : HS hoàn thành tốt bài tập 2

- GV giúp HS hiểu yêu cầu bài tập :

+ Cần lập bảng thống kê về CN-VN của 3 kiểu câu

kể (mAi là gì?, Ai thế nào?; Ai làm gì?) SGK đã nêu

mẫu bảng tổng kết Ai làm gì?, các em chỉ cần lập

bảng tổng kết cho hai kiểu câu còn lại : Ai thế nào

và Ai là gì? )

+ Sau đó nêu ví dụ minh họa cho mỗi kiểu câu

-GV dán bảng tờ phiếu đã viết những nội dung cần

ghi nhớ

GV chốt lại lời giải đúng :

Kiểu câu Ai thế nào ?

-Đại từ

-Tính từ (m cụm tính từ )Động từ (m cụm động

HS lắng nghe

HS làm bài

HS sửa bài

Trang 18

Cấu tạo Danh từ

(m cụm danh

từ )

Là +danh từ (m cụm danh từ )

Ví dụ : Chim công là nghệ sĩ múa tài ba

3 Hoạt động nối tiếp : 3 phút

- Nhận xét tiết học

- Về đọc lại các bài để tiết sau kiểm tra đọc tiếp

- Xem trước bài Ôn tập tiết 2.

RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Tiếng Việt tuần 35 tiết 2 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I MỤC TIÊU : 1 Kiến thức: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn 2 Kĩ năng: Hoàn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu của BT2 3 Thái độ: Yêu thích môn học * Học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật. II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 1 Giáo viên : 16 phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL trong 15 tuần qua Một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng BT2 2 Học sinh : SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Hoạt động khởi động ( 1 phút ) :

Trang 19

- Giới thiệu nội dung ôn tập và kiểm tra.

- GV để các phiếu thăm vào hộp

- GV yêu cầu HS lên trình bày và đặt 1 câu

hỏi trong bài đó

- GV nhận xét và cho điểm HS

b Hoạt động 2 : Hoàn chỉnh bảng tổng

kết về trạng ngữ ( 15 phút )

* Mục tiêu : Học sinh làm tốt bài tập 2

* Cách tiến hành : Hoạt động theo nhóm

+ Có những loại trạng ngữ nào? Mỗi loại

trạng ngữ trả lời cho những câu hỏi nào?

+ Có các loại trạng ngữ:Trạng ngữ chỉ nơichốn; Trạng ngữ chỉ thời gian; Trạng ngữ chỉnguyên nhân; Trạng ngữ chỉ mục đích; Trạngngữ chỉ phương tiện

- HS làm bài tập+ Ngoài đường, xe cộ đi lại như mắc cửi.+ Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra đồng

- Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lênđường

+ Vì vắng tiếng cười, Vương quốc nọ luônbuồn chán kinh nhủng

- Nhờ siêng năng, chăm chỉ, chỉ ba tháng

Trang 20

Giáo viên nhận xét, sửa bài.

3 Hoạt động nối tiếp : 3 phút

- Về đọc lại các bài để tiết sau kiểm tra đọc

tiếp Xem trước tiết 3

sau, Nam đã vượt lên đầu lớp

- Tại hoa biếng học mà tổ chẳng được khen + Để đỡ nhức mắt, người ta làm việc cứ 45 phút phải giải lao

- Vì tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng

+ Bằng một giọng rất nhỏ nhẹ, chân tình, Hà khuyên bạn nên chăm học

- Với đôi bàn tay khéo léo, Dũng đã nặn được một con trâu đất y như thật

RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG :

Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201

Môn Tiếng Việt tuần 35 tiết 3

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II

(KNS)

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút;

đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

2 Kĩ năng: Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu của BT2,

BT3

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

* Học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn

giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật.

Trang 21

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV để các phiếu thăm vào hộp

- GV yêu cầu HS lên trình bày và đặt 1 câu hỏi

trong bài đó

- GV nhận xét và cho điểm HS

b Hoạt động 2 : Lập bảng thống kê (10 phút)

* Mục tiêu : Học sinh làm tốt bài tập 2

* Cách tiến hành : Hoạt động theo nhóm

Nhiệm vụ 1 : Lập mẫu thống kê

+ Các số liệu về tình hình phát triển giáo dục tiểu

học của nước ta trong mỗi năm học được thống kê

3/ Số học sinh

4/ Số giáo

Ngày đăng: 02/03/2018, 13:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w