Nâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóa (NCKH)

Nâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóaNâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóaNâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóaNâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóaNâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóaNâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóaNâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóaNâng cao ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết dân tộc của sinh viên trường Đại học Sài Gòn trước tác động của toàn cầu hóa

Y BAN NHÂN DÂN

I H C SÀI GÒN

BÁO CÁO T NG K T TÀI NGHIÊN C U KHOA H C SINH VIÊN

Ch nhi tài: Nguy n Thanh Chúc

Thành viên tham gia: Lê Th C m Tiên

20

Th

B N TÓM T T 6

DANH M C CÁC B NG 11

M U 12

1 Lý do ch tài 12

2 Tình hình nghiên c tài 13

3 M u 16

ng và khách th nghiên c u 17

ng nghiên c u 17

4.2 Khách th nghiên c u 17

5 Gi thi t nghiên c u 17

6 Nhi m v nghiên c u 17

7 Gi i h n và ph m vi nghiên c u 17

7.1 N i dung 17

7.2 Ph m vi nghiên c u 17

u 17

n nghiên c u 17

u 18

20

LÝ LU N V Ý TH C C NG, TINH TH T VÀ NH NG C A TOÀN C N Ý TH C C NG, TINH TH N T C A SINH VIÊN HI N NAY 20

1.1 - M t giá tr n th ng Vi t Nam 20

1.1.1 Khái ni m 20

1.1.1.1 Ý th c c ng 20

1.1.1.2 Tinh th oàn k t 21

c a ý th c c ng, tinh th t 23

u ki n t nhiên 26

u ki n kinh t 28

u ki n l ch s 30

33

1.1.3 N i dung c a ý th c c ng, tinh th t 35

1.1.3.1 N i dung c a ý th c c ng 36

1.1.3.2 N i dung c a tinh th t 37

1.2 ng c a toàn c u hóa n ý th c c ng, tinh th t c a sinh viên38 1.2.1 Khái ni m 38

1.2.1.1 Sinh viên 38

1.2.1.2 Toàn c u hóa 42

ng c a toàn c n truy n th t, ý th c c ng c a sinh viên Vi t Nam 42

ng tích c c c a toàn c u hóa 42

ng tiêu c c c a toàn c u hóa 44

TI U K 45

46

TH C TR NG TINH TH T, Ý TH C C NG 46

C I H C SÀI GÒN 46

NG C A TOÀN C U HÓA HI N NAY 46

2.1 M t vài nét khái quát v i h c Sài Gòn và truy n th ng vì c ng c a sinh viên Thành ph H Chí Minh 46

2.1.1 M t vài nét khái quát v i h c Sài Gòn 46

2.1.2 Truy n th t, vì c ng c a sinh viên Thành ph H Chí Minh 47

2.2 Th c tr ng tinh th t, ý th c c ng c i h c Sài Gòn hi n nay 52

n c u 52

52

53

2.2.2 K n c 55

2.2.2.1 Nh n th c c i h c Sài Gòn v giá tr truy n th ng c a dân t c Vi t Nam 56

2.2.2.2 V , tình c m c i h c Sài Gòn v t vì c ng ng 59

2.2.2.3 Ho t ng c i h t vì c ng 61

2.2.3 Nguyên nhân h n ch và nh ng v t ra 65

2.2.3.1 Nguyên nhân khách quan 65

2.2.3.2 Nguyên nhân ch quan 67

2.2.3.3 Nh ng v t ra 67

TI U K 67

69

NG VÀ M T S GI I PHÁP NÂNG CAO Ý TH C C NG, TINH TH T C I H C SÀI GÒN NG TOÀN C U HÓA 69

ng 69

3.1.1 M c tiêu xây d ng sinh viên Vi t Nam trong th i k h i nh p 69

3.1.2 H i nh p qu c t là nhi m v tr ng tâm c a giáo d o Thành ph H

Chí Minh 71

3.2 M t s gi n nâng cao ý th c c ng, tinh th t c a sinh i h ng c a toàn c u hóa 72

3.2.1 Nhóm gi i pháp chung 72

3.2.2 Nhóm gi i pháp c th 78

TI U K 83

DANH M C TÀI LI U THAM KH O 86

PH L C 88

TÀI NGHIÊN C U KHOA H C SINH VIÊN

ng toàn c

Mã s : SV2016-20

1 V nghiên c u (v , tính c p thi t)

Ý th c c ng, tinh th t là m t trong nh ng giá tr c truy n

th ng quý báu c a dân t t là s c m nh t ng h p c a c dân t c trong xây

d ng và b o v T qu c, th hi n ý chí t l c, t ng dân t c Nó góp ph n làm nên m t

m i hi n nay Vì th thành s c m nh n i sinh c a dân t c ta, góp ph

vào s nghi p gi i phóng dân t c, xây d ng và b o v c trong l ch s Vi t Nam

t;

i thành công.

Trong chi n tranh, thanh niên - sinh viên Vi t hy sinh nh ng tình

nghi u tranh chung c a dân t c Ngày nay, trong th i bình, thanh niên - sinh viên

góp ph n vào làm giàu m c, góp ph n si t ch t dân t c Song, vi c giáo d c các giá tr n th ng cho thanh niên - sinh viên trong quá trình h i nh p qu c t Vi ng vào xây d ng tinh th n t p

th t, g n bó l i ích cá nhân v i l i ích t p th , ch ng l i l i s ng th c d ng, th p hèn, không ch b ng tuyên truy n, giáo d c mà còn b ng vi n hình i

t t, vi c t t, giáo d c tinh th n t p th ng, h c t p, rèn luy n cho sinh viên

Ch ng nh ng th trong công cu i m i, Vi i nh p sâu r ng vào

v , phát huy các giá tr p thu nh a th

c m t th c t thi u tinh th n trách nhi m xã

h i, thi t, không có ý th c c ng, s ng thi ng, gi m sút ni m tin, ít

truy n th ng c a dân t c nói chung và nâng cao ý th c c ng, tinh th i

Nghiên c u ý th c c ng, tinh th t c a dân t ng c a toàn

u tài li u: c s d thu th p thông tin v

s lý lu n, các công trình nghiên c tài, l a ch n nh ng tài

li u phù h p v i v nghiên c u, k th a nh ng công trình nghiên c u phù h p v

+ d ng các d li u kh o sát thu th u

ki n kh o sát khác nhau u ki n h c t p

t lu n v th c tr ng, t m quan tr i pháp nâng cao ý th c c ng và tinh th ng c a toàn c u hóa cho sinh

Ch n c m u nghiên c u: c m u quan sát d a trên công th n c a Taro

nhóm s d ng công th c tính kích c m u t i thi u là l n nh t v i p = q = 0.5

= 0.25x = 384

n: S ng quan sát m u c nh cho nghiên c u tra

Z: Giá tr bi n thiên chu n ng v tin c y P= 0.95

: sai s cho phép (+-5%)

Công c phân tích

tài s d ng công c phân tích d li u b ng ph n m m x lý SPSS 16.0 thông

c phân tích nhân t khám phá và h i quy b i nh m kh nh các y u t

tin c y c ng c a toàn c i v i ý

ng c a toàn c u hóa

5 K t qu nghiên c u ( a các k t qu ) và các s n ph m (Bài báo khoa h c,

ph n m m máy tính, quy trình công ngh , m u, sáng ch u có)

STT B NG N I DUNG TRANG

1 B ng 2.1 Nh n th c c a sinh viên v : Tinh th n c ng ng và

truy n th ng àn k t là m t giá tr trong truy n th ng quý báu c a dân t c Vi t Nam

55

2 B ng 2.2 Nh n th c c a sinh viên v : Truy n th ng àn k t c a

dân t c Vi t Nam có c i r sâu xa t n n s n xu t nông nghi p tr ng lúa c, yêu c u àn k t ch ng gi c ngo i xâm c a dân t c Vi t Nam

5 B ng 2.5 Thái c a sinh viên v : gi gìn và phát huy truy n

6 B ng 2.6 Thái c a sinh viên: i v i s phát tri n c a t c 59

7 B ng 2.7 Tình c m c a sinh viên v : Yêu con i là ý

th c v tính c ng ng, ph c v c ng ng, v t l i ích chung lên trên l i ích riêng

1 Lý do ch n tài

Ý th c c ng, tinh th t là m t trong nh ng giá tr c truy n

th ng quý báu c a dân t t là s c m nh t ng h p c a c dân t c trong xây

d ng và b o v T qu c, th hi n ý chí t l c, t ng dân t c Nó góp ph n làm nên m t

m i hi n nay Vì th thành s c m nh n i sinh c a dân t c ta, góp ph

vào s nghi p gi i phóng dân t c, xây d ng và b o v c trong l ch s Vi t Nam

t;

i thành công.

Trong chi n tranh, thanh niên - sinh viên Vi t hy sinh nh ng tình c m

c H bi t g t b nh ng cái tôi cá nhân vì snghi u tranh chung c a dân t c Ngày nay, trong th i bình, thanh niên - sinh viên

góp ph n vào làm giàu m c, góp ph n si t ch t dân t c Song, vi c giáo d c các giá tr n th ng cho thanh niên - sinh viên trong quá trình h i nh p qu c t Vi ng vào xây d ng tinh th n t p

th t, g n bó l i ích cá nhân v i l i ích t p th , ch ng l i l i s ng th c d ng, th p hèn, không ch b ng tuyên truy n, giáo d c mà còn b ng vi n hình i

t t, vi c t t, giáo d c tinh th n t p th ng, h c t p, rèn luy n cho sinh viên

Ch ng nh ng th trong công cu i m i, Vi i nh p sâu r ng vào

c m t th c t thi u tinh th n trách nhi m xã

h i, thi t, không có ý th c c ng, s ng thi ng, gi m sút ni m tin, ít

truy n th ng c a dân t c nói chung và nâng cao ý th c c ng, tinh th i

v i sinh viên Vi t Nam nó c bi t quan tr ng

làm

2 Tình hình nghiên c tài

v v giá trhóa truy n th ng và toàn c u hóa :

+ Thành Duy (2007) c xu th toàn c u hóa - th

thách th c, Nxb Vi ch ra nh ng th c mà toàn c u

ng th i rút ra bài h c v i s c m nh c a truy n th

i c a dân t c, chúng ta càng có ni m tin vào kh a nhân dân ta trong vi c

n m b t th a toàn c c ta thoát kh i nghèo nàn, l c h u ti n k p th

gi t qua nh ng thách th tránh xa nh ng cám d thu c m t trái

c a ch g là m t tiêu c c c a toàn c u hóa hi i

+ Thomas L.Friedman, Chi c Lexus và cây Ôliu, NXB Khoa h c xã h i (2005):

+ Mai Th Quý (2007), Toàn c u hóa và v k th a m t s giá tr truy n th ng

c a dân t c trong b i c nh toàn c u hóa hi n nay, Vi n Tri t h c C

nh ng bi i giá tr truy n th ng c a dân t c bi t là tác gi a

vi c k th a và phát huy nh ng giá tr truy n th ng c a dân t c trong b i c nh tàn c u hóa

c u hóa có th t o nên nh ng bi n thái m i các chu n m c, các giá tr

qu n ng n nh t là n a m t dân t c b ng hóa b i các n n

n m

nh ng thách th c c a toàn c u hóa cùng nhau t p h p nh ng bài vi t ch n l c c a m t s

tác gi vi t cho h i th o khoa h c qu c t c t ch c t i Hà N i

ra nh ng thách th i c a toàn c i v i vi c gi gìn và phát huy giá trtruy n th ng c a dân t c bi t là làm b c b n ch t, m a toàn c u hóa

+ H S V nh (1999): b n s c dân t c c t Nam trong ti i m ; n s c a tác gi

gi gìn và phát huy nh t là trong b i c nh toàn c ng h i nh

Vi t Nam c n ti p thu nh ng cái m i tuy nhiên ph i gi gìn b n s c dân t c Vi t Nam

+ Vi n Khoa h c xã h i Vi t Nam (2004): Báo cáo k t qu nghiên c tài

i vi c xây d ng l i s n hi

Hà N i, 2004, tr.219: tài khoa h c v ý th c c ng thì có 86,4% s

ph i truy n d y cho con cháu tinh th t c ng, cho th ng giá tr

c nhi i quan tâm và tôn tr ng

truy n th ng dân t c v i vi c xây d ng nhân cách sinh viên Vi t Nam hi n nay, Nxb Chính

tr Qu c gia: Kh t, ý th c c ng c i Vi t Nam là

b n v ng cho tinh th n dung c ng và trí thông minh sáng t o, là c t lõi

c a nh ng giá tr truy n th t Nam

c hình thành nhân cách cho thanh niên

+ Vi n Nghiên c u phát tri n giáo d c:

tài nào nghiên c u Nâng cao ý th c c ng và tinh th n

t c a c i h c Sài Gòn ng c a toàn c u hóa

tài không trùng l p v tài c a các tác gi c

3 M nghiên c u

Sài Gòn, t gi i pháp nâng cao tinh th t, ý th c c ng c a sinh

i h c Sài Gòn ng c a toàn c u hóa

4.2.

5

Bi u hi n tinh th t, ý th c c ng c i h c sài Gòn m c

khá t t Tuy nhiên, v n còn m t s ít sinh viên v c trong nh n th

ng vì c ng, th hi n tinh th t c a sinh viên hi n nay

c ng c a sinh viên và ng c a toàn c n tinh th t, ý th c

k t; Thái , tình c m v ý th c c ng ng, tinh th n k t c a sinh viên trong

h c t p, trong các ho t ng xã h i; Hành ng c a sinh viên qua nh ng vi c làm c thqua th hi n tinh th n k t vì c ng ng

- m h th ng c u trúc: V n d m h th ng c tài ta tìm hi u tinh th t, ý th c c ng c a sinh viên di n ra trên các m t: nh n

+ Cách th c hi n: Tham kh o các công trình nghiên c u: sách, t

tài H th ng hóa nh ng tài li xây d ng c lý lu n c tài

u tra b ng b ng h i: tài

M p thông tin t sinh viên nh m tìm hi u v s bi u hi n c a ý th c

Cách th c hi n: Phát cho sinh viên nh ng phi ngh sinh viên

Ch n c m u nghiên c u: c m u quan sát d a trên công th n c a Taro

nhóm s d ng công th c tính kích c m u t i thi u là l n nh t v i p = q = 0.5

= 0.25x = 384

n: S ng quan sát m u c nh cho nghiên c u tra

Z: Giá tr bi n thiên chu n ng v tin c y P= 0.95

: Sai s cho phép (± 5%)

LÝ LU N V Ý TH C C NG, TINH TH T VÀ NH

T C A SINH VIÊN HI N NAY

p c a b môn Nhân h (Cultural anthropology), tính c ng

ng ch s g n bó v i t ng nhóm trong c ng dân t c l

Trong Ý th c c ng, ý th c dân t c và ý th c qu c a Ti

c n khái ni m Ý th c c ng t khái ni m m c hi

m t nhóm xã h i l n ho c nh , tác gi vi Trong c ng, các cá nhân có nh ng m i liên h và ph i h ng v i nhau tr c ti ng gi a các cá nhân

Theo nhóm nghiên c u ng ý nh t v i khái ni m: Ý th c c ng có

th hi u là t ng th nh m, tâm tr ng, thói quen, cách hành x ,

th hi c i, c a các nhóm xã h i v i c

là s c a m i, c a m i nhóm xã h i, m i t ch c v i c ng xung quanh [13].

c ng c v ng ch c, t o nên truy n th ng b n v ng th m sâu vào tình c m, tâm h n m i

i Vi t Nam Tinh th n, ý th c o nên s c m ch c a dân t

Nói v tinh th t dân t c, tìm th y các bài vi t bàn lu n v

t , ch c chân chính ph i g n li n v i ch qu c t trong sáng c a giai

c (Nghiên c u ng H Chí Minh, t.2 Vi n H Chí Minh xu t b n,

1993, tr43)

T i Vi t Nam luôn có tinh th t trong m i công

thành câu ca dao:

M t cây làm ch ng nên non

Ba cây ch m l i nên hòn núi cao.

Tinh th t c a dân t c ta ch ng minh b ng s phát tri n c a nó qua quá trình d c và gi c c a ông cha ta T

n Tr n Nhân Tông, Nguy n Hu , nh ng v anh hùng dân t ng, b t khu u th ng l i không ch nh vào chi c hay mà còn nh vào tinh th n

t qua m i rào c n và ngày càng kh quy n lãnh th c c b ng

s chung s c, chung lòng

chi n ch ng Pháp và M B ng nh n c Vi t Nam nh bé l i có thchi n th qu c hùng m nh v i nh ng trang b i, t u tinh

dàng th c hi c

Tinh th t r t c n và trong m t t p th thì vai trò c a tinh th t càng tr nên quan tr ng Th hi n tinh th t còn là bi u hi n c

tìm cách chia bè phái gây m t, t ng mâu thu n, hi m khích

1.1.2

Trong nh ng giá tr truy n th ng Vi t Nam, tinh th n n th

s hình thành dân t c, t hoàn c nh và nhu c u tranh quy t li t v i thiên nhiên và

gi c ngo i Vi t Nam g n bó v i nhau tro

n bi n m t nhà Ngay c khi ti p thu lý

lu n Mác-Lênin là nh cao c a trí tu nhân lo i i trên n n t ng c a giá tr truy n

Trong nh ng giá tr truy n th ng ca p c a dân t c, H th a tinh

th n c ng, m t l i s ng thành th c, thân ái, nh ng thu n phong m t c, tr thành

Hi n nay, nhi u nhà nghiên c u th ng nh t kh nh r ng ý th c c ng cao là m t trong nh m chung quan tr ng nh t c

c c ng và truy n th

m t giá tr , m t trong nh ng truy n th ng quý báu nh t c a dân t c Vi t Nam Giá tr ,

d ng và qu u hành các công trình th y l i - y u t s ng còn c a n n s n xu t nông nghi p tr c nói riêng, y u c u c k t ch ng thiên tai nói chung; yêu c u

t ch ng gi c ngo i xâm ) và t c t ch c xã h i truy n th ng

n d a trên các c ng gia c, làng, liên làng) Tr i qua hàng nghìn

ph i d a vào nhau và g n bó v i nhau trong m t c ng, t p th t n t i và phát tri n.

nhiên r t kh c nghi t, v i khí h u nhi i gió mùa nóng nh giá, khô

h n, gây nên các tr n h ng ru ng khô n , thi c tr m tr ng; mùa hè thì

u ki n thu n l i làm phát sinh d ch b nh, sâu h i, i mùa màng,

làm cho cu c s ng c i Vi t h t s ch b nh, y

i s ng nhân dân vô cùng c c kh i ph i làm l ng v t v

t n t i

V c s n xu t còn h t s c l c h u, t c p t túc, ph thu c nhi u vào t

i Vi t b u tìm cách ch ng thiên nhiên, h n ch nh ng thiên tai do thiên nhiên mang l i Công cu c chinh ph c thiên nhiên c a c b u b ng sliên k t nhau l i c a nh i Vi t c H nh n th y s c n thi t ph i s ng t p trung

l i v a vào nhau và s c n thi t ph i có s c m nh c a m t t p th i phó v i thiên nhiên kh c nghi t y H p h p nhau l ti

trong cu c s ng hàng ngày Do v i dân Vi t Nam t n nay ng

t qua hoàn c nh s ng kh c nghi t L ch s phát tri n Vi t Nam t B c t i Nam cho

L ch s ng minh ý th c c ng dân t c Vi c hình thành t r t

phát t nhu c u c k i thành c v a ch ng thiên tai, làm thu l i

v a t ng s c m nh ch ng ngo i xâm 12, tr.36]

Công cu c ch ng tr i v i thiên nhiên kh c nghi t n t i làm cho nhu c u c a

i v t, c k t v i nhau t o thành ngu n s c m nh to l t qua m i

V i m t n n khí h u nhi i gió mùa vô cùng kh c nghi t, bên c nh s chung s c

u tranh ch ng thiên tai, ch ng l i s hà kh c c i Vi t Nam

l i ti p t c chung s ng s n xu t, làm kinh t nh m phát tri n cu c s ng c a mình

i phó v u ki n thiên nhiên kh c nghi t, v u ki a hình, th

c và r c v t l ki m s ng này, trong cu c gian lao d c này

ng ph m ch t t p mà n c tính c n cù, kiên nh n, ý

th c c ng g [16, tr.115-116]

Ý th c c ng, tinh th t là m t trong nh ng n n t o lý Vi t

s n xu t nông nghi p, ch y u là nông nghi p tr c truy n th c hình thành cùng v i ch phong ki n và là m t

là m hành chính thì t nó không t o ra ý th c c u ki a lý,

l ch s u ki n xã h c s n xu o ra ý th c c ng làng xã, qua các th i kì l ch s thành truy n th o lý c i Vi t Nam 12, tr.51]

M t trong nh ng ng c a cái g c s n xu t châu Á là làng xã

c truy n Vi t Nam Làng xã này t n t i m t cách cô l p, bi t l p, th ng, quân bình

t túc, b trói bu c b i nh ng xi ng xích c a các quy t c c truy n (l làng), các thành viên c a làng g n bó v i nhau b i quan h huy t th ng, dòng h , quan h láng gi ng và

h i s c l c c a nhi i ý th c chung cùng hi p s c c a c làng xã hay liên

c nhân t i m t s h p s c h p qu n trên m t quy mô l n Nhi u làng t p h p thành m t vùng, nhi u vùng h p thành m t qu i s ch o

Tinh th n t p th , ý th c c c gói l i trong ch c m ra hai

ph i liên k t v i toàn th c y, tinh th n, ý th c c ng, cùng v i

gi t lên trên cái cá th T m v , trách nhi m, ý th c chung v làng xã,

không ch trong công cu u tranh v i thiên tai, trong phát tri n s n xu c

th hi m nét trong công cu u tranh gi y, công xã nông thôn

cho vi c hình thành nên ý th c c ng c làng xã và công cu c tr th y, phát tri n kinh t , ch ng ngo i xâm là nh ng nhân t quan tr ng hình thành nên ý th c

1.1.2.3

th ng quý báu g n li n v i công cu c d c và gi c c a dân t c Vi t Nam Do

v th a chính tr r c bi t quan tr ng nên Vi ng xuyên b các th l c

tinh th t, ý th c c ng dân t c cao

truy n th t, ý th c c ng trong ch ng gi c ngo i xâm là

ch c m t thì nhà tan, b i v c tiên m i dân ph i có ý th t nhau

Vi t Nam, khi có gi c ngo i xâm thì t t c m i t ng l p, m i giai c p luôn luôn dâng cao ý th c chung vì dân t c là ph t th ng nh t v i nhau vì m t m c tiêu

i quân xâm c, b o v b c Các giai c p, t ng l p dù khác nhau, th m chí dù có mâu thu c ngo i xâm thì h l i c k t v i nhau

l t l i ích c a cá nhân xu ng sau l i ích c a T qu c, c a dân t y, ngay t

m t tính cách dân t c chung th hi n b n s Vi t Nam, m t n dân t c

ph n ánh và k t tinh nh ng truy n th ng l ch s dân t c Nó n i b t truy n th ng kh c

ph c thiên tai, chinh ph c t nhiên và ch ng gi c ngo c v n m nh dân

Vi t Nam và c a c dân t c không ch trong công cu c d c mà c trong công cu c

vì m t dân t c l u v i nh ng k thù l n m nh, ph i chi u và chi n

th ng trong nh u ki n ác li t Cu u tranh lâu dài nh m kh c ph c, h n chthiên tai và ch ng gi c ngo ng sâu s n m i m t c i s ng, làm

n y sinh ý th c và tình c i v i dân t c, s m phát tri n ch c, ch

anh hùng dân t c l p dân t c, ý th c c ng dân t c và tinh th n qu ng

b t khu t c i Vi t Nam

c, cùng m t lúc v a ph i ch ng tr i và thích nghi v i thiên nhiên nghi t ngã v a

Th i B c thu c, ý th c c ng dân t c ngày càng tr nên rõ nét, nh t là trong b i

truy n thuy ng, các dân t c Vi u t cùng m t b ng bào) lúc này xu t hi n [10, tr.44].

u tranh Nhân dân Vi t Nam quy cho k c xóa s dân t c Vi t Nam

Ý chí qu ng, tinh th c, ý th c c ng dân t c c a nhân dân Vi t

c bi u hi n m nh m trong su t chi u dài l ch s dân t c, không ch trong

cu c kháng chi n ch ng th qu c M giành l i n c l p dân t c Su t

ch s k nào dân t c Vi t Nam l i ng u tranh vì n c l p?

Có th k nào v ng bóng nh ng anh hùng? Dân t c Vi khu t ph c

ý th c v ch quy c, v toàn v n lãnh th ; có nh i luôn t hào v

gi ng nòi, v n , v truy n th ng l ch s hào hùng c a dân t c; có nh ng con

; có nh i có ý th c trách nhi m v i c ng, có ý th c c k t,

t nhau l b o v n c l p dân t gi gìn cu c s ng bình yên c a mình

H hi u r ng, ch có k t h p ý chí, s c l c c a m t t p th , c a c ng, ph ng lòng góp s m c s c m chi u và chi n th ng k thù Tinh th n

kh c nghi t, ý th c c c hình thành và qua th i gian nó phát tri n thành ý

y, t t c i Vi t dù mi c hay mi n xuôi, dù núi r ng hay bi n

c u là con cháu L c H u có chung t u là anh em m t nhà, cùng là con

i Vi t Nam, hình thành nên s c m nh n i l c c a dân t c Vi t Nam, nó có s c quy

t t r t l n, nó nâng cao ý th c c ng và tinh th

l n không ch th i b y gi n t n ngày nay

Chính nh có ý th c sâu s c v c i ngu n dân t y, mà nhân dân Vi t Nam

ng, tinh th n khi n cho k thù không th ng hoá n i, không th tiêu di t

c ngôn ng dân t c Vi t Nam, cùng v i nh ng y u t khác t o nên s c m nh

c l p cho dân t c

Vi t Nam là dân t c s m có n riêng, phong phú, nh ng t p quán riêng

th c m i Vi t Nam hình thành nên lòng t hào v truy n th ý th c t

ng dân t c T y sinh ý th c c ng dân t c, ý th c ph i gi gìn b n s

hoá c a mình B o v nh ng phong t c c truy n có t th a c i

xã và t r ng ra c c ng qu c gia, dân t làng là m t mô th c th

hi dân t c thù, nó g n li n v ng sinh thái c a làng,

vai trò quan tr ng trong vi c c ng c ý th c c ng dân t c Hành vi c a các cá nhân

l ho i c i ta chê trách, xa lánh nh ng k c l i ích c ng

ng, dân t c B khai tr ra kh i làng là hình ph t n ng nh i v i nông dân

m i vào các ho ng t p th n ph n, trách nhi m c [12, tr.56]

cu c s ng mà còn th y toát lên v p và s sâu s c c a ý th c c ng Vi t Nam

v M i d n công s ng, chi u và h c t p ph c v cho quê

s m, trong quá trình phát tri n c a l ch s c phát tri n, c ng c v ng

ch c, t o nên truy n th ng b n v ng th m sâu vào tình c m, tâm h n m i Vi t Nam Tinh th n, ý th c o nên s c m ch c a dân t chi n th ng m i

ch h a [13]

c ng còn là s n ph c thù c a hoàn c nh kinh t - xã h i Vi t Nam, tr thành

u ki n s ng còn và s c m ng t n c a dân t c m i th thách T m y

c, các thành viên cùng chung s ng trên d t Vi t Nam có nhu c u t nhiên là ph i c k t nhau l ch ng ch i v i thiên tai và gi c ngo i xâm, tr

thành m t c ng b n ch t - c Vi t Nam, cùng nhau d c

và gi c

t là truy n th ng t ng a dân t c Vi t Nam Nh i

Vi t Nam ý th c mình thu c v m t dân t c, qu c gia, ý th c v cách s ng, cách

i s ng c ng dân t giúp cho dân t c ta tr thành m t kh i th ng

nh t v ng m nh

1.1.3.1 N i dung c a ý th c c ng

l ch s , xã h i h c, tâm lý h c hay khoa h c chính tr ), thì các nhà nghiên c u

th c c ng (hay "cái c ng") và ý th c cá nhân (hay "cái cá nhân") là hai m t

i l ông lo i tr l u ki n t n t i c a nhau trong m t th

th ng nh t bi n ch ng C ng, dù là c ng l n hay nh , xét v m t xã h i, không th t n t m t c n ch v i các m i liên h ngang, b i l

nó cùng chia s l i ích chung; cùng có m t hay nhi u m

ng t giác d a trên nh ng nguyên t c chung; cùng có quan

- Th hai, ng thu n cao v l i gi i quy t hài hòa m i quan h

- Th ng thu n cao vi c nh n th c và gi i quy t các v chung c a xã h i

- Th ng thu n cao trong n l u v i các thách th c, gi i quy t

- Th sáu ng thu xây d ng và gìn gi tình c m g n k t c ng,

v i nhau, không th tách d ng lòng chung s c, h tr gi i quy t công

vi c S k t h p y s t o nên s c m nh to l n giúp chún t qua m

ng tâm cùng làm m t công vi c thì công vi c y s c chia ra tùy theo kh

m i có th V y nên, thành công n m trong t m tay c a h t chung v i

t thi t ph i ch i toàn di n Và nh n m nh r ng

m i cá nhân s n thành công n u không có s k t h p, nên s t mang

Tinh th t chính là s ý th t ng ch v khái

ni m mà còn là v bi u hi n, s c n thi t c t Tinh th t c i Vi t

toàn th c ng các dân t c Vi t Nam Tinh th t trong c ng làng xã

c m r ng thành tinh th t dân t c và không ng c nâng cao trong quá

xây d ng kh t dân t c trong s nghi i m i c c ta hi n nay

thành s i ch xuyên su ng l i chi c c ng C ng s n Vi t Nam t cu c

n xu t h cho vi t nh cho

t ki n th c bài b n v m t ngành ngh , chu n b cho công vi c sau này c a h H

c xã h i công nh n qua nh ng b ng c c trong quá trình h ]