GIÁO ÁN KHÁM PHÁ XÃ HỘI Chủ đề: Trường mầm non Đề tài :Trò chuyện về trường mầm non của bé Lứa tuổi: MGL 5-6 tuổi.. Mục đích - yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết tên trường, địa chỉ, đặ
Trang 1GIÁO ÁN KHÁM PHÁ XÃ HỘI Chủ đề: Trường mầm non
Đề tài :Trò chuyện về trường mầm non của bé Lứa tuổi: MGL (5-6 tuổi).
Thời gian: 30 – 35 phút.
Số trẻ: 28-30 tre Người soạn:Nguyễn Thị Hòa
1 Mục đích - yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết tên trường, địa chỉ, đặc điểm của trường mầm non
- Trẻ biết các cô các bác và công việc của các cô, các bác trong trường mầm non
- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi trò chơi
* Kỹ năng:
- Khả năng sử dụng ngôn ngữ để mô tả về trường mầm non
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết lễ phép, yêu quý các cô, các bác, quan tâm đến bạn bè, yêu quí các bạn trong trường, lớp Biết giữ gìn và bảo vệ đồ dùng, đồ chơi trong trường lớp
-Trẻ tích cực hứng thú tham gia các hoạt động
2 Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô: - Slide tranh ảnh về cổng trường, sân trường, lớp học, khu
bếp,các cô các bác trong trườn, một số hoạt động ở trường mầm non…
- 1 thảm hình vuông màu xanh , 1 thảm hình vuông màu đỏ
- Đĩa nhạc, tivi, máy tính
+ Đồ dùng của trẻ: - Lô tô về một số hoạt động trong trường như : giờ tập
Thể dục, hát, chơi ngoài trời, chơi các góc
- Trang phục gọn gàng
+ Địa điểm: - Trong lớp
3 Tiến hành:
1 Ổn định tổ chức
- Xúm xít ! Xúm xít!
- Cô mở nhạc bài “ Ngày vui của bé ” và hát
cùng trẻ
- Trò chuyện :
+ Các cháu vừa hát bài gì ?
Bên cô! Bên cô!
Trẻ hát
Trẻ trả lời
Trang 2(Bài “ Ngày vui của bé ”)
+ Khi đến trường, các cháu cảm thấy như thế
nào ?
Giáo dục trẻ biết yêu thích khi đến trường
2.Nội dung
HĐ1 Trò chuyện về trường Mầm non Hoa
Sen
* Cho trẻ xem slide về trường mầm non Hoa
Sen:
- Bức tranh vẽ gì?
(Trường học)
- Bức tranh các con vừa xem nói về trường MG
của chúng ta đấy Bây giờ, cô cháu chúng ta
cùng tìm hiểu về trường của chúng mình nhé
- Trường của chúng ta tên là gì?
(Trường MN Hoa Sen)
- Địa chỉ ở đâu?
(số 122 Đường Lưu Hữu Phước – Phường Hạ
Long – TP.Nam Định)
- Trường chúng ta nằm gần cơ quan nào?
(Gần trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân)
- Ở trường, các con thấy có những gì?
- Trên màn hình của cô có hình ảnh gì đây?
( sân trường)
- Trên sân trường mình có gì ? Dùng để làm gì?
Khi ra sân chơi con sẽ được chơi những gì ?
(Đồ chơi, cây cối, )
- Trường mình có những phòng nào? Đó là lớp
nào?
(phòng cô hiệu trưởng, cô hiệu phó, phòng bếp,
phòng của bác bảo vệ và rất nhiều phòng học
của chúng mình đấy)
- Cô lại có hình ảnh gì đây ?
(Phòng hiệu trưởng, phòng hành chính, )
- Còn đây là hình ảnh gì?
(Bếp ăn, lớp học )
- Các con thấy trường mình như thế nào?Con
thích gì ở trường?
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ kể Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trang 3À, trường mình rất đẹp, có nhiều đồ chơi,
cây xanh che bóng mát, lớp đẹp
+ Vậy, để trường luôn sạch đẹp chúng mình
phải làm gì?
(để trường luôn sạch đẹp chúng mình phải bảo
vệ , chăm sóc cây cối, giữ gìn đồ chơi)
* Ở trường mầm non, bé biết ai?
- Trong trường có những ai?
( cô hiệu trưởng, cô hiệu phó, các cô dạy
chúng mình học,các cô lao công, bác bảo vệ,
các cô bác nấu ăn, ….)
- Cô nào làm hiệu trưởng? Cô nào làm hiệu
phó?
+ Cô Hiệu trưởng, cô hiệu phó làm công tác
quản lý trường đấy!
- Ngoài ra con còn biết cô giáo nào nữa?
+ Các con thấy các cô làm những việc gì?
+Cho trẻ xem hình ảnh về công việc hang ngày
của các cô giáo
+ Công việc của các cô giáo hàng ngày là gì?
(Quét dọn, đón trẻ, dạy học, cho trẻ ăn, ngủ, vệ
sinh,….)
*Các cô hàng ngày dạy các con múa hát, kể
chuyện đọc thơ, học chữ cái, chữ số Các cô
giống như mẹ của các con vậy, cô luôn tận tình
chăm sóc các con.Vậy các con có yêu cô giáo
của mình không? Yêu cô các con phải làm gì
cho cô vui?
(Ngoan ngoãn, nghe lời cô, ăn hết suất, không
đánh nhau với bạn, biết giữ gìn đồ dùng đồ
chơi)
- Để có những bữa cơm ngon hàng ngày thì cần
phải có ai?
+ Cho trẻ xem tranh ảnh về các cô nuôi dưỡng
+ Các cô nuôi dưỡng đang làm gì đây?
(Chế biến thức ăn, chia khẩu phần ăn,…)
- Còn đây là ai?
+ Cho trẻ xem tranh ông bảo vệ
+Ông làm gì trong trường?
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ kể
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe Trẻ kể
Trẻ trả lời Trẻ quan sát
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trang 4(Ông bảo vệ trường, chăm sóc cây cối, )
Các con ơi! Hàng ngày ông bảo vệ phải dậy
thật sớm để quét dọn sân trường, lau đồ chơi,
tưới cây, trông coi trường học …hết sức vất vả
nữa đấy
- Vậy các con phải làm gì cho ông bảo vệ vui
lòng?
( Không vứt rác bừa bãi, hái hoa…)
- Trong trường , mỗi người đều có một nhiệm
vụ khác nhau nhưng ai cũng đều làm việc vì các
con.Vậy các con phải làm gì?
(Phải ngoan, lễ phép)
*Lớp học của bé
+ Các con học lớp nào?
(Lớp 5A1)
+ Cô giáo phụ trách lớp mình có mấy cô ? tên là
gì ?
+ Trong lớp có những gì?
+ Khi chơi với các bạn trong lớp, các con phải
như thế nào?
* Các hoạt động ở trường mầm non :
- Cô cho trẻ xem tranh một số hoạt động trong
trường mầm non Sau đó hỏi trẻ :
+ Hằng ngày, ở trường các con được các cô
giáo hướng dẫn làm gì ?
+ Các con thích những hoạt động nào ở trường
mầm non ?
+ Để biết ơn các cô giáo đã chăm sóc, dạy dỗ
các cháu ở trường mầm non, các con phải làm
gì?
HĐ2.Trò chơi:
* Trò chơi 1: “Ai nhanh nhất”
- Cô giới thiệu trò chơi: Ai nhanh nhất
- Cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội bạn đầu hàng
chạy lên chọn tranh lô tô các hoạt động trong
trường mầm ở trong rổ và gắn lên bảng, gắn
Trẻ trả lời Trẻ quan sát Trẻ trả lời
Trẻ quan sát Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ quan sát Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trang 5xong chạy về cuối hàng đứng, lần lượt như thế
cho đến hết
- Luật chơi: Mỗi bạn lên chỉ nhặt và gắn một
tranh Tổ nào gắn được nhiều hình hơn và đúng
là tổ đó thắng ( thời gian thi đua là 1 bái hát )
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả chơi
- Nhận xét lớp: Tuyên dương đội thắng
* Trò chơi 2: “ Ai nhanh, bạn trai hay bạn
gái”
- Cô giới thiệu trò chơi “ Ai nhanh, bạn trai hay
bạn gái”
- Cách chơi: Trẻ đi xung quanh lớp và hát các
bài hát trong chủ đề trường mầm non như:
Trường chúng cháu là trường mầm non , Ngày
vui của bé, Khi có hiệu lệnh tạo nhóm thì bạn
trai chạy về ô hình vuông màu xanh, bạn gái
chạy về ô hình vuông màu đỏ ( hoặc ngược lại)
Sau mỗi lần chơi, cô nhận xét và động viên trẻ
Cho trẻ chơi 2 – 3 lần
3 Kết thúc hoạt động
- Nhận xét - tuyên dương :
- Cho trẻ hát bài “ Trường chúng cháu là
trường mầm non” và nghỉ
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi Trẻ kiểm tra
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi
Trang 6Trẻ lắng nghe Trẻ hát