Phân công trách nhi m không thiên vi.ệ Câu 6.. Hành vi nào dưới đây th hi nể ệ không công b ng ?ằ A.. Tôn tr ng ngọ ười khác... Theo em trong tình hu ng đó, Minh sẽ làm gì trong nh ng cá
Trang 1Câu 2 Người chí công vô t , khi gi i quy t công vi c luôn ư ả ế ệ
<$> thiên v b n bè và ngị ạ ười thân
<$> nhường nh n giúp đ ngị ỡ ười yêu
C tôn tr ng lẽ ph i, công b ng, không thiên v ọ ả ằ ị
<$> u tiên ngư ười có ch c quy n.ứ ề
Câu 3 Khi gi i quy t công vi c ngả ế ệ ười chí công vô t luôn xu t phát tư ấ ừ
<$>l i ích cá nhân lên trên l i ích chung.ợ ợ
<$>l i ích chung lên l i ích t p th ợ ợ ậ ể
<$> l i ích t p thê sau l i ích cá nhân.ợ ậ ợ
D.l i ích chung lên trên l i ích cá nhân.ợ ợ
Câu 4 Chí công vô t đem l iư ạ
Trang 2B Gi i quy t công vi c công b ng.ả ế ệ ằ
C Ch chăm lo l i ích c a mình.ỉ ợ ủ
D Phân công trách nhi m không thiên vi.ệ
Câu 6 Hành vi nào dưới đây th hi nể ệ không công b ng ?ằ
A L p trớ ưởng ghi tên và nh c nh t t c các b n vi ph m k lu t.ắ ở ấ ả ạ ạ ỷ ậ
B Cô giáo phê bình và k lu t nh ng b n vi ph m n i qui l p h c.ỉ ậ ữ ạ ạ ộ ớ ọ
C B n Lan ch chuyên h c t p, không tham gia ho t đ ng t p th ạ ỉ ọ ậ ạ ộ ậ ể
D L p phó h c t p nh c nh ghi tên nh ng b n b bài, lớ ọ ậ ắ ở ữ ạ ỏ ườ ọi h c
Câu 7 Em đ ng tình v i vi c làm nào sau đây ?ồ ớ ệ
A Gi i quy t công vi c thiên v ả ế ệ ị
B S ng ích k , ch lo l i ích cá nhân.ố ỉ ỉ ợ
C Dùng ti n b c c a nhà nề ạ ủ ước cho cá nhân
D C g ng vố ắ ươn lên thành đ t b ng tài năng.ạ ằ
Câu 8 Câu nói c a Bác H : “Ph i đ công vi c, vi c nủ ồ ả ể ệ ệ ước lên trên,lên trước vi c t ,ệ ư
vi c nhà” là nói v n i dung nào sau đây ?ệ ề ộ
A Pháp lu t và k lu t ậ ỷ ậ
B Tôn tr ng ngọ ười khác
B.Tôn tr ng lẽ ph i ọ ả
D Chí công vô t ư
Câu 9 Hành vi nào dưới đây th hi n chí công vô t ? ể ệ ư
A B qua l i cho nhân viên thân c n.ỏ ỗ ậ
B B o v ý ki n ngả ệ ế ười đã giúp đ mình.ỡ
C Phê bình, góp ý khi b n m c khuy t đi m.ạ ắ ế ể
D Dành đ c ân cho ngặ ười có ti n.ề
Câu 10 Bi u hi n nào sau đây th hi n chí công vô t ?ể ệ ể ệ ư
Trang 3A Ch làm nh ng gì khi có l i cho b n thân.ỉ ư ợ ả
B Không ch u hi sinh l i ích cá nhân vì l i ích t p th ị ợ ợ ậ ể
C Gi i quy t công vi c u tiên ngả ế ệ ư ười nhà ,thân quen
D Ph n đ i hành vi cá nhân đi ngả ố ượ ạ ợc l i l i ích tâp th ể
Câu 11 Bi u hi n nào ể ệ trái ng ượ v i chí công vô t ? c ớ ư
A Hi sinh quy n l i cá nhân vì l i ích t p th ề ợ ợ ậ ể
B Tòa án xét x đúng ngử ười đúng t i.ộ
C Tính toán, so đo thi t h n khi làm m i vi c.ệ ơ ọ ệ
D Gi i quyêt công vi c không u tiên ngả ệ ư ười nhà
Câu 12 Em đ ng ý v i vi c ý ki n nào dồ ớ ệ ế ưới đây ?
A Đã là b n thân gi u khuy t đi m c a nhau trạ ấ ế ể ủ ướ ớc l p
B.Trong nhà người em luôn được ph n nhi u h n anh ch ầ ề ơ ị
C Cha m luôn đ i x con trai và con gái nh nhau.ẹ ố ử ư
D Con nhà cán b độ ượ ưc u ái h n con nông dân.ơ
Câu 13 Hành vi nào dưới đây thê hi n chí công vô t ?ệ ư
A Nam ch ghi tên nh ng b n nói chuy n mà mình không thích.ỉ ữ ạ ệ
B H ng tích c c tham gia ho t đ ng t p th khi th y có l i cho mình.ồ ự ạ ộ ậ ể ấ ợ
C Cô giáo ch phê bình và k lu t nh ng em hay thăc m c.ỉ ỷ ậ ữ ắ
Câu 15 Em đ ng ý vi c làm nào sau đây ?ồ ệ
A Bi t b buôn bán ma túy nh ng không t cáo.ế ố ư ố
Trang 4B Ba b n b h c đi ch i đi n t ch k lu t m t b n.ạ ỏ ọ ơ ệ ử ỉ ỷ ậ ộ ạ
C Người quen bác sĩ, đi khám b nh đ u ph i x p hàng.ệ ề ả ế
D Anh Nam tìm m i cách không đi nghĩa v quân s ọ ụ ự
Câu 16 Theo em c n ng h hành vi nào ?ầ ủ ộ
A Kiên quy t lo i b ngế ạ ỏ ười không có đ năng l c vào làm vi c.ủ ự ệ
B Bao che cho nh ng ngữ ười thân khi h ph m t i.ọ ạ ộ
C Nhân danh t p th đ tr c l i cá nhân.ậ ể ể ụ ợ
D Lãnh đ o tìm cách trù d p nh ng ngạ ậ ữ ườ ối t cáo mình
Câu 17 Em không đ ng ý v i vi c làm nào sau đây ?ồ ớ ệ
A Th y Hùng d y thêm cho h c sinh nghèo không thu ti n.ầ ạ ọ ề
B Bác Lâm tình nguy n hi n đ t vệ ế ấ ườn làm đường cho cho bà con
C Lan tích c c tình nguy n giúp thí sinh mùa thi khi c nh ự ệ ơ ỡ
D Ông Tú u tiên đ a ngư ư ười thân vào c quan do mình qu n lí.ơ ả
Câu 18 Lan làm l p trớ ưởng, ch i thân v i H ng, hàng ngày H ng thơ ớ ằ ằ ường xuyên đi h cọ
mu n, quên đ ng ph c v i cộ ồ ụ ớ ương v là b n thân,l p trị ạ ớ ưởng Theo em Lan nên l a ư
ch n cách ng x nào sau đây ?ọ ứ ử
A Bao che cho b n ạ
C Đ để ược tham gia nhi u nh ng cu c bi u tình ch ng chi n tranh.ề ữ ộ ể ố ế
D T o đi u ki n đ các nạ ề ệ ể ước cùng nhau gi i quy t hi u qu nh ng v n đ toàn ả ế ệ ả ữ ấ ề
c u.ầ
Trang 5Câu 2 Tính đ n năm 2009 Vi t Nam đã có quan h v ngo i giao và kinh t v i bao ế ệ ệ ề ạ ế ớnhiêu nước và vùng lãnh th trên th gi i?ổ ế ớ
A Có quan h ngo i giao v i 166 nệ ạ ớ ước và quan h kinh t v i 221 nệ ế ớ ước, vùng lãnh thổ
B Có quan h ngo i giao v i 167 nệ ạ ớ ước và quan h kinh t v i 222 nệ ế ớ ước, vùng lãnh thổ
C Có quan h ngo i giao v i 169 nệ ạ ớ ước và quan h kinh t v i 224 nệ ế ớ ước, vùng lãnh
th ổ
D Có quan h ngo i giao v i 168 nệ ạ ớ ước và quan h kinh t v i 223 nệ ế ớ ước, vùng lãnh thổ
Câu 3.Câu nào sau đây th hi nể ệ tình h u ngh ? ữ ị
A Quan san muôn d m m t nhàặ ộ
B n phố ương vô s n đ u là anh emả ề
B Ra đi v a g p b n hi nừ ặ ạ ề
Cũng b ng ăn qu đào tiên trên tr i.ằ ả ờ
C Chi u chi u ra đ ng ngõ sauề ề ứ
Trông v quê m ru t đau chín chi u.ề ẹ ộ ề
D Anh em nh th tay chânư ể
Rách lành đùm b c d hay đ đ n.ọ ở ỡ ầ
Câu 4 Vi c nệ ước này can thi p vào công vi c n i b c a nệ ệ ộ ộ ủ ước khác là
A hành đ ng có l i cho vi c xây đ p tình h u ngh gi a các dân t c.ộ ợ ệ ắ ữ ị ữ ộ
B hành đ ng c n thi t đ xây d ng n n kinh t văn hóa m i cho nộ ầ ế ể ự ề ế ớ ước b n.ạ
C hành đ ng không có l i trong quá trình xây đ p tình h u ngh gi a các dân t c.ộ ợ ắ ữ ị ữ ộ
D hành đ ng giúp các nộ ước tránh xung đ t và nguy c chi n tranh.ộ ơ ế
Trang 6Câu1 Trường h p nào sau đây c n phê phán?ợ ầ
A Nước phát tri n c chuyên gia sang giúp đ nề ử ỡ ước ch m phát tri n.ậ ể
B Ph i h p v i c nh sát qu c t đ truy b t t i ph m.ố ợ ớ ả ố ế ể ắ ộ ạ
C Nướ ớc l n tìm cách gây s c ép và bu c nứ ộ ước nh ph i theo.ỏ ả
D Dùng thương lượng, đàm phán đ gi i quyêt b t đ ng, mâu thu n.ể ả ấ ồ ẫ
Câu 2 Ý ki n nào dế ưới đây không đúng v v n đ h p tác?ề ấ ề ợ
A.H p tác giúp ta v n, trình đ qu n lí, khoa h c công ngh ợ ố ộ ả ọ ệ
B.H p tác qu c t đ gi i quy t nh ng v n đ b c xúc có tính toàn c u.ợ ố ế ể ả ế ữ ấ ề ứ ầ
C.H p tác sẽ tăng cợ ường tình đoàn k t và giúp đ l n nhau.ế ỡ ẫ
D.H p tác là trách nhi m c a các nợ ệ ủ ước giàu đ i v i các nố ớ ước nghèo
Câu 3 Em không đ ng ý ồ v i ý ki n nào sau đây?ớ ế
A Đ h p tác có hi u qu đòi h i các bên ph i có s tôn tr ng nhau ể ợ ệ ả ỏ ả ự ọ
B Gi a các nữ ước có trình đ phát tri n khác nhau thì không th h p tác.ộ ể ể ợ
C Tôn tr ng, l ng nghe, h c h i sẽ giúp cho s h p tác b n v ng h n.ọ ắ ọ ỏ ự ợ ề ữ ơ
D Các nước có n n kinh t phát tri n cũng c n th hi n s h p tác.ề ế ể ầ ể ệ ự ợ
Câu 4 Trong các ý ki n dế ưới đây, ý ki n nào em cho là đúng?ế
A H c nhóm cũng là m t bi u hi n c a s h p tác cùng phát tri n.ọ ộ ể ệ ủ ự ợ ể
B Tuy t đ i không nên h p tác v i nệ ố ợ ớ ước đã t ng gây chi n tranh v i nừ ế ớ ước mình
C Không c n h p tác qu c t v n gi i quy t đầ ợ ố ế ẫ ả ế ược nh ng v n đ toàn c uữ ấ ề ầ
D H p tác đ tranh th m i s giúp đ c a ngợ ể ủ ọ ự ỡ ủ ười khác đ làm l i cho mình.ể ợ
Câu 5 H p tác cùng phát tri n đem l i l i ích nào sau đây?ợ ể ạ ợ
A Xoá b hoàn toàn nh ng b t đ ng, tranh ch p gi a các qu c gia.ỏ ữ ấ ồ ấ ữ ố
B Tăng cường s đoàn k t, hi u bi t, h p tác l n nhau.ự ế ể ế ợ ẫ
C Nh ng v n đ b c xúc mang tính toàn c u sẽ không còn.ữ ấ ề ứ ầ
Trang 7D.Giúp gi i quy t có hi u qu nh ng v n đ mang tính toàn c u.ả ế ệ ả ữ ấ ề ầ
Câu 6 Em đ ng ý v i quan đi m nào sau đây?ồ ớ ể
A H c sinh không th rèn luy n đọ ể ệ ược tinh th n h p tác vì còn nh ,ầ ợ ỏ
B Ch nh ng ngỉ ữ ười làm lãnh đ o m i c n th hi n tinh th n h p tác.ạ ớ ầ ể ệ ầ ợ
C M i ngọ ườ ềi đ u th hi n và xây d ng để ệ ự ược tinh th n h p tác.ầ ợ
D Không h p tác v i ai đ không m t th i gian c a b n thân ợ ớ ể ấ ờ ủ ả
Câu1 Trường h p nào sau đây c n phê phán?ợ ầ
A Nước phát tri n c chuyên gia sang giúp đ nề ử ỡ ước ch m phát tri n.ậ ể
B Ph i h p v i c nh sát qu c t đ truy b t t i ph m.ố ợ ớ ả ố ế ể ắ ộ ạ
C Nướ ớc l n tìm cách gây s c ép và bu c nứ ộ ước nh ph i theo.ỏ ả
D Dùng thương lượng, đàm phán đ gi i quyêt b t đ ng, mâu thu n.ể ả ấ ồ ẫ
Câu 2 Ý ki n nào dế ưới đây không đúng v v n đ h p tác?ề ấ ề ợ
A.H p tác giúp ta v n, trình đ qu n lí, khoa h c công ngh ợ ố ộ ả ọ ệ
B.H p tác qu c t đ gi i quy t nh ng v n đ b c xúc có tính toàn c u.ợ ố ế ể ả ế ữ ấ ề ứ ầ
C.H p tác sẽ tăng cợ ường tình đoàn k t và giúp đ l n nhau.ế ỡ ẫ
D.H p tác là trách nhi m c a các nợ ệ ủ ước giàu đ i v i các nố ớ ước nghèo
Câu 3 Em không đ ng ý ồ v i ý ki n nào sau đây?ớ ế
A Đ h p tác có hi u qu đòi h i các bên ph i có s tôn tr ng nhau ể ợ ệ ả ỏ ả ự ọ
B Gi a các nữ ước có trình đ phát tri n khác nhau thì không th h p tác.ộ ể ể ợ
C Tôn tr ng, l ng nghe, h c h i sẽ giúp cho s h p tác b n v ng h n.ọ ắ ọ ỏ ự ợ ề ữ ơ
D Các nước có n n kinh t phát tri n cũng c n th hi n s h p tác.ề ế ể ầ ể ệ ự ợ
Câu 4 Trong các ý ki n dế ưới đây, ý ki n nào em cho là đúng?ế
A H c nhóm cũng là m t bi u hi n c a s h p tác cùng phát tri n.ọ ộ ể ệ ủ ự ợ ể
B Tuy t đ i không nên h p tác v i nệ ố ợ ớ ước đã t ng gây chi n tranh v i nừ ế ớ ước mình
Trang 8C Không c n h p tác qu c t v n gi i quy t đầ ợ ố ế ẫ ả ế ược nh ng v n đ toàn c uữ ấ ề ầ
D H p tác đ tranh th m i s giúp đ c a ngợ ể ủ ọ ự ỡ ủ ười khác đ làm l i cho mình.ể ợ
Câu 5 H p tác cùng phát tri n đem l i l i ích nào sau đây?ợ ể ạ ợ
A Xoá b hoàn toàn nh ng b t đ ng, tranh ch p gi a các qu c gia.ỏ ữ ấ ồ ấ ữ ố
B Tăng cường s đoàn k t, hi u bi t, h p tác l n nhau.ự ế ể ế ợ ẫ
C Nh ng v n đ b c xúc mang tính toàn c u sẽ không còn.ữ ấ ề ứ ầ
D.Giúp gi i quy t có hi u qu nh ng v n đ mang tính toàn c u.ả ế ệ ả ữ ấ ề ầ
Câu 6 Em đ ng ý v i quan đi m nào sau đây?ồ ớ ể
A H c sinh không th rèn luy n đọ ể ệ ược tinh th n h p tác vì còn nh ,ầ ợ ỏ
B Ch nh ng ngỉ ữ ười làm lãnh đ o m i c n th hi n tinh th n h p tác.ạ ớ ầ ể ệ ầ ợ
C M i ngọ ườ ềi đ u th hi n và xây d ng để ệ ự ược tinh th n h p tác.ầ ợ
D Không h p tác v i ai đ không m t th i gian c a b n thân ợ ớ ể ấ ờ ủ ả
Câu 1: Đ tr thành m t ngể ở ộ ười năng đ ng sáng t o, chúng ta c n rèn luy n theo cách ộ ạ ầ ệnào trong nh ng cách sau?ữ
A.Tuy t đ i không tham kh o ngệ ố ả ười đi trước
B.Luôn ph i th c hi n theo đúng các ch d n có trong trách v ả ự ệ ỉ ẫ ở
C.V n d ng linh ho t nh ng ki n th c đã h c vào cu c s ng.ậ ụ ạ ữ ế ứ ọ ộ ố
D Trước các tình hu ng trong cu c s ng c n x lí theo ý mình.ố ộ ố ầ ử
Câu 2: Đ tr thành ngể ở ười năng đ ng, sáng t o, chúng ta c n tránh hành vi nào trong ộ ạ ầ
nh ng hành vi sau đây?ữ
A Quan sát, phát hi n và ng h cái m i, cái ti n b ệ ủ ộ ớ ế ộ
B Ch đ ng h c t p và th c hi n các k ho ch h c t p, lao đ ng.ủ ộ ọ ậ ự ệ ế ạ ọ ậ ộ
C Luôn tìm tòi đ đ i m i phể ổ ớ ương pháp h c t p.ọ ậ
D Làm theo ý mình, tuy t đ i không tham kh o ngệ ố ả ười đi trước
Câu 3: Em đ ng tình v i hành vi nào sau đây?ồ ớ
Trang 9A Hoa luôn h c thu c lòng t t c các bài gi ng c a giáo viên.ọ ộ ấ ả ả ủ
B Ông M tìm tòi, thi t k ra máy c t c ti n l i.ế ế ắ ỏ ệ ợ
C H nh áp d ng nguyên xi kinh nghi m h c t p c a các b n h c gi i.ạ ụ ệ ọ ậ ủ ạ ọ ỏ
D Anh K s n sàng làm b t c vi c gì đ có thêm thu nh p.ẵ ấ ứ ệ ể ậ
Câu 4: Em không đ ng tình v i hành vi nào sau đây?ồ ớ
A Công ty A áp d ng cách th c và chi n lụ ứ ế ược kinh doanh m i.ớ
B Ng c luôn h c thu c lòng các bài gi i c a cô giáo.ọ ọ ộ ả ủ
C Hùng tìm ra cách gi i bài t p khác v i cách gi i trong sách giáo khoa.ả ậ ớ ả
D Anh B nghiên c u tìm ra m t lo i v t li u xây d ng thân thi n v i môi trứ ộ ạ ậ ệ ự ệ ớ ường.Câu 5: Trong nh ng câu t c ng sau, câu nào nói v tính năng đ ng, sáng t o?ữ ụ ữ ề ộ ạ
Câu 1: Hành vi nào sau đây th hi n làm vi c có năng su t, ch t lể ệ ệ ấ ấ ượng, hi u qu ?ệ ả
A Đ tranh th th i gian, gi h c môn Mĩ thu t, Lâm l y v toán ra làm.ể ủ ờ ờ ọ ậ ấ ở
B Trong gi ki m tra, Hà làm bài ngay mà không đ c kĩ đ bài.ờ ể ọ ề
C B n An b o v lu n án t t nghi p trạ ả ệ ậ ố ệ ước th i h n và đ t k t qu cao.ờ ạ ạ ế ả
D B n M nh cho r ng: đ nâng cao hi u qu s n xu t c n tăng nhanh s lạ ạ ằ ể ệ ả ả ấ ầ ố ượng
s n ph m không c n ch t lả ẩ ầ ấ ượng
Câu 2: Trong trường h c, vi c làm nào sau đây làọ ệ không năng su t, ch t lấ ấ ượng, hi u ệ
qu ?ả
Trang 10A Các th y( cô) giáo trong trầ ường phát đ ng thi đua d y t t, h c t t.ộ ạ ố ọ ố
B Các giáo viên tích c c c i ti n phự ả ế ương pháp gi ng d y.ả ạ
C Giáo viên trong nhà trường giáo d c đào t o l i s ng, cho h c sinh.ụ ạ ố ố ọ
D M t s th y (cô) giáo t ch c cho h c sinh h c thêm tràn lan.ộ ố ầ ổ ứ ọ ọ
Câu 3: Hành vi nào sau đây th hi n làm vi c có năng su t, ch t lể ệ ệ ấ ấ ượng, hi u qu ?ệ ả
A B n Minh luôn làm vi c theo k ho ch đã đ t ra vì v y đ t k t qu cao trong ạ ệ ế ạ ặ ậ ạ ế ả
h c t p.ọ ậ
B Đ cho rau nhanh t t, bác M c đã dùng thu c kích thích không rõ ngu n g c.ể ố ạ ố ồ ố
C Cô Bích luôn s d ng th c ph m ôi thiu vào công vi c kinh doanh.ử ụ ự ẩ ệ
D Vào gi môn âm nh c, Linh m sách môn Văn ra h c đ t i đ ph i h c.ờ ạ ở ọ ể ố ỡ ả ọ
Câu 4: Minh và em gái đang ng i h c bài, b ng g p m t bài t p khó em gái không hi uồ ọ ỗ ặ ộ ậ ể
ra h i Minh Theo em trong tình hu ng đó, Minh sẽ làm gì trong nh ng cách sau?ỏ ố ữ
A Làm h em gái cho nhanh.ộ
B Gi ng gi i cho em đ n khi hi u bài.ả ả ế ể
C B o em ra ngoài vì đang b n h c bài.ả ậ ọ
C Đ ti t ki m th i gian, Chúc v a ăn sáng v a đ c l i bài đã h c hôm trể ế ệ ờ ừ ừ ọ ạ ọ ước
D.Trong gia đình, Vân luôn có ý th c t giác trong m i vi c.ứ ự ọ ệ
Câu 6: Trong lao đ ng, hành vi nào sau đây ch ng t làm vi c có năng su t, ch t ộ ứ ỏ ệ ấ ấ
lượng, hi u qu ?ệ ả
Trang 11A Công ty A luôn s n xu t ra hàng hoá có ch t lả ấ ấ ượng, m u mã t t, giá thành phù ẫ ố
h p.ợ
B Công ty H luôn làm vi c theo phệ ương châm hàng hóa làm ra mang l i l i ích kinh ạ ợ
t cao.ế
C Đ đem l i l i ích cao, công ty B luôn s d ng hàng gi , hàng nh p l u.ể ạ ợ ử ụ ả ậ ậ
D Công nhân công ty C luôn làm u, làm b a m i khi không có ngở ẩ ừ ỗ ười giám sát
Câu 1: Ông K m c a hàng và đăng kí kinh doanh v i m t hàng v t li u xây d ng ở ử ớ ặ ậ ệ ự
nh ng ông còn kinh doanh thêm m t hàng h i s n đông l nh Hàng tháng ông ch ư ặ ả ả ạ ỉ
n p thu đ y đ v i m t hàng v t li u xây d ng V y hành vi c a ông K đã vi ộ ế ầ ủ ớ ặ ậ ệ ự ậ ủ
ph m quy đ nh c a Nhà nạ ị ủ ướ ềc v
A đ o đ c trong kinh doanh.ạ ứ
B m t hàng kinh doanh.ặ
C đăng kí và đóng thu các m t hàng kinh doanh.ế ặ
D quy n công dân trong kinh doanh.ề
Câu 2: Vi c Nhà nệ ướ ạc t o m i đi u ki n cho công dân buôn bán đ phát tri n kinhọ ề ệ ể ể
t theo đúng quy đ nh c a pháp lu t th hi nế ị ủ ậ ể ệ
A quy n lao đ ng.ề ộ
B quy n t do kinh doanh.ề ự
C quy n tham gia qu n lí Nhà nề ả ước
Câu 4: Ngu n thu ch y u c a ngân sách Nhà nồ ủ ế ủ ước là
A v n vi n tr ODA c a nố ệ ợ ủ ước ngoài
B s đóng góp c a Vi t Ki u.ự ủ ệ ề
C ti n lãi t ngu n hàng xu t kh u.ề ừ ồ ấ ẩ
D t thu , phí, l phí do các t ch c và cá nhân n p theo quy đ nh c a pháp lu t.ừ ế ệ ổ ứ ộ ị ủ ậ