SKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCSSKKN Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Nhạc lí – Tập đọc nhạc ở trường THCS
Trang 1PHÒNG GD-ĐT TP MỸ THO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS THỚI SƠN NĂM HỌC: 2017-2018
MÔN: ÂM NHẠC 8
Đề có 1 trang Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm)
Câu 1 Bài TĐN số 3 – Hãy hót chú chim nhỏ hay hót được viết ở nhịp mấy?
(0.5 điểm)
Câu 2 Giọng song song là một giọng trưởng và một giọng thứ có? (0.5 điểm)
a cùng hóa biểu c cùng âm chủ
b khác hóa biểu d khác âm chủ
Câu 3 Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu là tác giả của bài hát nào? ( 0.5 điểm)
a Mùa thu ngày khai trường c Bóng cây kơ-nia
b Hò kéo pháo d Một mùa xuân nho nhỏ
Câu 4 Hãy ghép dữ kiện ở cột A với dữ kiện ở cột B sao cho đúng nhất? (1.5 điểm)
1 Thứ tự 4 dấu thăng a si-mi-la-rề
2 Thứ tự 4 dấu giáng b Son trưởng hoặc Mi thứ
3 Hóa biểu có 1 dấu thăng là giọng c pha-đồ-son-rề
d Mi thứ
II THỰC HÀNH: (7 điểm)
Câu 5: Tự chọn và trình bày một bài hát đã học ở học kì I (3 điểm)
*Yêu cầu:
a- Hát đúng giai điệu, to rõ, trôi chảy, thuộc lời
b- Thể hiện sắc thái của bài hát, có động tác phụ họa
Câu 6: bốc thăm và đọc một bài TĐN đã học ở học kì I (4 điểm)
* Yêu cầu:
a- Đọc đúng cao độ, trường độ
b- Thuộc lời ca
Hết
Trang 2MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2017 – 2018 MÔN: ÂM NHẠC - KHỐI: 8 - THỜI GIAN: 45 PHÚT
Lĩnh vực kiến
thức cần
kiểm tra
Các cấp độ nhận thức Điểm 1 câu
tương ứng cấp
độ nhận thức
Nhận biết Cấp độ 1
Thông hiểu Cấp độ 2
Vận dụng thấp Cấp độ 3
Vận dụng cao Cấp độ 4
Tập đọc
nhạc(TĐN)
Câu 1 Câu 6b Câu 6a 4,5 điểm /2 câu
Âm nhạc
thường thức
Tỉ lệ điểm
giữa các cấp
độ nhận thức
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN: ÂM NHẠC - KHỐI: 8 - THỜI GIAN: 45 PHÚT
* Trắc nghiệm khách
quan
3 điểm
Câu số 1
Câu số 2
Câu số 3
Câu số 4
d Nhịp 3/4
a cùng hóa biểu
c Bóng cây kơ-nia 1-c ; 2-a ; 3-b
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 1.5 điểm
Câu số 5
Câu số 6
a- Hát đúng giai điệu, to rõ, trôi chảy, thuộc lời ca
b- Thể hiện sắc thái, động tác
a- Đọc đúng cao độ, trường độ b- Thuộc lời ca
2 điểm
1 điểm
3 điểm
1 điểm Hết