Mục tiêu chương trình Nhằm chuẩn bị cho hoạt động sản xuất xâm nhập thị trường, Nhà máy cần đào tạo cho cán bộ công nhân viên đầy đủ năng lực để triển khai hoạt động sản xuất một cách hi
Trang 1I KHÁI QUÁT CHUNG
Quản lý hiệu quả dự án đào tạo
Để xây dựng và quản lý dự án đào tạo hiệu quả Cần lưu ý một số bước sau đây:
- Xác định mục tiêu Đây là điều rất quan trọng, cần phải hiểu vai trò trong nhiệm vụ mới này cũng như mục đích của dự án này là gì?
- Trước khi xây dựng dự án cần tìm hiểu đầy đủ đối tượng đào tạo là ai? Đặc thù chương trình đào tạo là gì? Thì từ đó mới có thể xây dựng dự án và phương thức đào tạo phù hợp, hiệu quả được
- Kiểm soát thời gian biểu Bạn phải đưa ra thời gian bao lâu để hoàn thành dự
án cũng như những kế hoạch phát triển chúng Cần linh hoạt trong việc sử dụng thời gian, tránh lãng phí
- Lập dự toán chương trình một cách chi tiết nhất
- Tổng kết đánh giá lại hiệu quả dự án
BIẾN NƯỚC QUẢ ÉP.
1 Mục tiêu chương trình
Nhằm chuẩn bị cho hoạt động sản xuất xâm nhập thị trường, Nhà máy cần đào tạo cho cán bộ công nhân viên đầy đủ năng lực để triển khai hoạt động sản xuất một cách hiệu quả nhất Mục tiêu đề ra:
Sau khóa đào tạo, tất cả 150 công nhân đều có thái độ lao động tốt, có khả
năng thực hiện các công tác đảm bảo an toàn lao động phòng chống cháy nổ,
và có đủ kỹ năng làm việc tại bất kỳ vị trí nào trên dây chuyền sản xuất.
Trang 22 Phân tích lực lượng công nhân
Để tổ chức chương trình đào tạo đạt được mục tiêu đề ra, Ban quản lý cần tìm hiểu đặc tính của lực lượng lao động này:
- Trình độ học vấn thấp (đã tốt nghiệp lớp 12.) => với những mục tiêu đặt ra thì Chương trình đào tạo cần phải có sự sát sao đối với nội dung bài giảng để đảm bảo chất lượng tốt nhất cho nhân công
- Độ tuổi lao động khoảng 18-20 tuổi Đây là độ tuổi lao động lý tưởng Đây là lực lượng đầy tiềm năng cho tương lai Do vậy công tác đào tạo và bồi dưỡng
kỹ năng là thực sự cần thiết
- Tâm lý lao động: Đối tượng lao động này có nguyện vọng đi làm Vậy nên họ sẵn sàng học hỏi và lĩnh hội kiến thức một cách tích cực nhất
3 Đặc điểm nội dung của chương trình
Tổng thời gian cho dự án: 15 ngày
Nội dung chương trình giảng dạy:
Môn “Kỹ năng lao động tổng hợp”: Nhằm nâng cao nghiệp vụ và tay nghề
cho nhân công Đảm bảo cho nhân sự có đủ kỹ năng làm việc tại mọi vị trí trên dây chuyền sản xuất
Chương trình đòi hỏi cần phải có sự phối hợp lý thuyết và thực hành Đặc biệt
là sự trải nghiệm thực tế khi tiếp cận với dây chuyền sản xuất để từ đó hình thành kỹ năng lao động tổng hợp và có khả năng làm việc ở bất kỳ vị trí nào.
Với những chương trình này yêu cầu với ban quản lý cần phải tổ chức sao cho
tất cả các học viên có dịp cọ sát và thực hành trong các khâu trên dây chuyền sản xuất.
Môn “Thái độ lao động”: Khi nói đến thị trường lao động trong nền kinh tế
hội nhập, người ta hay nhắc đến tính chuyên nghiệp của sức lao động – Đó chính là bài toán mà nhà quản trị yêu cầu trong thái độ làm việc lao động Nội dung giảng dạy tập trung vào việc cung cấp kiến thức, các quan điểm lý luận nhằm tác động tới nhận thức từ đó hình thành tư duy và thói quen tốt thái độ lao động
Trang 3 Chương trình trọng tâm truyển tải tư tưởng Nội dung bài giảng chủ yếu là lý thuyết.
Môn “An toàn lao động- phòng chống cháy nổ”: Chương trình đào tạo cho
cán bộ nhân viên những hiểu biết và kỹ năng liên quan đến vấn đề quy định về
an toàn nơi lao động
Nội dung giảng dạy cần phải bố trí kết hợp giữa lý thuyết và trải nghiệm thực
hành Tập trung nhấn mạnh ở khâu phòng chống.
4 Phương án tổ chức đào tạo
Để đạt hiệu quả tối đa cho chương trình đào tạo mà mục tiêu chương trình đặt ra Ban quản trị chia tổng thể chia làm 02 đợt đào tạo Mỗi đợt đào tạo diễn ra trong 07 ngày Khi đợt 1 hoàn thiện chương trình thì đợt 2 sẽ tiếp tục
Nội dung chi tiết chương trình đào tạo như sau:
Phân chia lớp
Chia thành 02 khóa: 75 người/ khóa
Chia thành 10 nhóm: Mỗi nhóm từ 7-8 người nhằm:
- Giúp học viên có thể trao đổi nhóm tiếp thu tốt hơn nội dung bài giảng
- Triển khai những bài tập thực hành và trò chơi giữa các nhóm để các thành viên
có cơ hội trao đổi học tập và gắn kết hơn
- Nâng cao tinh thần thi đua giữa các nhóm
Lịch đào tạo: Mỗi khóa sẽ được đào tạo liên tục trong 07 ngày
- Ngày thứ 1-2: An toàn lao động (2 ngày)
- Ngày thứ 3-5: Kỹ năng lao động tổng hợp (2 ngày)
- Ngày thứ 5-7: Thái độ lao động (2 ngày)
- Sáng ngày thứ 15: Cả hai khóa tập trung bế giảng để trao giải thưởng Tổng kết lại chương trình học
5 Đánh giá:
Trang 4Sau mỗi môn học, cần phải có sự đánh giá và sàng lọc lại kiến thức mà công nhân đã
tiếp nhận Do vậy, Ban quản trị đề ra chương trình thi đua với các giải thưởng cụ thể
cho từng môn học
5.1 Giải thưởng theo nhóm: Giải thưởng nhằm khích lệ tinh thần đoàn kết,
phối hợp trong công việc, đồng thời đây cũng chính là động lực giúp công
nhân hệ thống lại lượng kiến thức đã học sau mỗi môn học
Cơ cấu giải thưởng: 02 giải nhóm – Mỗi khóa học 01 giải (quà lưu niệm )
Nội dung: Trong mỗi khóa học, dựa vào điểm tổng kết thành tích của các nhóm
ở mỗi môn Ban quản lý sẽ chọn ra nhóm có thành tích học tập và thái độ tốt
nhất để trao giải
5.2 Giải thưởng cá nhân: Giải thưởng nhằm tuyên dương những nhân công có
kiến thức tốt nhất trong quá trình học tập
Cơ cấu giải thưởng: Giải cá nhân xuất sắc 10 giải (Qùa lưu niệm)
Nội dung: Trong mỗi khóa học, dựa vào điểm tổng kết thành tích của các các
nhân ở mỗi môn Ban quản lý sẽ chọn ra 05 người/ khóa có thành tích học tập
và thái độ tốt nhất để trao giải
III KẾ HOẠCH TỔ CHỨC KHÓA ĐÀO TẠO
1 LỊCH HOẠT ĐỘNG
Ngày Nội dung
9
10 11 12 13 14 15
An toàn lao động- khóa 1
Kỹ năng tổng hợp- khóa 1
Thái độ lao động- khóa 1
An toàn lao động- khóa 2
Kỹ năng tổng hợp- khóa 2
Thái độ lao động- khóa 2
Tổng kết
IV BẢNG DỰ TOÁN CHI PHÍ TÀI CHÍNH
TT Khoản chi Đơn vị lượng Số Mức chi Thành tiền Ghi chú
1 Chi phí cho giảng viên
Giảng viên "An toàn lao động" ngày 4 2,500,000 10,000,000
Trang 5Trợ giảng "An toàn lao động" ngày 4 1,000,000 4,000,000
Giảng viên "Kỹ năng lao động tổng
Trợ giảng "Kỹ năng lao động tổng
Giảng viên "Thái độ lao động" ngày 4 2,500,000 10,000,000
Trợ giảng "Thái độ lao động" ngày 4 1,000,000 4,000,000
2 Hội trường, Trang thiết bị
Thuê Hội trường 0 0 0 Sử dụng hội trườngcủa nhà máy Thuê trang thiết bị cho hội trường ngày 15 500,000 7,500,000
3 Trang thiết bị học tập
Bút bi + giấy A4 + kéo + băng
dính…+
Thuê Trang thiết bị thực hành môn
Phòng chống cháy nổ- An toàn lao
động (bình cứu hỏa, vòi phun nước) ngày 2 10,000,000 20,000,000
Thuê trang thiết bị vào
02 ngày thực hành Đồng thời Sử dụng các trang thiết bị đã sẵn có tại nhà máy Thuốc- Dụng cụ y tế (dự phòng) 500,000
dự phòng cho môn An toàn lao động
4 Chi phí hỗ trợ Nhân sự ( 15 ngày)
Ban quản lý lớp người 2 2,500,000 5,000,000 Nhân sự công ty Đội Bảo vệ người 4 1,500,000 6,000,000 Nhân sự công ty
Lễ tân-Tiếp tân phục vụ lớp học người 4 1,500,000 6,000,000 Nhân sự công ty
5 Chi phí phục vụ lớp học
Phô tô tài liệu học viên bản 150 10,000 1,500,000
Chi phí ăn giữa giờ của công nhân người 2100 15,000 31,500,000 150 người * 14 ngày Chi phí ăn giữa giờ của nhân sự hỗ
(lễ tân + bảo vệ)* 14 ngày Chi phí ăn giữa gio tiếp đãi giảng
( 02 ban quản lý + 01 giảng viên+ 01 trợ giảng)* 14 ngày
6 Tổng kết khóa học
Phần thưởng giải nhất - 10 giải cá
Phần thưởng nhóm- 02 nhóm người 16 500,000 8,000,000 mỗi nhóm 8 người
Trang 6Với doanh nghiệp, nhân sự là tài sản bền vững của công ty Việc trang bị và đầu tư cho tài sản này sẽ là nền móng vững chắc cho doanh nghiệp đạt được lợi nhuận ổn định
Đặc biệt ở bộ phận sản xuất, bộ phận tạo ra giá trị thực tế nhất cho công ty Việc nâng cao tay nghề nghiệp vụ và thái độ của nhân công là yêu cầu cấp thiết với mỗi doanh nghiệp để tạo ra năng suất với giá trị và thành phẩm tốt nhất
TƯ LIỆU THAM KHẢO
1.http://www.polygon.vn/vn/ViewAllArticle.aspx?
PageName=ContentDetail&ContentType=Content&ID=246S
2.http://ngonngu.net/index.php?p=240
3.http://vieclam.tuoitre.vn/vi/nha-tuyen-dung/cam-nang/ban-chat-qua-trinh-giao-tiep.35A4E9F7.html