I/ Tính từ và trạng từ: A- Tính từ: CHỨC NĂNG NGỮ PHÁP CỦA TÍNH TỪ Xét về chức năng ngữ pháp, tính từ có 2 chức năng chính: là đứng trước danh từ làm bổ ngữ cho danh từ attributive a
Trang 1I/ Tính từ và trạng từ:
A- Tính từ:
CHỨC NĂNG NGỮ PHÁP CỦA TÍNH TỪ
Xét về chức năng ngữ pháp, tính từ có 2 chức năng chính:
là đứng trước danh từ làm bổ ngữ cho danh từ (attributive adjectives): a beatiful house
và đứng sau động từ liên hệ làm vị ngữ (predicative adjectives) ví dụ: she is beautiful
1 Tính từ đứng trước và bổ nghĩa cho danh từ: (Adjectives as modifiers for nouns (attributive
adjectives)):
A beautiful house
2 Adjectives stand behind linking verbs (predicative adjectives)
She is beautiful
Đa phần tính từ có thể vừa đứng trước danh từ và làm bổ ngữ cho danh từ, vừa có thể đứng sau động
từ liên hệ Ví dụ:
She is nice √
She is a nice woman √
+ M ột số động liên hệ (Liking verbs) đã học trong chương trình:
Feel, taste, sound, smell, become, seem,
Phần này học sinh có thể hiểu theo cách khác là: “Sau các liking verbs thì phải sử dụng tính từ”
Ví dụ:
Students may become tired and dizzy after playing games
B- Trạng từ:
Trạng từ là từ dùng để bổ nghĩa cho động từ, tính từ, một trạng từ khác hay cho cả câu Vị trí: Trạng từ thường đứng trước từ hay mệnh đề mà nó cần bổ nghĩa Nhưng cũng tùy trường hợp câu nói mà người ta có thể đặt nó đứng sau hay cuối câu
B.1 Phân loại trạng từ
Trạng từ có thể được phân loại theo nghĩa hoặc theo vị trí của chúng trong câu Tuỳ theo ý nghĩa chúng diễn tả, trạng từ có thể được phân loại thành.( Trong chương trình Tiếng Anh 7 học kỳ 2 chỉ nhấn mạnh loại trạng từ thể cách, và mối liên hệ của trạng từ này và tính từ.)
B.2 Trạng từ chỉ thể cách (manner)
Diễn tả cách thức một hành động được thực hiện ra sao hay dùng để trả lời các câu hỏi với How
Trang 2Năm học 2015-2016
Ví dụ: He runs fast She dances badly I can sing very well
(How does he run? How does she dance?)
Vị trí của trạng từ chỉ thể cách thường đứng sau động từ hoặc đứng sau tân ngữ (nếu như
có tân ngữ)
Ví dụ: She speaks well English [không đúng]
She speaks English well [đúng]
I can play well the guitar [không đúng]
I can play the guitar well [đúng]
Chú ý: Nhiều tính từ và trạng từ trong tiếng Anh có cách viết tương tự vì vậy phải dựa vào cấu
trúc và vị trí của chúng để xác định xem đâu là tính từ và đâu là trạng từ
Ví dụ: A late student arrived late
(adj.) (adv.)
B.3 Cách hình thành trạng từ chỉ thể cách:
Chú ý: Một số tính và trạng từ có cách viết và đọc giống nhau và một số cặp tính từ/
trạng từ bất qui tắc
Tính t ừ + -ly : Phần lớn trạng từ chỉ thể cách có hể được thành lập bằng cách thêm -ly vào
tính từ:
Adjectives Adverbs Adjectives Adverbs
beautiful beautifully helpful helpfully skillful skillfully interesting interesingly
hard hard-working comfortable comfortably
Trang 3từ và giới từ phải sử dụng danh động từ (V-ing))
Một số cụm tính từ và giới từ thông dụng và có trong chương trình Tiếng Anh lớp 7
Trang 4Năm học 2015-2016
III/ Một số cụm từ trong học kỳ 2:
- A wide/ good selection of:
- Set the table with: dọn bàn ăn
- Good for: tốt cho
- Good at (V-ing/ Noun): giỏi (làm gì/ môn gì)
- In moderate amount of food: với lượng thức ăn vừa đủ
- Eat sensibly:
- A balanced: bữa ăn cân đối
- Plenty of = a lot of
- Stay fit and healthy: Giữ dáng và khỏe mạnh
- Key to (+ V-ing/ Noun): chìa khóa dẫn đến
- Millions of + danh từ số nhiều/ million+ danh từ số nhiều (chữ million không có “s”)
- Advantage: ích lợi # disadvantage (bất lợi)
addicted to (nghiện) She is addicted to watching TV and playing games
afraid of (lo sợ) She is afraid of the sound of the dentist’s drill
anxious about (lo lắng) Norma is anxious about making the presentation
bored of (nãn) I am bored of doing the same old job day after day
concerned about (quan tâm) Nancy was concerned about the environment
excited about (phấn khích) The students was excited about having the summer vacation
famous for (nổi tiếng) That singer is famous for helping the poor
fond of (thích) She is fond of having picnics
happy about (vui mừng) He was happy about winning the lottery
interested in (thích) She is interested in becoming a doctor
proud of (tự hào) He was proud of having completed the marathon
(Anh ta tự hào là đã hoàn tất cuộc marathong.) scared of (sợ) Tina is scared of being alone at night
tired of (chán) My mother is tired of making dinner every night
worried about (lo lắng) The students are worried about the coming examination
Trang 5- Take part in = participate in = join in (tham gia)
- Competiontion (cuộc tranh tài/ thi đấu ( a sports competition)
- Contest (cuộc thi (a music/ beauty/ knowledge contest))
- Wish + to V hoặc wish + (that) S + will/ can V)
- The number of + danh từ số nhiều + động từ số ít
Ex: The number of participants increases every week
- Volunteer to V (tình nguyện)
- Instead of taking motorbike trip( thay vì đi xe mô tô)
- People of all age and abilities: ( bất cứ ai ở độ tuổi và khả năng nào)
- Summer is on its way (Mùa hè đang đến)
- Improve water safety awareness: cải thiện ý thức về an toàn khi vui chơi dưới nước)
- The aim of the program is to teach (Mục đích của chương trình là dạy cho)
- Advice (lời khuyên_ danh từ không điếm được (không có –s)
- Be aware of (ý thức được)
- Most of/ some of the+ danh từ/ them (us)
- Little/ a little (of) + danh từ không đếm được
- Few/ a few (of) + danh từ số nhiều
-
IV/ Modal verbs:
- Can (có thể, chỉ khả năng- trong hiện tại hoặc tương lai)
- Could (có thể, chỉ khả năng- trong quá khứ)
- Must (chỉ sự bắt buộc, hay luật pháp yêu cầu
- Should/ ought to (khuyên bảo)
- Will/ shall (đoán, hứa, câu điều kiện_ Thì tương lai đơn)
SOME EXERCISES I/ MULTIPLE CHOICE:
1/There was a good of electronic appliances at Nguyen Kim (variety/ selection/ stall/ number) 2/ Lan took a walk to school yesterday, and _she (neither did/ so did/ neither does/ so does)
3/ The bananas aren’t ripe, and _are the papayas (so/ neither/ either/ too)
4/ She needs _ my homework first (to finish/ finish/ finishing/ finishes)
5/ To make the food more tasteful, add a little salt _ it (in/ with/ for/ to)
6/ Last night my mother made salad cucumbers and onions (in/ with/ for/ to)
7/ The waiter set the table plates, bowls, chopsticks and spoons ( in/ with/ for/ to) 8/ The doctor advised him to wash the vegetables under running water (good/ well/ better/ best)
9/ The food smells _ I think you shouldn’t eat it (terrible/ terribly/ terror/ terrify)
Trang 6Năm học 2015-2016
10/ Vegetables often have dirt from the farm them (in/ with/ for/ on)
11/The doctor gave him some to make him feel better (medicine/ moderation/ diet/ health) 12/ Sugar gives you energy It makes you feel _ hungry (more/ few/ little/ less)
13/We should have a _ diet and do exercise every day (building/ balanced/ various/ recent) 14/The survey reveals some _ results (surprised/ surprising/ surprisingly/ surprised) 15/ The survey asked them one question It is very (moderate/ popular/ simple/ skillful) 16/ What sport is your first _ at school? _ Tennis, I think (skill/ safety/ choice/ activity) 17/ People were so happy, _, they organized the club (but/ and/ therefore/ even though) 18/ The of students increases every week (amount/ number/ survey/ choice)
19/ The people participate in a game are called PARTICIPANTS
20/ A person joining in a club is a club MEMBER
21/ Today I am taking a walk of motorbike trip (instead/ competition/ increase/ adult) 22/ When you are at the swimming pool, strictly the lifeguard! (listen/ obey/ hear/ agree) 23/ Play safely and stay away the deep end of the pool (from/ to/ at/ for)
24/ Playing is fun accidents always happen (and/ therefore/ but/ even though) 25/ Be aware _ the risks is the best way to water play (from/ to/ of/ with)
26/ The teacher advises me that I _ try my best to be a good student (should/ must/ ought/ can) 27/ Nowadays we can enjoy music anytime and anywhere thanks the Internet (from/ to/ of/ with) 28/ We may know well about the land, but we know very _ about the oceans (much/ a lot/ little/ less) 29/ Members near the school take part in the activity (live/ to live/ living/ lived)
30/ Summer is on way and students are waiting for it (it/ its/ it’s/ each)
II- Rewrite:
1/ My brother is a slow swimmer
My brother swims _ 2/ He played badminton skillfully
He was _
3/ The students took part in the walking contest
The students participated
Trang 7
The students joined
4/ Can you solve this Math problem?
Do you _ 5/ She rides bicycle very safely
She is _
6/ My friend is a hard-working student
My friend studies _ 7/ Did you play baseball as your first choice?
Was baseball _
8/ Baseball is more popular in the USA than in Vietnam
Baseball isn’t _ 9/ It took me fifteen minutes to finish my homework
I spent _
10/ A lot of students join in the go-to-school activity
Many students take 11/ Don’t run or walk carelessly near the pool
You should _ 12/My brother and I didn’t go to school yesterday
My brother didn’t go to school yesterday, and
I/ MULTIPLE CHOICE:
1/There was a good of electronic appliances at Nguyen Kim (variety/ selection/ stall/ number)
2/ Lan took a walk to school yesterday, and _she (neither did/ so did/ neither does/ so
does)
3/ The bananas aren’t ripe, and _are the papayas (so/ neither/ either/ too)
4/ She needs _ my homework first (to finish/ finish/ finishing/ finishes)
5/ To make the food more tasteful, add a little salt _ it (in/ with/ for/ to)
Trang 8Năm học 2015-2016
6/ Last night my mother made salad cucumbers and onions (in/ with/ for/ to)
7/ The waiter set the table plates, bowls, chopsticks and spoons ( in/ with/ for/ to)
8/ The doctor advised him to wash the vegetables under running water (good/ well/ better/ best)
9/ The food smells _ I think you shouldn’t eat it (terrible/ terribly/ terror/ terrify)
10/ Vegetables often have dirt from the farm them (in/ with/ for/ on)
11/The doctor gave him some to make him feel better (medicine/ moderation/ diet/ health) 12/ Sugar gives you energy It makes you feel _ hungry (more/ few/ little/ less)
13/We should have a _ diet and do exercise every day (building/ balanced/ various/ recent) 14/The survey reveals some _ results (surprised/ surprising/ surprisingly/ surprised) 15/ The survey asked them one question It is very (moderate/ popular/ simple/ skillful) 16/ What sport is your first _ at school? _ Tennis, I think (skill/ safety/ choice/ activity) 17/ People were so happy, _, they organized the club (but/ and/ therefore/ even though) 18/ The of students increases every week (amount/ number/ survey/ choice)
19/ The people participate in a game are called PARTICIPANTS
20/ A person joining in a club is a club MEMBER
21/ Today I am taking a walk of motorbike trip (instead/ competition/ increase/ adult) 22/ When you are at the swimming pool, strictly the lifeguard! (listen/ obey/ hear/ agree) 23/ Play safely and stay away the deep end of the pool (from/ to/ at/ for)
24/ Playing is fun accidents always happen (and/ therefore/ but/ even though)
25/ Be aware _ the risks is the best way to water play (from/ to/ of/ with)
26/ The teacher advises me that I _ try my best to be a good student (should/ must/ ought/ can) 27/ Nowadays we can enjoy music anytime and anywhere thanks the Internet (from/ to/ of/ with) 28/ We may know well about the land, but we know very _ about the oceans (much/ a lot/ little/ less) 29/ Members near the school take part in the activity (live/ to live/ living/ lived)
30/ Summer is on way and students are waiting for it (it/ its/ it’s/ each)
II- Rewrite:
1/ My brother is a slow swimmer
My brother swims SLOWLY
Trang 92/ He played badminton skillfully
He was A SKILLFUL BADMINTON PLAYER
3/ The students took part in the walking contest
The students participated IN THE WALKING CONTEST
The students joined IN THE WALKING CONTEST
4/ Can you solve this Math problem?
Do you HAVE THE ABILITY TO DO THIS MATH PROBLEM? KNOW HOW TO SOLVE THIS MATH PROBLEM?
5/ She rides bicycle very safely
She is A SAFE BICYCLE RIDER
6/ My friend is a hard-working student
My friend studies HARD
7/ Did you play baseball as your first choice?
Was baseball YOUR FIRST CHOICE OF SPORTS?
YOUR FAVORITE SPORT?
8/ Baseball is more popular in the USA than in Vietnam
Baseball isn’t AS POPULAR IN VIETNAM AS (IT IS) IN THE USA 9/ It took me fifteen minutes to finish my homework
I spent 15 MINUTES FINISHING MY HOMEWORK
10/ A lot of students join in the go-to-school activity
Many students take PART IN THE GO-TO-SCHOOL ACTIVITY
11/ Don’t run or walk carelessly near the pool
You should NOT RUN OR WALK NEAR THE POOL
12/My brother and I didn’t go to school yesterday
My brother didn’t go to school yesterday, and I DIDN’T EITHER
NEITHER DID I
Trang 10Năm học 2015-2016