- Nắm dược nội dung các văn bản nhật dụng, tùy bút.. Thực hành: • Xem các bài tập trong sách giáo khoa... Cảm nghĩ về bài thơ “ Qua đèo Ngang ”của Bà Huyện Thanh Quan 2.. Cảm nghĩ về bài
Trang 1TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I MÔN VĂN 7 – NĂM HỌC 2011-2012
I / CẤU TRÚC ĐỀ : giống đề kiểm tra giữa học kỳ
Câu 1 : 2điểm
Kiểm tra kiến thức văn học
Câu 2 : 2 điểm
Viết đoạn văn theo chủ đề có kết hợp phần Tiếng Việt đã học
Câu 3 : 6 điểm
Văn phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học
II / NỘI DUNG : kiến thức học kỳ I
- Thuộc các chủ đề ca dao, nắm đựơc nội dung và nghệ thuật
- Thuộc các bài thơ, nắm được nội dung và nghệ thuật., hoàn cảnh sáng tác (chép thơ phải đáp ứng yêu cầu đề bài, có tên tác phẩm, tác giả,)
- Nắm vững đặc điểm thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, thất ngôn bát cú đường luật, ngũ ngôn tứ tuyệt
- Nắm dược nội dung các văn bản nhật dụng, tùy bút
1 Lý thuyết:
• Từ loại: từ ghép, tứ láy, đại từ, từ Hán - Việt, quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ đồng âm, từ trái nghĩa
• Thành ngữ
• Các biện pháp tu từ; điệp ngữ, chơi chữ
• Các chuẩn mực sử dụng từ
2 Thực hành:
• Xem các bài tập trong sách giáo khoa
• Bài tập viết đoạn văn: (từ 6 đến 8 câu)
- Theo một số chủ đề : + Mái trường mến yêu
Trang 2+ Tình yêu quê hương
+ Tình bạn
+ Lòng biết ơn ( Thầy cô, Cha mẹ )
+ Ý thức giữ gìn vệ sinh trường, lớp
- Có vận dụng kiến thức ngữ pháp (đại từ, từ láy, từ ghép,từ trái nghĩa,quan
hệ từ, thành ngữ, điệp ngữ, từ Hán Việt … )
Ôn kĩ biểu cảm về tác phẩm văn học, với các đề sau:
1 Cảm nghĩ về bài thơ “ Qua đèo Ngang ”của Bà Huyện Thanh Quan
2 Cảm nghĩ về bài thơ “Rằm tháng Giêng” của Hồ Chí Minh
3 Cảm nghĩ về bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh _ 2 khổ thơ cuối bài ( xem phần dàn ý giáo viên đã phát cho học sinh )
Chú ý:
- Khi làm bài kết hợp liên tưởng, tưởng tượng, so sánh …
- Bộc lộ cảm xúc về: nội dung, nghệ thuật, cảnh vật, tác giả …
- Kết hợp biểu cảm trực tiếp và gián tiếp
MONG CÁC EM ÔN TẬP KỸ, RÈN LUYỆN TỐT
CHÚC CÁC EM ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG KỲ THI HỌC KỲ I !
Thầy cô nhóm văn 7