TRẮC NGHIỆM 3,0 điểm Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau và ghi vào bài kiểm tra Câu 1: Dế mèn phiêu lưu ký của tác giả nào?. Đất rừng miền Nam Câu 4: Trong văn bản Sông nước Cà Mau,
Trang 1
PHÒNG GD&ĐT TP HOÀ BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: Ngữ văn - LỚP 6
Mức độ
Chủ đề
thấp
Cấp độ cao
1 Văn bản
đường đời
đầu tiên
Nhận biết Tác giả, năm sáng tác, nội dung
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
5 2,0
20 %
5,0 2,0
20 %
2 Tiếng Việt
So sánh Nhận biết về phép so sánh,
ẩn dụ, TP chính
Các biện pháp nghệ thuật ẩn dụ nhân hóa và chữa lỗi chủ
- vị
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
3 0,75 7,5%
1 2,0
20 %
4 2,75 27,5%
3 Tập làm
văn
Ngôi kể
Nhận biết về
người thân
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1 0,25 2,5%
1 5,0
50 %
2 5,25 52,5%
TS câu:
TS điểm:
Tổng:
9 3,0 30%
1 2,0
20 %
1 5,0 50%
11 10,0 100%
Trang 2PHÒNG GD&ĐT TP HOÀ BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: Ngữ văn - LỚP 6
(Thời gian làm bài: 90 phút không kể giao đề)
PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau và ghi vào bài kiểm tra
Câu 1: Dế mèn phiêu lưu ký của tác giả nào?
Câu 2: Dế mèn phiêu lưu ký được in lần đầu vào năm nào?
Câu 3: Văn bản Sông nước Cà Mau trích từ tác phẩm nào?
B Đất rừng Phương Nam D Đất rừng miền Nam
Câu 4: Trong văn bản Sông nước Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông theo cách nào?
A Theo thói quen trong cuộc sống C Theo đặc điểm riêng của nó
B Theo danh từ mĩ lệ D Theo điển tích
Câu 5: Truyện Bức tranh của em gái tôi, được kể theo ngôi thứ mấy?
A Kể theo ngôi thứ nhất C Kể theo ngôi thứ ba
B Kể theo ngôi thứ hai D Kết hợp cả ba ngổi kể trên
Câu 6: Dượng Hương Thư được so sánh với
A Pho tượng đồng đúc C Một hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ
Câu 7: Câu thơ nào trong bài "Đêm nay Bác không ngủ" có sử dụng phép ẩn dụ?
A Bóng Bác cao lồng lộng C Đốt lửa cho anh nằm
B Người cha mái tóc bạc D Anh hoảng hốt giật mình
Câu 8: Thành phần chính của câu bao gồm:
B Chủ ngữ, trạng ngữ D Vị ngữ, bổ ngữ
Câu 9: Nối một vế trong tập hợp một với một vế trong tập hợp hai:
PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 10: (2,0 điểm)
a) Câu: Thành Nam, người học giỏi nhất khối 6
Thiếu thành phần nào? Hãy khôi phục lại thành phần bị thiếu đó?
b) Đọc đoạn văn sau và cho biết tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nêu tác dụng của biện pháp ấy?
“Lạc đà đứng cao hơn tôi hẳn hai đầu một với, trông hiền từ mà lại hiên ngang Nó có
bộ lông màu cát trắng nhạt, nom oách như áo giáp của tay hiệp sĩ thời xưa Hai cái vấu trên lưng lạc đà như chiếc thúng úp.”
(Theo Lạc Đà- Tô Hoài).
Câu 11: (5,0 điểm) Hãy miêu tả người mà em gắn bó và yêu thương.
Đề chính thức
Trang 3PHÒNG GD&ĐT TP HOÀ BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: Ngữ văn - LỚP 6
Phần I
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm Câu 1: A
Câu 2: C Câu 3: B Câu 4: C Câu 5: A Câu 6: D Câu 7: B Câu 8: C
Câu 9: 1-b; 2-c; 3-a; 4-d (Mỗi ý đúng được 0,25 điểm)
3,0
Câu 10
a Chỉ rõ câu thiếu vị ngữ và sửa lại chính xác
b Chỉ rõ các biện pháp nghệ thuật:
- So sánh: Lạc đà cao hơn tôi Bộ lông nom như hiệp sĩ thời xưa
Vấu như chiếc thúng úp
- Nhân hóa: Hiền từ, hiên ngang
> Tác dụng gợi tả vẻ đẹp và sức vóc hiên ngang của lạc đà, khiến cho hình ảnh trở lên gần gũi và sống động hơn.
0,5
1,5
Câu 11
a Mở bài:
Giới thiệu về người thân và cảm xúc khái quát về người thân đó
b Thân bài:
a) Tả hình dáng:
- Dáng người chung như thế nào, độ tuổi? Trang phục? Phong cách
b, Tả chi tiết:
Gương mặt, mái tóc, làn da, đôi mắt, đôi bàn tay, nụ cười giọng nói v.v
- Có thể lựa chọn một chi tiết và miêu tả sâu là nổi bật nét đặc điểm của người thân(chiếc mũi hếch, chiếc răng khểnh hoặc giọng nói ấm áp)
b) Tả tính tình, hoạt động:
- Tính cách của người thân đó như thế nào? Cách cư xử của người thân đó ra sao
- Miêu tả một số hoạt động của người thân đó?
Kết bài:
Cảm nghĩ về người thân
* Yêu cầu chung:
- Bài viết đúng thể loại miêu tả; diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, kết hợp tốt các phương pháp kể và tả.
- Chữ viết dễ đọc, sai không quá 05 lỗi chính tả hoặc lỗi câu Khuyến khích bài viết có sáng tạo.
0,5đ
2,0đ
2,0đ
0,5 đ