Giáo án lớp 1 trọn bộ tuần (27)

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.. * Luyeọn noựi: Goùi teõn caực loaùi hoa trong aỷn

LỊCH BÁO GIẢNG – LỚP 1 NĂM HỌC 2011 – 2012 TUẦN 27 : BUỔI SÁNG

Từ ngày 5/3 đến ngày 9/3 năm 2012 Thứ Tiết Tiết

CT

DH cho tiết dạy

Chào cờ Đạo đức Tập đọc Tập đọc

Cảm ơn và xin lỗi (Tiết 2 )Hoa ngọc lan (Tiết 1 )Hoa ngọc lan (Tiết 2 )

- Vở BT Đạo đức1

- Tranh minh họa SGK

Tốn Tập viết Chính tả Thủ cơng

Luyện tập

Tơ chữ hoa : E, Ê ,GTập chép : Nhà bà ngoạiCắt dán hình vuơng

Tập đọc Tập đọc Tốn TNXH

Ai dậy sớm (Tiết 1 )

Ai dậy sớm (Tiết 2 ) Bảng các số từ 1 đến 100Con mèo

-Tranh minh họa SGK

Thể dục Tốn Chính tả

Kể chuyện

Bài thể dục.Trị chơi vận độngLuyện tập

Tập chép: Câu đốTrí khơn

Tập đọc Tập đọc Tốn SHLớp

Mưu chú sẻ ( Tiết 1 )Mưu chú sẻ ( Tiết 2 ) Luyện tập chung

- Tranh minh họa SGK

- Đồ dùng học Tốn

Ngày… tháng… năm 2012 Kiểm tra,nhận xét

……….

……….

Hiệu trưởng (Ký tên,đĩng dấu )

TuÇn 27

Thø hai

ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2012

§ ẠO ĐỨC ( Tiết 27 ) CẢM ƠN VÀ XIN LỖI ( Tiết 2 )

I Mục tiêu:

- HS biết chào hỏi, cảm ơn xin lỗi mọi người

- HS cĩ thái độ:

+ Tơn trọng, chân thành khi giao tiếp

+ Quí trọng những người biết nĩi lời cảm ơn, xin lỗi

* GDKNS : Kỹ năng giao tiếp/ứng xử với mọi người,biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp trong từngtình huống cụ thể

II Đồ dùng dạy học :

- Vở bài tập Đạo đức 1

- Các nhị và cánh hoacắt bằng giấy màu để chơi trò chơi”Ghéphoa”

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

A Kiểm tra bài cũ: (3phút)

Khi nào cần nĩi lời cảm ơn?Khi nào cần nĩi lời

Bài tập 5: Chơi ghép hoa

- GV chia lớp thành 4 nhĩm, mỗi nhĩm 2 nhị hoa

(1 nhị cảm ơn, 1 nhị xin lỗi) các cánh hoa cĩ ghi

các tình huống cảm ơn, xin lỗi

Hoạt động 3: (8 phút)

Bài tập 6: Điền từ thích hợp vào chỗ trống

- GV hướng dẫn HS làm bài

- GV kết luận chung

3 Hoạt động nối tiếp: ( 3 phút)

- GV hướng dẫn HS đọc 2 câu thơ

- GV nhận xét giờ học

- GV nêu câu hỏi.HS trả lời

- HS, GV nhận xét

- GV giới thiệu trực tiếp bài học

- HS nêu yêu cầu

- HS nêu yêu cầu

- HS làm bài, nêu kết quả

- HS nhận xét

TẬP ĐỌC ( Tiết 261+ 262 ) HOA NGỌC LAN

I Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, Bước đầu biết nghỉ ngơi ở chỗ có dấu câu Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu nếm cây hoa ngọc lancủa bạn nhỏ Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)

* GDKNS : - Kỹ năng lắng nghe tích cực – Kỹ năng giải quyết vấn đề

II.Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ bài đọc SGK

- Bộ chữ của GV và học sinh

III.Các hoạt động dạy học :

1.KTBC : Hỏi bài trước

- Gọi 2HS đọc bài và TL các CH

trong bài

- Hỏi thêm: Em bé trong truyện

đáng cười ở điểm nào?

- GV nhận xét chung

2.Bài mới:

 GV gt tranh, gt bài và ghi bảng

 Hướng dẫn học sinh luyện đọc:

+ Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng

chận rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt

nội dung bài:

+ Đọc mẫu lần 2 đọc nhanh hơn

lần 1

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

Cho học sinh thảo luận nhóm để

tìm từ khó đọc trong bài, giáo

viên gạch chân các từ ngữ các

nhóm đã nêu

+ HS luyện đọc từ ngữ khó giải

nghĩa từ

+ Các em hiểu như thế nào là

lấp ló Ngan ngát

+ Luyện đọc câu:

- Bài này có mấy câu ? gọi nêu

câu

- Khi đọc hết câu ta phải làm gì?

- Gọi học sinh đọc trơn câu

- Luyện đọc đoạn: (có 3 đoạn)

- Học sinh nêu tên bàitrước

- 2 HS đọc bài và trả lờicâu hỏi

- Học sinh khác nhận xétbạn đọc bài và trả lờicác câu hỏi

- 5, 6 em đọc các từ khótrên bảng

- Có 8 câu

- Nghỉ hơi

- Học sinh lần lượt đọc cáccâu Các học sinh khácnhận xét bạn đọc

Hoạt dộng của gv Hoạt động của hs

- Cho hoùc sinh ủoùc tửứng ủoaùn noỏi

tieỏp nhau, moói laàn xuoỏng doứng laứ

moọt ủoaùn

- ẹoùc caỷ baứi

Luyeọn taọp:

 OÂn caực vaàn aờm, aờp

Giaựo vieõn treo baỷng yeõu caàu:

Baứi taọp 1:

- Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn aờp ?

Baứi taọp 2:

- Noựi caõu coự chửựa tieỏng mang

vaàn aờm, aờp:

- Giaựo vieõn nhaộc hoùc sinh noựi cho

troùn caõu ủeồ ngửụứi khaực hieồu,

traựnh noựi caõu toỏi nghúa

- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baứi, giaựo

vieõn nhaọn xeựt

3.Cuỷng coỏ baứi :

Tieỏt 2 4.Tỡm hieồu baứi vaứ luyeọn ủoùc:

Hoỷi baứi mụựi hoùc

- Goùi 2 HS ủoùc baứi, caỷ lụựp ủoùc

thaàm vaứ TL CH

+ Nuù hoa lan maứu gỡ? (choùn yự

ủuựng)

+ Hửụng hoa lan nhử theỏ naứo?

Nhaọn xeựt hoùc sinh traỷ lụứi

- Goùi hoùc sinh thi ủoùc dieón caỷm

toaứn baứi vaờn

* Luyeọn noựi:

Goùi teõn caực loaùi hoa trong aỷnh

- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa baứi

taọp

- Cho hoùc sinh thaỷo luaọn theo caởp

trao ủoồi nhanh veà teõn caực loaùi hoa

6.Nhaọn xeựt daởn doứ: Giaựo duùc

- ẹoùc noỏi tieỏp 2 em, thi ủoùcủoaùn giửừa caực nhoựm

2 em, lụựp ủoàng thanh

Nghổ giửừa tieỏt

- Khaộp

- ẹoùc maóu tửứ trong baứi(vaọn ủoọng vieõn ủangngaộm baộn, baùn hoùc sinhraỏt ngaờn naộp)

- 2 em ủoùc

Hoa ngoùc lan

- 2 em

- Choùn yự a: traộng ngaàn

- Hửụng lan ngan ngaựt toaỷkhaộp nhaứ, khaộp vửụứn

- Hoùc sinh reứn ủoùc dieóncaỷm

- Laộng nghe

- Hoùc sinh trao ủoồi vaứ neõuteõn caực loaùi hoa trong aỷnh(hoa hoàng, hoa ủoàng tieàn,hoa raõm buùt, hoa ủaứo, hoasen)

- HS nêu ,1 hoùc sinh ủoùc laùi baứi

- Thửùc haứnh ụỷ nhaứ, ụỷtrửụứng, troàng hoa, baỷo veọ,chaờm soực hoa

Hoạt dộng của gv Hoạt động của hs

caực em yeõu quyự caực loaùi hoa,

khoõng beỷ caứnh haựi hoa, giaóm ủaùp

leõn hoa …

- Veà nhaứ ủoùc laùi baứi nhieàu laàn,

xem baứi mụựi

***********************************************************************

Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2012T

OÁN : ( Tiết 105 ) LUYEÄN TAÄP

I Muùc tieõu:

- Bieỏt ủoùc, vieỏt, so saựnh caực soỏ coự hai chửừ soỏ; bieỏt tỡm soỏ lieàn

sau cuỷa moọt soỏ; bieỏt phaõn tớch soỏ coự hai chửừ soỏ thaứnh toồngcuỷa soỏ chuùc vaứ soỏ ủụn vũ

- HS làm cỏc bài tập : Baứi 1, 2(a,b), 3(a,b), 4

II Chuaồn bũ:

- Giaựo vieõn : SGK, baỷng phuù

- Hoùc sinh : Vụỷ baứi taọp

III Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

Baứi 1: Neõu yeõu caàu baứi.

- Cho caựch ủoùc soỏ, vieỏt soỏ beõn

caùnh

- Trong caực soỏ ủoự, soỏ naứo laứ

soỏ troứn chuùc?

Baứi 2: Neõu yeõu caàu baứi.

- HS làm cõu a,b

- Giaựo vieõn gaộn maóu leõn

baỷng

- Soỏ lieàn sau cuỷa 80 laứ 81

- 2 hoùc sinh leõn baỷng

- Hoùc sinh dửụựi lụựp so saựnh baỏt kyứ soỏ maứ giaựo vieõn ủửa ra

- Vieỏt soỏ

- Hoùc sinh laứm baứi

- 3 hoùc sinh leõn sửỷa ụỷ baỷng lụựp

- Vieỏt theo maóu

- Hoùc sinh quan saựt

- Hoùc sinh laứm baứi

- Sửỷa baứi mieọng

Hoạt Động của gv Hoạt động của hs

- Muoỏn tỡm soỏ lieàn sau cuỷa 1

soỏ ta ủeỏm theõm 1

Baứi 3: Yeõu caàu gỡ?

- HS làm cột a,b

- Khi so saựnh soỏ coự coọt chuùc

gioỏng nhau ta laứm sao?

- Coứn caựch naứo so saựnh 2 soỏ

nửừa?

Baứi 4: Neõu yeõu caàu baứi.

- Phaõn tớch soỏ 87

3 Cuỷng coỏ:

- ẹoùc caực soỏ theo thửự tửù tửứ 20

ủeỏn 40; 50 ủeỏn 60; 80 ủeỏn 90

- So saựnh 2 soỏ 89 vaứ 81; 76 vaứ

66

4.Daởn doứ:

- Veà nhaứ taọp so saựnh laùi caực

soỏ cohai chửừ soỏ ủaừ hoùc

- ẹieàn daỏu >, <, =

- Caờn cửự vaứo coọt ủụn vũ

- Soỏ naứo coự haứng chuùc lụựn hụn thỡ soỏ ủoự lụựn hụn

- Vieỏt theo maóu

- 87 goàm 8 chuùc vaứ 7 ủụn vũ

- Hoùc sinh laứm baứi

- Sửỷa baứi mieọng

- Hoùc sinh ủoùc

- Hoùc sinh so saựnh vaứ neõu caựch so saựnh

*************************************************************************

T

ẬP VIẾT (Tiết 263 ) TOÂ CHệế HOA E - EÂ - GI.Muùc tieõu :

- Toõ ủửụùc caực chửừ hoa: E, EÂ, G

- Vieỏt ủuựng caực vaàn: aờm, aờp, ửụn, ửụng; caực tửứ ngửừ: chaờm hoùc,khắp vửụứn, vửụứn hoa, ngaựt hửụng kieồu chửừ vieỏt thửụứng, cụừ chửừtheo vụỷ Taọp Vieỏt 1, taọp hai (Moói tửứ ngửừ vieỏt ủửụùc ớt nhaỏt 1 laàn)

II.ẹoà duứng daùy hoùc:

 Baỷng phuù vieỏt saỹn maóu chửừ trong noọi dung luyeọn vieỏt cuỷa tieỏt hoùc

- Chửừ hoa: E, EÂ ủaởt trong khung chửừ (theo maóu chửừ trong vụỷ taọp vieỏt)

- Caực vaàn vaứ caực tửứ ngửừ (ủaởt trong khung chửừ)

III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1.KTBC: Kieồm tra baứi vieỏt ụỷ nhaứ

cuỷa hoùc sinh, chaỏm ủieồm 2 baứn

hoùc sinh

- Hoùc sinh mang vụỷ taọp vieỏtủeồ treõn baứn cho giaựo vieõnkieồm tra

- Gọi 2 em lên bảng viết các từ

trong nội dung bài viết tiết trước

Nhận xét bài cũ

2.Bài mới :

- Qua mẫu viết GV giới thiệu và

ghi ®Çu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn nội

dung tập viết Nêu nhiệm vụ của

giờ học

Hướng dẫn tô chữ hoa:

- Hướng dẫn học sinh quan sát và

nhận xét:

Nhận xét về số lượng và kiểu

nét Sau đó nêu quy trình viết cho

học sinh, vừa nói vừa tô chữ

trong khung chữ

- Cho học sinh so sánh cách viết

chữ E và Ê, có gì giống và

khác nhau

Hướng dẫn viết vần, từ ngữ

ứng dụng:

Giáo viên nêu nhiệm vụ để học

sinh thực hiện (đọc, quan sát,

viết)

3.Thực hành :

- Cho HS viết bài vào tập

- GV theo dõi nhắc nhở động viên

một số em viết chậm, giúp các

em hoàn thành bài viết tại lớp

4.Củng cố :

- Gọi HS đọc lại nội dung bài viết

và quy trình tô chữ E, Ê

Thu vở chấm một số em

Nhận xét tuyên dương

5.Dặn dò: Viết bài ở nhàphần

B, xem bµi míi

- 2 học sinh viết trên bảngcác từ: gánh đỡ, sạch sẽ

- Học sinh nêu lại nhiệm vụcủa tiết học

- Học sinh quan sát chữ hoa

E, Ê trên bảng phụ vàtrong vở tập viết

- Học sinh quan sát giáoviên tô trên khung chữmẫu

- Chữ Ê viết như chữ E cóthêm nét mũ

- Viết bảng con

- Học sinh đọc các vần vàtừ ngữ ứng dụng, quan sátvần và từ ngữ trên bảngphụ và trong vở tập viết

- Viết bảng con

- Thực hành bài viết theoyêu cầu của giáo viên vàvở tập viết

1 Nêu nội dung và quy

trình tô chữ hoa, viếtcác vần và từ ngữ.Hoan nghênh, tuyên dươngcác bạn viết tốt

CHÍNH T Ả : Tập chép ( Tiết 264 )

NHÀ BÀ NGOẠII.Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữtrong khoảng 10-15 phút Điền đúng vần ăm, ăp: chữ c, k vàochỗ trống Bài tập 2, 3 (SGK)

II.Đồ dùng dạy học:

-Bảng phụ Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, 3

- Học sinh có VBT.

III.Các hoạt động dạy học :

1.KTBC :

- Chấm vở những học sinh giáo

viên cho về nhà chép lại bài lần

trước

- Gọi 2 học sinh lên bảng làm lại

bài tập 2 và 3 tuần trước đã

làm

- Nhận xét chung về bài cũ của

học sinh

2.Bài mới:

- GV giới thiệu bài ghi ®Çu bài

3.Hướng dẫn học sinh tập

chép :

- Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn

văn cần chép (giáo viên đã

chuẩn bị ở bảng phụ)

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn và

tìm những tiếng các em thường

viết sai: ngoại, rộng rai, loà xoà,

hiên, khắp vườn

Giáo viên nhận xét chung

- Thực hành bài viết (chép chính

tả)

- Cho học sinh nhìn bài viết ở bảng

từ hoặc SGK để viết

 Hướng dẫn học sinh cầm bút

chì để sữa lỗi chính tả:

+ Giáo viên đọc thong thả, chỉ

vào từng chữ trên bảng để học

sinh soát và sữa lỗi

+ GV chữa trên bảng những lỗi

phổ biến

 Thu bài chấm 1 số em

4.Hướng dẫn làm bài tập

chính tả:

- Học sinh nêu yêu cầu của bài

trong vở BT Tiếng Việt

- Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ

có sẵn 2 bài tập giống nhau của

các bài tập

- Chấm vở 3 học sinh yếuhay viết sai đã cho về nhàviết lại bài

- 2 học sinh làm bảng

- Học sinh khác nhận xétbài bạn làm trên bảng

- Học sinh nhắc lại

- 2 học sinh đọc, học sinhkhác dò theo bài bạn đọctrên bảng từ

- Học sinh đọc thầm và tìmcác tiếng khó hay viết sai

- Học sinh viết vào bảng concác tiếng hay viết sai

- HS thực hiện theo HD củaGV

- Học sinh tiến hành chépbài vào tập vở

- Học sinh đổi vở và sữa lỗicho nhau

- Điền vần ăm hoặc ăp

- Điền chữ c hoặc k

- Học sinh làm VBT

- Các em thi đua nhau tiếpsức điền vào chỗ trốngtheo 2 nhóm, mỗi nhóm đạidiện 5 học sinh

- Học sinh nêu lại bài viếtvà các tiếng cần lưu ý hayviết sai

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

- Goùi hoùc sinh laứm baỷng tửứ theo

hỡnh thửực thi ủua giửừa caực nhoựm

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhoựm

thaộng cuoọc

5.Nhaọn xeựt, daởn doứ:

Yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ cheựp laùi

ủoùan vaờn cho ủuựng, saùch ủeùp, laứm

laùi caực baứi taọp

*************************************************************************

**THỦ CễNG (Tiết 27 ) CẮT DÁN HèNH VUễNG ( T2)

I/ Mục tiờu :

- HS biết cỏch kẻ , cắt và dỏn hỡnh vuụng

- Học sinh cắt dỏn được hỡnh vuụng theo 2 cỏch

II/ Chuẩn bị :

- 1 hỡnh vuụng mẫu bằng giấy màu , tờ giấy màu cú kẻ ụ, bỳt chỡ , thước kẻ , kộo hồ dỏn

III/ Hoạt động dạy học:

- HS nhắc lại cỏch kẻ và vẽ hỡnh vuụng : Phải

vẽ 4 cạnh bằng nhau , cắt theo cỏc điểm đóđỏnh dấu

- Dựng kộo cắt theo cỏc đường đó vẽ

- Dỏn thật ngay ngắn cõn đối trờn mặt giấy của

vở thủ cụng

- HS thực hành theo quy trỡnh đó nhắc ở trờn

- HS trưng bày sản phẩm theo nhúm

- HS chỳ ý lắng nghe

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên

đồi, đất trời, chờ đón Bước đầu biết nghỉ ngơi hơi ở cuối mỗidòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND bài: Ai dậy sớm mới thấy hết cảnh đẹp của đất trời.Trả lời được câu hỏi tìm hiểu bài (SGK) Học thuộc lòng ít nhất 1khổ thơ

* GDKNS : - Xác định giá trị

- Nhận thức về bản thân

- Phản hồi,lắng nghe tích cực

II.Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ bài đọc SGK

- Bộ chữ của GV và học sinh

III.Các hoạt động dạy học :

1.KTBC : Hỏi bài trước.

- Gọi HS đọc bài Hoa ngọc lan và TL

CH 1,ø 2 - Gọi 2 HS viết bảng lớp,

cả lớp viết bảng con: xanh thẫm,

lấp ló, trắng ngần, ngan ngát

- GV nhận xét chung

2.Bài mới:

 GV giới thiệu tranh, gt bài và ghi

bảng

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc:

+ Đọc mẫu bài văn lần 1

+ Đọc mẫu lần 2, đọc nhanh hơn

lần 1

+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:

- Cho học sinh thảo luận nhóm để

tìm từ khó đọc trong bài, giáo

viên gạch chân các từ ngữ các

nhóm đã nêu

Dậy sớm: (d  gi), ra vườn: (ươn 

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

Ngaựt hửụng: (at  ac), leõn ủoài: (l  n)

ẹaỏt trụứi: (tr  ch)

+ HS luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp

giaỷi nghúa tửứ

- Caực em hieồu nhử theỏ naứo laứ

vửứng ủoõng? ẹaỏt trụứi?

Luyeọn ủoùc caõu :

- Goùi em ủaàu baứn ủoùc caõu thửự

nhaỏt Caực em sau tửù ủửựng daọy ủoùc

caõu noỏi tieỏp

+ Luyeọn ủoùc ủoaùn vaứ caỷ baứi thụ:

- ẹoùc noỏi tieỏp tửứng khoồ thụ

- Thi ủoùc caỷ baứi thụ

- ẹoùc ủoàng thanh caỷ baứi

Luyeọn taọp : OÂn vaàn ửụn, ửụng:

Baứi taọp 1:

Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn ửụn,

ửụng ?

Baứi taọp 2:

- Noựi caõu chửựa tieỏng coự mang

vaàn ửụn, ửụng

- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baứi, giaựo

vieõn nhaọn xeựt

3.Cuỷng coỏ tieỏt 1:

Tieỏt 2 3.Tỡm hieồu baứi vaứ luyeọn ủoùc:

- Goùi hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi

caõu hoỷi:

+ Khi daọy sụựm điều gỡ chụứ ủoựn em

?

 ễÛ ngoaứi vửụứn?

 Treõn caựnh ủoàng?

 Treõn ủoài?

- Nhaọn xeựt hoùc sinh traỷ lụứi

- Giaựo vieõn ủoùc laùi baứi thụ vaứ goùi

2 hoùc sinh ủoùc laùi

+ Reứn hoùc thuoọc loứng baứi thụ :

- GV cho hoùc sinh ủoùc thuoọc tửứng

caõu vaứ xoaự baỷng daàn ủeỏn khi

Vaứi em ủoùc caực tửứ treõnbaỷng

- Vửứng ủoõng: Maởt trụứi mụựimoùc

ẹaỏt trụứi: Maởt ủaõựt vaứbaàu trụứi

Hoùc sinh nhaộc laùi

- ẹoùc noỏi tieỏp theo yeõucaàu giaựo vieõn

- ẹoùc noỏi tieỏp 2 em

2 em thuoọc 2 daừy ủaùi dieọnthi ủoùc baứi thụ

- 2 em, lụựp ủoàng thanh

Nghổ giửừa tieỏt

- Vửụứn, hửụng

- ẹoùc caõu maóu trong baứi

- ẹaùi dieọn 2 nhoựm thi tỡm caõu có tieỏng mang vaàn ửụn, ửụng

- 2 em ủoùc baứi

- 3 HSTL

- Hoùc sinh reứn ủoùc theohửụựng daón cuỷa giaựo vieõn

Hoùc sinh luyeọn noựi theo gụùi

yự cuỷa giaựo vieõn:

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

hoùc sinh thuoọc baứi thụ

Luyeọn noựi :

Hoỷi vieọc laứm buoồi saựng

5.Cuỷng coỏ: nhau veà nhửừng

Hoỷi teõn baứi, goùi ủoùc baứi, neõu laùi

noọi dung baứi ủaừ hoùc

6.Nhaọn xeựt daởn doứ: Veà nhaứ

ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, xem baứi

I.Muùc tieõu:

- Nhaọn bieỏt ủửụùc 100 laứ soỏ lieàn sau cuỷa 99; ủoùc, vieỏt, laọp ủửụùc baỷng caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 100; bieỏt moọt soỏ ủaởc ủieồm caực soỏ trong baỷng

- HS làm bài tập : Baứi 1, 2, 3

II.Chuaồn bũ:

- Giaựo vieõn: - Baỷng soỏ tửứ 1 ủeỏn 100

- Baỷng gaứi que tớnh

- Hoùc sinh: - Baỷng soỏ tửứ 1 ủeỏn 100

- Que tớnh

III.Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

1 Baứi cuừ:

+64 goàm … chuùc vaứ … ủụn vũ; ta

vieỏt: 64 = 60 + +53 goàm … chuùc

vaứ … ủụn vũ; ta vieỏt: 53 = … + 3

- Hoỷi dửụựi lụựp

+ Soỏ lieàn sau cuỷa 25 laứ bao