bai ky nang kỹ năng cá nhân PSD102

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:Các thành viên có xu hướng ỷ lại dựa dẫm vào nhóm trưởng Nhóm 2 – Lớp AKTN25... HOÀN CẢNH backgroundNhóm 2 lớp AKTN25 hiện đang có 2 hoạt động chung là bài tập nhóm mô

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:

Các thành viên có xu hướng ỷ lại dựa

dẫm vào nhóm trưởng Nhóm 2 – Lớp AKTN25

NỘI DUNG

1 Hoàn cảnh (background)

2 Kết quả hiện tại (Current Situation)

3 Phân tích nguyên nhân (Root causes analysis)

4 Mục tiêu (target condition)

5 Giải pháp (Solution, countermeasures)

6 Kế hoạch (implementation plan)

7 Kết quả đạt được

8 Chuẩn hóa, mở rộng (follow up)

Trang: 2

HOÀN CẢNH (background)

Nhóm 2 lớp AKTN25 hiện đang có 2 hoạt động chung là bài tập nhóm môn nguyên lý kế toán và kinh tế vĩ mô:

 Nhóm gồm có 7 thành viên, mỗi thành viên ở một tỉnh khác nhau

 Nhóm gần như hoạt động tự phát

Không có thời gian và kế hoạch cụ thể cho làm việc nhóm

Các thành viên có xu hướng ỷ lại dựa dẫm vào nhóm trưởng

 Một số thành viên không tham gia trao đổi thảo luận trên diễn đàn theo yêu cầu của bài tập nhóm

KẾT QUẢ HIỆN TẠI( Current Situation)

Sản phẩm trao đổi mua bán của môn nguyên lý kế toán trên diễn đàn 10/25: đạt 40% yêu cầu

Bài tập nhóm môn kinh tế vĩ mô chưa có thành viên nào gửi thông tin

Thời hạn nộp sản phẩm chỉ còn 03 ngày

Trang: 4

PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN (Root causes analysis)

xu hướng ỷ lại dựa dẫm vào nhóm trưởng của các

thành viên

Quy định

Thành viên

Chưa có nội quy

cụ thể

Chưa có nội quy

cụ thể

Ở xa…

Ý thức mỗi cá

nhân

Ý thức mỗi cá

nhân

Chất lượng mạng

Internet

Chất lượng mạng

Internet

Phần mềm sử dụng còn hạn

chế

Phần mềm sử dụng còn hạn

chế

Công việc cơ

quan

Công việc cơ

quan

Chưa có cơ chế

thưởng phạt

Chưa có cơ chế

thưởng phạt

Nhóm trưởng không phân

công rõ ràng

Nhóm trưởng không phân

công rõ ràng

MỤC TIÊU (target condition)

 Nộp 02 bài tập nhóm trên trước 01 ngày so với thời hạn quy định

 Điểm bài tập nhóm cho từng môn học cụ thể như sau:

•Môn nguyên lý kế toán: 9,8

•Môn Kinh tế vĩ mô: 10

 Các thành viên trong nhóm tích cực tham gia hoạt động nhóm

 Giảm tải lượng công việc cho nhóm trưởng 70%

Trang: 6

GIẢI PHÁP (Solution, countermeasures)

 Trong mỗi bài tập nhóm tổ chức họp nhóm, lập bảng phân công

cụ thể cho từng người

 Lên giây cót cho ý thức mỗi thành viên

 Đưa ra quy định hoạt động nhóm, có cơ chế thưởng phạt rõ ràng, mức phạt cụ thể cho những thành viên nộp bài chậm trễ hoặc

không tham gia làm bài

 Nhóm trưởng giữ mối liên hệ với các thành viên bằng nhiều hình thức : Mail, messenger, Zalo, skype, điện thoại

KẾ HOẠCH (implementation plan)

Các việc cần thực hiên Phân công Thời gian Ghi chú

Tạo group trên Zalo, Messenger Nhóm trưởng 30/10/2017

Xây dựng bản dự thảo nội quy hoạt động nhóm Lan Anh, Thảo, Trang 15/11/2017 Ghi rõ cơ chế

thưởng phạt Xây dựng mẫu bảng đánh giá hoạt động nhóm Huyền, Hoàng, Diệp, Hoàn 15/11/2017

Họp nhóm qua video call messenger thống nhất

nội quy, bảng đánh giá Cả nhóm 16/11/2017

Ban hành nội quy và bảng chấm điểm đánh giá

hoạt động nhóm

Nhóm trưởng 17/11/2017 Tổng kết, rút kinh nghiệm Cả nhóm 30/11/2017

KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

 Bài tập nhóm hoàn thành trước thời hạn 02 ngày Chất lượng bài tập được thầy cô đánh giá cao

 Xây dựng, mở rộng mối quan hệ Các thành viên gắn kết giao lưu nhiều hơn

 Giúp đỡ nhau trong công việc, chia sẻ với nhau bài tập và hoàn thành đúng hạn

 Đạt kết quả tốt trong bài tập và kì thi hết môn

CHUẨN HÓA, MỞ RỘNG ( follow up)

lần sau.

khác.

Trang: 10