Giáo án tăng buổi, hai buổi trên ngày lớp 4

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU2 Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 3 Bài mới: Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng Hoạt động1: Ôn lại tác dụng của dấu hai chấm Hoạt động 2: Thực h

Trang 1

Thứ sáu ngày 24 tháng 8 năm 2012

ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN VỀ NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN

Bảng phụ ghi kết quả bài 2

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

2 Bài cũ: Nêu nhân vật trong văn kể chuyện ?

Hai em trả lời nhận xét ghi điểm

3 Bài mới: a) Giới thiệu:

b) Tìm hiểu nội dung bài

Thế nào là kể lại lời nĩi và ý nghĩ của nhân

vật ? tác dụng của lời nĩi và ý nghĩ của nhân

vật ?

Nêu các cách kể lại lời nĩi và ý nghĩ của

nhân vật

Thực hành : Kể lại một câu chuyện và nêu

nhận xét về nhân vật chính trong câu

Nếu quan tâm đến em nhỏ đĩ em sẽ làm gì ?

Nếu khơng quan tâm đến em nhỏ em sẽ làm

Trang 2

Giáo viên theo dõi thu một số vở chấm

4 Củng Cố : Miêu tả ngoại hình của nhân

I - MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập củng cố về:

Cách đọc, viết các số đến 100 000

Phân tích cấu tạo số ,ôn cách viết số thành tổng, Ôn tập về giải toán có lời văn

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

2 Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

GV cho HS nhận xét, tìm ra quy luật

viết các số trong dãy số này; cho

biết số cần viết tiếp theo 10.000 là

số nào, sau đó nữa là số nào…

Bài tập 1: Viết các số cịn thiếu vào chỗ chấm

a 70100… 70300…… 70500………70900

b 84562……84565………84569…….84572……

84576

Trang 3

HS làm bài vào phiếuMẫu : 9000 + 200 + 30 +2 = 9232

Giải

8 hàng cĩ số bạn là(44 : 4) x 8 = 88 ( bạn ) Đáp số : 88 bạn

ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN VĂN KỂ CHUYỆN

I - MỤC TIÊU:

Giúp HS ôn tập củng cố về: bài văn kể chuyện

Biết tả ngoại hình của nhân vật

Nêu nhận xét về tính cách của hai mẹ con bà

nơng dân trong câu chuyện

4 Củng Cố :

Miêu tả ngoại hình của nhân vật cĩ tác dụng gì ?

5 Dặn dị :

Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau

Học sinh trao đổi theo bàn trình bàykết quả lớp nhận xét bổ sung

Trình bày bài viết của mình, lớpnhận xét

Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 2012

LUYỆN TỪ VÀ CÂU :ÔN TẬP VỀ DẤU HAI CHẤM

Trang 4

3 Bài mới:

Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng

Hoạt động1: Ôn lại tác dụng của dấu hai

chấm

Hoạt động 2: Thực hành

Bài tập 1:Tìm và viết lại một đoạn văn cĩ

sử dụng dấu hai chấm dùng để dẫn lời

nhân vật và dùng để giải thích

Giáo viên kết luận

Giáo viên thu một số vở chấm nhận xét

4 củng cố dặn dị: Hệ thống nội dung bài

hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học

Học sinh nêu Dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứngsau nĩ là lời nĩi của một nhân vật hoặc giảithích cho bộ phận đứng trước

Phối hợp với dấu gạch đầu dịng hay dấungoặc kép

Ví dụ :Như thường lệ bà lại đi làm , đếnkhi về bà rất ngạc nhiên : Nhà cửa đã sạch

sẽ, vườn rau tươi đã sạch cỏ, cơm nước đãnấu xong, đàn lọn đã được cho ăn no.Rồi bà lại đi làm , đi được nửa đường bàquay về nấp sau cánh cửa, từ trong chumnước một nàng tiên hiện ra, nàng nhanh taycầm chổi quét nhà Bà già liền bí mật đập

vỡ vỏ ốc Thấy động nàng tiên vội chạy lạiđịnh chui vào vỏ ốc nhưng vỏ ốc đã khơngcịn Bà ơm lấy nàng tiên và bảo :

- Con hãy ở lại đây với mẹ

Từ đĩ hai mẹ con sống hạnh phúc bênnhau

ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN TẬP VỀ TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT

Trang 5

- 2 Bài cũ: Vì sao trong bài văn kể chuyển cần miêu tả ngoại hình của nhân vật ?

3 Bài mới: a) Giới thiệu:

b) Tìm hiểu nội dung bài

Tại sao phải miêu tả ngoại hình của nhân

vật ?

Thực hành :

Bài 1 : Đọc và viết lại ngoại hình của nhân

vật bà cụ trong câu chuyện nàng tiên Ốc

4 Củng Cố : Miêu tả ngoại hình của nhân

Sửa sai

TUẦN 3

Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012

Toán : ÔN TẬP TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU

I Mục tiêu : Giúp học sinh

- Củng cố về triệu và lớp triệu

- Cách đọc và viết số

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Chuẩn bị nội dung ôn tập

1 Khởi động :Lớp hát

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng làm bài tìm x

x + 3456 = 78906 x x 5 = 98705

3 Bài mới:

Hoạt động1: Ôn lại cách đọc số, viết số Học sinh nêu

Trang 6

876 345 900

12 345 654

3 456 908Bài 2 : Viết các số sau thành tổng các số :

23 456 = 20 000 + 3000 + 400 + 50 + 6

TẬP LÀM VĂN : ÔN VIẾT THƯ

Giúp HS ôn tập củng cố thêm về cách viết một bức thư có đầy đủ ba phần

Rèn luyện kĩ năng viết một bức thư cách diễn đạt lưu loát

1 Khởi động :Lớp hát

2 Bài cũ: Vì sao viết một bức thư cần có đầy đủ ba phần ?

3 Bài mới:

A Giới thiệu:

B Tìm hiểu nội dung bài

Người ta viết thư để làm gì ?

Một bức thư gồm cĩ mấy phần – nội dung các

phần ?

Thực hành :

Học sinh viết một bức thư cho ơng bà để

thăm hỏi sức khỏe và kể cho ơng bà nghe

Người ta viết thư để thăm hỏi , chiabuồn

Một bức thư gồm cĩ ba phần đĩ là phầnđầu thư , phần chính , phần cuối thư

…

- Học sinh đọc đề

Trang 7

Ngồi cách viết thư mà các em đã học hiện nay

cịn cĩ cách trao đổi thơng tin nào khác ?

5 Dặn dị :

- Xác định trọng tâm của đề

- Luyện viết vào vở nháp

- Lần lượt luyện nĩi từng phần bạnnĩi học sinh khác nhận xét bổ sung

Học sinh viết bài vào vở Trình bày bài viết của mình , lớp nhậnxét

Sửa sai

HS kể viết thư điện tử, gửi tin nhắn, gọiđiện …

Thứ 6 ngày 7 tháng 9 năm 2012

Toán : ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TỰ NHIÊN VÀ CÁC PHÉP TÍNH

- Củng cố kiến thức về các số tự nhiên

- Rèn luyện kỹ năng tính toán với các số tự nhiên

- Giải toán có lời văn

Hoạt động1: Ôn lại cấu tạo số

Bài tập 2:

Trang 8

chấm

Giáo viên viết đề cho học sinh nêu cách tìm

Làm bài vào phiếu thu một số phiếu chấm

Bài tập 3: tìm số trịn trăm điền vào chỗ chấm

Học sinh giải bảng con

Bài 4 : Nhà Mai nuơi 645 con trâu , bị nhiều hơn

gà 140 con Hỏi nhà Mai cĩ bao nhiêu gà và vịt ?

Học sinh giải vào vở

4 Củng cố dặn dị: Hệ thống nội dung bài hướng

dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học

52…9 < 5219 2…09 >2819

5209 = …209 5672 <56…2

Bài 3 :Số trịn trăm cần điền là : 8900; …; ….;….;….;… ;…….; 9600bài 4:

GiảiVịt cĩ số con là :

645 + 140= 785 (con )Nhà Mai cĩ số con gà và vịt là

645 + 785 = 1430( con )Đáp số : 1430 con

LUYỆN TỪ VÀ CÂU : ÔN TẬP TỪ GHÉP , TỪ LÁY

I - MỤC TIÊU:Giúp HS ôn tập củng cố về:

Rèn kĩ pnăng nhận biết từ láy và từ ghép Đặt câu với từ vừa tìm được

3 Bài mới:

Hoạt động1: Ôn lại khái niệm từ ghép và từ láy

Nêu kết quả thảo luận – nhận xét bổ sung

Bài tập 2: Tìm và viết các từ ghép trong bài văn

âm và vần giống nhau ví dụ : dồi dào,lim dim

Từ ghép cĩ nghĩa tổng hợp : xe cộ

Từ ghép cĩ nghĩa phân loại :xe đạp Bài tập 2: Học sinh trao đổi nhận xéttrình bày kết quả

Trang 9

người đi, rồi bà mái tĩc bạc phơ, chống gậy trúc ở

ngồi vườn vào

Làm bài vào vở

Bài tập 3 : Tìm từ láy có trong đoạn thơ sau đặt

câu với từ vừa tìm được

Tôi thấy la liệt

Máy nhỏ máy to Cái quay ro ro

Cái kêu huýt huýt

Cái thổi xuỵt xuỵt

Máy sấy của má em chạy ro ro Bạn Nam bày la liệt sách vở lên bàn

ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN VIẾT THƯ

Giúp HS ôn tập củng cố thêm về cách viết một bức thư có đầy đủ ba phần

Rèn luyện kĩ năng viết một bức thư cách diễn đạt lưu loát

Biết chọn từ viết câu diễn đạt mạch lạc nội dung đúng yêu cầu của đề

A Giới thiệu: gv nêu ghi bảng

Học sinh đọc đề, phân tích đề Văn viết thư

Thăm hỏi và kể chuyện

Cơ giáo cũ Kính thưa Thăm hỏi sức khỏe ,cơng việc, cuộc

Trang 10

Kể chuyện gì ?

Thực hành :

Làm vào vở

Giáo viên theo dõi giúp đỡ chú ý học

sinh phải chú ý viết thư phải đủ ba phần

thu một số vở chấm

4 Củng Cố : Hệ thống nội dung bài

5 Dặn dị : Hướng dẫn ơn luyện ở nhà

chuẩn bị tiết sau Nhận xét giờ học

sống…

Kể chuyện học tập của bản thân, củalớp

Học sinh viết bài vào vở

Trình bày bài viết của mình , lớpnhận xét

Sửa sai

TUẦN 4

Toán : ÔN LUYỆN CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN

- Củng cố về các phép tính về số tự nhiên

- Tìm thành phần chưa biết của phép tính

Hoạt động1: Ôn lại cách đặt tính

Học sinh nêu

HS nêu

Đặt tính rồi tính (HS làm bảng con )

769564 40526 810090

+

39700 9216 30484

24138 6 144828

Trang 11

Bài tập 3: Xã Hà Nhì cĩ 1654 người ,xã Vinh

Lâm cĩ gấp đơi xã Hà Nhi, xã Bình Minh cĩ số

người bằng 1/5 số người của xã Vinh Lâm.Hỏi

cả ba xã cĩ bao nhiêu người ?

CHÍNH TẢ : (Nhớ - viết ) TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH

Giúp HS viết đúng mẫu chữ quy định

Trình bày đúng thể thơ lục bát – biết trình bày sạch đẹp rõ ràng

Thường xuyên có ý thức luyện chữ

Bảng phụ viết sẵn bài thơ

Hướng dẫn luyện viết

Luyện viết tiếng khĩ

GV đọc đoạn viết

GV viết lên bảng hướng dẫn phân biệt

Giáo viên đọc tiếng khĩ

ơ câu 8 tiếng viết sát ngồi lề

HS viết bài

Trang 12

Giáo viên đọc lại bài

Kiểm tra lỗi

Thu một số vở chấm

Trả vở nhận xét

Giáo viên yêu cầu HS làm bài theo nhĩm

Các nhĩm trình bày lớp nhận xét bổ sung

Học sinh đọc bài đã điền hồn chỉnh

Các từ cần điền : chân ,dân ,dâng

4 Củng cố dặn dị: Hệ thống nội dung bài

TẬP LÀM VĂN : ÔN TẬP VỀ XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN

- 2 Bài cũ: Vì sao viết một bức thư cần có đầy đủ ba phần ?

Học sinh viết một bài văn kể vắn tắt câu

chuyện cĩ 3 nhân vật : Bà mẹ ốm, người con

và bà tiên

Làm vào vở

Giáo viên theo dõi giúp đỡ một số em cịn

Cốt truyện là một chuỗi sự việc làmnịng cốt cho diễn biến của truyệnCốt truyện cĩ 3 phần :

Mở đầuDiễn biến Kết thúc

- Học sinh đọc đề

- Xác định trọng tâm của đề

- Luyện viết vào vở nháp

Trang 13

- Lần lượt luyện nĩi từng phần bạnnĩi học sinh khác nhận xét bổ sungHọc sinh viết bài vào vở

Trình bày bài viết của mình , lớp nhậnxét - Sửa sai

Toán : ÔN TẬP VỀ BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG – THỜI GIAN

- Củng cố kiến thức về các đơn vị đo khối lượng

- Biết cách đổi các đơn vị đo khối lượng và thời gian

Hoạt động1: Ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng

1 tấn = tạ ? 1 tấn = … kg ?

Bài tập 1: Điền số thích hợp vào ơ trống

2 giờ = … phút 4 ngày = … giờ

5 phút 6 phút = … phút ½ giờ = … phút

3 thế kỉ = … năm ¼ thế kỉ = … năm

Nhận xét sửa sai

Bài tập 2:

Bài 4 : Cuộc thi chạy 60 phút, Nam chạy hết ¼

phút, Bình chạy hết 1/5 phút Hỏi ai chạy nhanh

hơn và nhanh hơn mấy giây ?

Học sinh nêu Tấn , tạ, yến , kg , hg , dag, g

bài 4:

Trang 14

GiảiNam chạy hết số giây là :

60 : 4 = 15 ( giây )Bình chạy hết số giây là :

60 : 5 = 12 ( giây )Bình chạy nah hơn và chạy nhanh hơn

số giây là :

15 -12 = 3 ( giây )Đáp số : Bình chạy nhanh hơn vànhanh hơn 3 giây

Rèn kĩ năng nhận biết từ láy và từ ghép Đặt câu với từ vừa tìm được

3 Bài mới:

Bài tập 2: Tìm và viết 3 từ ghép phân loại và

Từ láy cĩ hai tiếng giống nhau ở âmdầu :nhút nhát

Từ láy cĩ hai tiếng giống nhau ở vần :Lao xao, lạt xạt

Từ láy cĩ hai tiếng giống nhau cả ở âmđầu và vần :rào rào , he hé

Bài tập 2: Học sinh trao đổi nhận xéttrình bày kết quả

Đường sá, cây cối , nhà cửa

Trang 15

Đường thủy, cấy xồi , nhà tầng

ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN TẬP

Giúp HS ôn tập củng cố thêm về luyện tập xây dựng cốt truyện

Biết dựa vào cốt truyện viết được một bài văn

Biết chọn từ viết câu diễn đạt mạch lạc nội dung đúng yêu cầu của đề

A Giới thiệu: gv nêu ghi bảng

sinh phải chú ý cách dùng từ diễn đạt

Dựa vào cốt truyện cây khế viết mộtcâu chuyện về hai anh em trong câuchuyện Cây khế

Học sinh đọc đề ,phân tích đề Văn kể chuyện

Dựa vào cốt chuyện để viết mộtbài văn về hai anh em

Học sinh viết bài vào vở Trình bày bài viết của mình , lớpnhận xét

Sửa sai

TUẦN 5

Toán : ÔN TẬP, SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN

- Củng cố về cách đọc viết số tự nhiên

- Tìm giá trị chữ số trong số tự nhiên đã cho

- Đổi đơn vị đo khối lượng Giải toán có lời văn

Trang 16

Hoạt động1: Ôn lại cách đọc viết số

Bài tập 2: Viết các số sau :

Giáo viên viết đề cho học sinh làm

Bài tập 3: Số nào cĩ chữ số 5 biểu thị

50.000

65 324; 4 532 ; 85 626 ;159 721

Bài tập 4 : Khối bốn cĩ 105 học sinh được

khen, khối năm cĩ số học sinh được khen

gấp đơi khối bốn Hỏi số HS được khen

của hai khối ?

23.098.765 hai mươi ba triệu khơng trămchín mươi tám triệu bảy trăm sáu mươi lămNăm nghìn chín trăm sáu tám :5.968

Hai lăm triệu hai mươi hai đơn vị :25.000.022

Tám triệu và 4 đơn vị :8.000.004Bài tập 3 : giá trị của số 5 biểu thị 50.000

Là số : 159721

GiảiKhối 5 cĩ số học sinh được khen là :

105 × 2 = 210 ( em )

Cả hai khối cĩ số học sinh được khen là :

210 +105 = ( em)Đáp số : 315 em

Chính Tả : NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG

Giúp HS viết đúng mẫu chữ quy định

Trình bày đúng đoạn viết – biết trình bày sạch đẹp rõ ràng

BẢNG PHỤ VIẾT NỘI DUNG BÀI

Trang 17

Hướng dẫn luyện viết

Viết vở

Giáo viên đọc tồn bài nêu tư thế ngồi viết cách

cầm bút đặt vở

Giáo viên đọc từng câu , mỗi câu đọc 2 lần

Kiểm tra lỗi

Học sinh đọc bài đã điền hồn chỉnh

Viết đoạn Lúc ấy đến hiền minh Học sinh đọc đoạn viết , tìm tiếng viếtkhĩ ơn tồn, thĩc giống, luộc kĩ, dõngdạc, truyền ngơi

Học sinh viết bảng con Học sinh lắng nghe Cách trình bày bài đầu câu lùi vào một

ơ tiếng nước cĩ dấu gạch nối

HS viết bài Học sinh khảo lại bài Học sinh sốt lỗi , chữa lỗi

Bài tập Học sinh tìm từ láy cĩ thanh hỏi vàthanh ngã

Nhanh nhảu , tưởng tượng , mãi mãi,thoai thoải

ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN CỐT TRUYỆN

Trang 18

Giáo viên theo dõi giúp đỡ chú ý học sinh

phải chú ý thứ tự các sự việc diễn ra

Tìm dấu hiệu mở đầu kết thúc một đoạn văn

Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm

5 Dặn dị : Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn

bị tiết sau Nhận xét giờ học

việc+ Một bà cụ ăn xin xuất hiện trong lễ hội

mà mọi người đang cầu phúc lấy may+ Khơng ai cho cụ mà xua đuổi cụ+ Mẹ con bà nơng dân mời cụ về cho ăn

và mời nghỉ lại + Con giao long xuất hiện + Bà cụ ra đi, cho mẹ con tro và vỏ trấucùng với lời cảnh báo về lũ lụt

+ Mẹ con bà gĩa cứu người Học sinh thảo luận trình bày kết quả Dấu hiệu mở đầu và kết thúc một đoạnvăn thường được nhận ra nhờ

Đầu dịng lùi vào một ơ,viết hoa Kết thúc cĩ dấu chấm câu

Toán : ÔN TẬP CỘNG TRỪ SỐ TỰ NHIÊN

I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về số lớn nhất số bé nhất

Biết cách đặt tính rồi tính , giải toán có lời văn

Hoạt động1: Ơn lại số cĩ 3;4;5;6 … số bé nhất

Học sinh hoạt động nhĩm đơi

HS nêu kết quả lớp nhận xét bổ sung

Số lớn nhất cĩ 3,4,5 chữ số 999 ,9999,99999

Số bé nhất cĩ 3 chữ số :100,1000,10000…Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

78912 92714 171626

+ 96832

82716 14116

−

68524 29197 97721

Trang 19

Bài tập 2: Viết các số lớn nhất bé nhất cĩ 6

chữ số

Tính tổng của hai số đĩ

Bài tập 3: Tìm x

6789 – x = 234 789 + x = 1234

Làm bài vào phiếu

Bài tập 4 : Một cửa hàng ngày đầu bán được

8634 lít dầu ,ngày thứ hai bán được gấp hai

ngày đầy Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng

bán được bao nhiêu lít dầu ?

Bài tập 3 : Tìm x

6789 – x = 2345 789 + x = 1234

x = 6789 – 2345 ; x = 1234 – 789

x = 4444 ; x = 445Tĩm tắt :

Ngày đầu : 8634 l dầu Ngày sau gấp đơi ngày đầu Trung bình Mỗi ngày : l dầu ?

GiảiNgày thứ 2 bán được số lít dầu là :

8634 x 2 = 17268 ( l ) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được sốlít là

( 8634 + 17268) : 2 = 12951 (l) Đáp số : 12951 (l)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU : ÔN TẬP DANH TỪ

I -: Mục Tiêu :Giúp HS ôn tập củng cố về:

Khái niệm danh từ , nhận biết được các danh từ chỉ người khái niệm đơn vịhiện tượng đặt câu

Đặt câu với từ vừa tìm được

Hoạt động1: Ôn lại khái niệm danh từ

Ví dụ : cơng nhân, bác sĩ, bố mẹ , bàn ghế,nhà ,con voi, con thỏ,cây ổi, cây me … Bài tập 1: Học sinh trao đổi nhận xét trìnhbày kết quả

Cĩ bạn tắc kè hoa Xây lầu trên cây đa

Trang 20

Bài tập 2: Đặt câu với danh từ vừa tìm được

Làm bài vào vở

4 củng cố dặn dị: Hệ thống nội dung bài hướng

Rét ,chơi trị đi trốn Đợi ấm trời mới raDanh từ : bạn ,tắc kè ,lầu ,cây đa, rét ,trời

Bài tập 2: Đặt câu với danh từ vừa tìmđược

Cây đa đầu làng là niềm tự hào của chúngem

Bạn Hồng là học sinh giỏi của lớp Năm nay thời tiết rét hơn mọi năm

ÔN TẬP LÀM VĂN : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN

Giúp HS củng cố về xây dựng đoạn văn kể chuyện

- Chọn một đoạn trong truyện Ba lưỡi rìu để hoàn thành đoạn văn

A Giới thiệu: Giáo viên nêu ghi bảng

B Hướng dẫn ơn tập

Cho học sinh kể lại chuyện Ba Lưỡi rìu

Lưu ý học sinh theo dõi bạn kể

Thực hành

Hướng dẫn học sinh hồn chỉnh từng đoạn

trong truyện Ba lưỡi rìu

Mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào ?

Làm vào vở

Để viết hồn chỉnh đoạn văn ,cách sử dụng từ,

đặt câu ,dấu chấm câu

Học sinh kể từng đoạn Theo dõi bạn kể Học sinh nhớ lại chuyện chọn đoạn để kể Học sinh nhận xét bạn kể về nội dung,diễn xuất câu chuyện, nhân vật

Nhận xét trao đổi với bạn Làm bài

Hồn thành lần lượt từng đoạn Học sinh thảo luận trình bày kết quả Cho nhiều học sinh luyện nĩi

Một hơm chàng tiều phu đốn củi bên bờsơng, bỗng lưỡi rìu gãy cán văng xuống

Trang 21

sơng, chàng ta ngồi ơm mặt khĩc ….Lớp theo dõi nhận xét

Bình chọn đoạn văn hay

TUẦN 6

Thứ hai ngày 24 tháng 9 năm 2012

Toán : ÔN TẬP, CỦNG CỐ BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ

- Củng cố về biểu thức có chứa một chữ

- Giải toán có lời văn về tìm số trung bình cộng

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng tính : 45 + m với m = 56

3 Bài mới:

Hoạt động1: Ôn lại cách tính giá trị của

biểu thức cĩ chứa một chữ

Bài tập 1: Tính giá trị của biểu thức

Làm bài theo nhĩm

Bài tập 2: Cho biết trung bình cộng của

hai số là 48 ,biết một trong hai số là 36

sinh Trường bạn cĩ số học sinh kém

trường em 1895 bạn Hỏi trung bình mỗi

trường cĩ bao nhiêu bạn ?

Học sinh làm bài vào bảng con

45 : m với m 5 ,9 Với m = 5 thì 45 : 5 = 9

58 + m – n với m = 8 ,n = 16 Với m = 8 ,n =16 thì 58 + 8-16 =50

90 + a –b với a = 25, b= 46

120 : c × d với c = 6, d = 3Bài tập 2:

Tổng của hai số là :

48 x 2 = 96

Số cần tìm là :

96 – 36 = 60Đáp số : 60 Bài tập 3

Giải Hai trường cĩ số học sinh là :

123 + 1895 = 2018 ( em )Trung bình mỗi trường cĩ số học sinh là

2018 : 2 = 1009 ( em)Đáp số : 1009p em

Trang 22

hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học

Chính tả : NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ

Giúp HS viết đúng mẫu chữ kiểu chữ quy định

1 Khởi động :Lớp hát

2 Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS3 Bài mới:

A Giới thiệu:

- Hướng dẫn luyện viết

GV viết lên bản hướng dẫn phân biệt

Viết vở

Nêu tư thế ngồi viết ,cách cầm bút đặt vở ,cách

trình bày bài viết

Giáo viên đọc tồn bài

Kiểm tra lỗi

Học sinh đọc bài vừa tìm

HS viết bài Học sinh khảo lại bài Học sinh sốt lỗi , chữa lỗi

Bài tập : thi làm nhanh theo nhĩm Tìm một số từ láy cĩ âm s hoặc x :Sung sướng ,sục sơi ,sàn sàn ,san sát

Xa xơi ,xác xơ, xui xẻo ,…

ÔN TẬP LÀM VĂN : XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN

Giúp HS ôn tập củng cố kiến thức xây dựng đoạn văn kể chuyện

Biết áp dụng lý thuyết để trình bày đoạn văn kể chuyện đúng

Trang 23

Mỗi sự việc được kể như thế nào ?

Mỗi sự việc được kể trong đoạn văn

nào ?

Khi kết thức một đoạn văn cần làm gì ?

Thực hành :

Viết phần mở đầu và kết thúc 2 đoạn

văn trong câu chuyện “ Vào nghề “ để

đoạn văn hồn chỉnh

Gv cho học sinh đọc và nêu nhận xét về

phần cịn thiếu trong mỗi đoạn

Làm vào vở

sinh phải chú ý thứ tự các sự việc diễn

ra

Học sinh thảo luận nhĩm trình bày các sựviệc

một câu chuyện cĩ nhiều sự việc Mỗi một sự việc được kể nối tiếp nhau Đoạn mở đầu giới thiệu câu chuyện Đoạn tiếp theo là diễn biến câu chuyện Khi kết thúc một đoạn văn cần xuốngdịng

Đầu dịng tiếp theo lùi vào một ơKết thúc cĩ dấu chấm câu

Học sinh đọc kỹ yêu cầu Thảo luận nhĩm để làm bài Hai em làm phiếu lớn ,lớp làm vào vở Học sinh trình bày bài viết

Lớp nhận xét bổ sung

Học sinh nêu cách xây dựng đoạn văn

kể chuyện

Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2012

Toán : ÔN TẬP BIỂU THỨC,PHÉP CỘNG

I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về biểu thức có chứa 1 chữ

Trang 24

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng làm bài : m + 125 với m = 653 , Nhận xét ghi điểm

3 Bài mới: Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng

Hoạt động1: Học sinh nhắc lại cách đặt tính và

Bài tập 4 : Trị chơi ( điền nhanh kết quả )

GV nêu cách chơi phổ biến luật chơi

Hs thi đua điền Nhận xét tuyên dương tổ thắng

3568 + 4560 = 4560 + 3568

5672 + 1234 = 1234 + 5672

502 + 4568 = 502 + 4568Bài tập 2: Tính tổng của :489687

685706 1175393

+

8542310 9076531 17618841

1725 : 3 = 575 (tạ ) Cửa hàng cịn lại số ki lơ gam thĩc là :

1725 -575 = 1150 ( tạ ) Đáp số : 1150 tạ

LUYỆN TỪ VÀ CÂU :ÔN TẬP DANH TỪ - CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI TÊN ĐỊA

LÝ VIỆT NAM

Trang 25

Hoạt động1: Ơn về danh từ chung ,danh từ

riêng

Tìm một số danh từ chung, danh từ riêng

Cách viết danh từ chung và danh từ riêng

Bài tập 1: xác định danh từ chung và danh từ

riêng cĩ trong đoạn văn sau :

Hạt gạo làng ta

Cĩ vị phù saCủa sơng Kinh Thầy

Cĩ hương sen thơmTrong hồ nước đầy

Cĩ lời mẹ hátNgọt bùi hơm nay

Làm việc theo nhĩm 2

Bài tập 2: viết lại cho đúng các tiếng sau :

Làm bài vào vở

Học sinh nêu

Ví dụ : sơng ,núi ,đường , gị đồi ,xĩm làng

…Bác Hồ, Lê Lợi, Nguyễn Du …Học sinh nêu

Bài tập 1: Học sinh trao đổi nhận xét trìnhbày kết quả

Danh từ chung : hạt gạo, làng, phù sa.Sơng, hương sen, hồ, nước, lời, mẹ, hơmnay

Danh từ riêng : Kinh Thầy

Bài tập 2: viết lại cho đúng các tên sau: ChíLinh ,Hồng Liên Sơn,Hồng phi Hơng,Đồng Tháp Mười ,Bạch Thái Bưởi,Nguyễn Thị Quỳnh Hải

ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN

Giúp HS củng cố luyện tập phát triển câu chuyện

Trang 26

Hệ thống cấu tạo nội dung câu chuyện

Thực hành

Hình thành câu chuyện qua việc sắp xếp các

sự việc theo theo trình tự thời gian

Đọc câu chuyện

- Xác định trọng tâm đề

- Nêu phần mở dầu câu chuyện

- Nêu diễn biến câu chuyện

- Kết thúc câu chuyện

Làm vào vở

Để viết hồn chỉnh đoạn văn ,cách sử dụng

từ ,đặt câu ,dấu chấm câu

4 Cũng Cố : Hệ thống nội dung bài

Học sinh nhớ lại chuyện chọn đoạn để kể Học sinh nhận xét bạn kể về nội dung,diễn suất câu chuyện nhân vật

Học sinh thảo luận trình bày kết quả Học sinh tự tưởng tượng câu chuyện Trao đổi trong nhĩm

Trình bày câu chuyện theo từng phần Lớp theo dõi nhận xét

Bình chọn đoạn văn hay

Nhắc lại nội dung câu chuyện

TUẦN 7

Toán : ÔN TẬP

- Củng cố về cộng trừ ,tìm số hạng chưa biết trong phép tính

- Làm tính cộng và các tính chất của phép cộng Giải toán có lời văn

Chuẩn bị nội dung học tập

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng tính : 45 + m với m = 56

3 Bài mới:

Trang 27

Hoạt động1: Ôn lại cách tính giá trị của

Bài 4 : Bao gạo cân nặng 18 kg , biết

trung bình cân nặng của bao đường và

bao gạo là 20kg Tính xem bao đường

cân nặng mấy kg?

− 51734216

485689 51248527

−

GiảiTổng số kg của gạo và đường là

20 × 2 = 40 (kg)

Đường nặng số kg là :40-18 =22 (kg)Đáp số : 22 kg

Rèn chữ : (Nhớ viết) GÀ TRỐNG VÀ CÁO

Bảng phụ ghi bài viết

Trang 28

Viết vở

Nêu tư thế ngồi viết ,cách cầm bút đặt vở ,cách

trình bày bài thơ

HS tự nhớ lại và viết vào vở bài thơ

GV theo dõi

GV treo bài viết HS nhìn bảng dị lại lại

Kiểm tra lỗi

Cách trình bày bài thơ

HS nhớ lại và viết bài vào vở Học sinh khảo lại bài

Học sinh sốt lỗi , chữa lỗi

Bài tập ; thi làm nhanh theo nhĩm Tìm một số tiếng cĩ vần iêng, iên :Cồng chiêng ,yên lặng, biển lặng, conkiến

Tiên tiến , chiến sỹ ,tiến lên …

ÔN TẬP LÀM VĂN : LUYỆN TẬP VỀ VĂN KỂ CHUYỆN

Giúp HS ôn tập củng cố phát triển câu chuyện

Biết kể chuyện đúng nội dung yêu cầu và biết phát triển câu chuyện dựa vào tranhcho trước

Trang 29

Đọc lại các phần của từng đoạn câu

chuyện Ba lưỡi rìu

viết lại nội dung của 6 bức tranh để

hồn thiện câu chuyện Ba Lưỡi rìu

Thực hành :

nội dung dưới mỗi tranh

Làm vào vở

ra

Học sinh đọc kỹ yêu cầu Thảo luận nhĩm để làm bài

6 em làm phiếu lớp, mỗi em viết mộtđoạn văn ở từng tranh, lớp làm vào vở Học sinh trình bày bài viết

Ví dụ tranh 1 : Ngày xưa cĩ một chàngtiều phu nghèo làm nghề đốn củi, mộthơm chàng đang đốn củi bỗng lưỡi rìutuột khỏi cán văng xuống sơng

Tranh 2 : chàng bèn ơm mặt than : Giatài của ta chỉ cĩ lưỡi rìu này bây giờrơi mất ta biết lấy gì để sống đây

Học sinh nêu cách xây dựng đoạn văn

kể chuyện

HS nêu vai trị và trình tự thời gian củađoạn văn

Đọc bài văn kể chuyện của mình

Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012

I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về tính chất giao hoán của phép cộng

Biết áp dụng tính chất giao hoán để làm tính, giải toán có lời văn

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng làm bài : 589 + 4081 6866 + 654

Nhận xét

3 Bài mới:

Trang 30

Hoạt động1: Học sinh nhắc lại tính chất giao

Bài tập 3: Tổng số học sinh giỏi khối 5 là

240 em học sinh, số học sinh giỏi khối 4

bằng ¼ khối 5 Tính số học sinh giỏi hai

234 x 2 = 468

Số thứ hai là :

468 – 80 = 388Đáp số : 388Bài tập 2: HS tìm và nêu kết quả đúng là :

Trang 31

Hoạt động1: Ơn về danh từ chung, danh từ

riêng

Tìm một số danh từ chung , danh từ riêng

mà em biết

Khi viết tên riêng là tên người tên địa lí Việt

Nam ta phải viết như thế nào ?

Khi viết tên riêng là tên người tên địa lí nước

ngồi ta phải viết như thế nào ?

Bài tập 1: Viết lại cho đúng tên người tên địa

lý trong các câu sau cho đúng quy tắc chính

tả

Bài tập 2: Tìm các từ cùng nghĩa và trái nghĩa

với từ Trung thực Đặt câu với 1 từ vừa tìm

được

Làm bài vào vở

Học sinh nêu

Ví dụ : Hịa Bình, Mường Thanh, ChiLăng , Huế, Thiên Mụ, Kim Liên, Pa-ri,Ha- oai,

Mát-x cơ – va, …Danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việtnam ta viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếngKhi viết tên người, tên địa lí nước ngồi taviết hoa chữ cái đầu tiên giữa các tiếng cĩgạch nối

Bài tập 1: Học sinh trao đổi nhận xét trìnhbày kết quả :

Mát –x cơ –va là thủ đơ của nước Nga Đăk Lăk là tỉnh Tây Nguyên mà tơi vàgia đình đang sinh sống

Chị Năm là bà con với gia đình tơi đanghọc ở trường đại học Ha –vớt của Mỹ Thủ đơ Hà Nội vừa trịn 1000 năm tuổi

Bài tập 2: HS thảo luận –trao đổi với bạnnêu ví dụ và thực hành viết vào vở

Ví dụ Trung thực, thật thà – giả dối, giandối …

ÔN TẬP LÀM VĂN : LUYỆN TẬP VỀ VĂN KỂ CHUYỆN

Trang 32

Đọc lại các phần của từng đoạn câu

chuyện Ở vương quốc tương lai

viết lại nội dung câu chuyện

Thực hành :

trình tự thời gian của đoạn văn

Làm vào vở

ra

Học sinh đọc kỹ yêu cầu Thảo luận nhĩm để làm bài Một số làm phiếu lớn, mỗi em viết mộtđoạn văn ở từng tranh, lớp làm vào vở Học sinh trình bày bài viết

Ví dụ : Tin –tin và Mi –tin rủ nhau đếncơng xưởng xanh Khi đến nơi họ thấymột em bé mang một cỗ máy cĩ đơi cánhxanh…

Học sinh nêu cách xây dựng đoạn văn kểchuyện

Về trình tự cĩ thể sắp xếp các sự việctheo thời gian cĩ thể kể đoạn Trongcơng xưởng xanh trước rồi đến trongkhu vườn kì diệu hoặc ngược lại Đọc bài văn kể chuyện của mình

LUYỆN TỪ VÀ CÂU :

ÔN TẬP VỀ DANH TỪ CHUNG DANH TỪ RIÊNG

Trang 33

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị nội dung ôn tập

1 Khởi động : Lớp hát

2 Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS hai em lên viết : Hà Nội, Đăk Lăk

3 Bài mới:

Hoạt động1: Ơn về danh từ chung, danh từ

riêng

Tìm một số danh từ chung, danh từ riêng mà

em biết

Khi viết tên riêng là tên người tên địa lí Việt

Nam ta phải viết như thế nào ?

Khi viết tên riêng là tên người tên địa lí nước

ngồi ta phải viết như thế nào ?

lý trong các câu sau cho đúng quy tắc chính

tả

Bài tập 2: Viết tên em và địa chỉ gia đình em

Làm bài vào vở

Học sinh nêu

Ví dụ : Chùa Một Cột, Vịnh Hạ Long,động Phong Nha, sơng Ơ Lâu…

Bộ đội, bác sĩ, giáo viên, học sinh, núi,vua…

Danh từ riêng là tên người, tên địa lí ViệtNam ta viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếngKhi viết tên người, tên địa lí nước ngồi taviết hoa chữ cái đầu tiên giữa các tiếng cĩgạch nối

Bài tập 1: Học sinh trao đổi nhận xét trìnhbày kết quả :

Pa –ri là thủ đơ của nước Pháp Đăk Lăk cĩ thành phố Buơn Ma Thuột Chị Hịa là bà con với gia đình tơi đang học

ở nước AnhVịnh Hạ Long được cơng nhận là mộttrong bảy kì quan mới của thế giới dounesco bầu chọn

Bài tập 2: HS thảo luận –trao đổi với bạnnêu ví dụ và thực hành viết vào vở

TUẦN 8

Toán : LUYỆN TẬP

I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về biểu thức có chứa 2 chữ, ba chữ

- Làm tính cộng và các tính chất của phép cộng Giải toán có lời văn

Trang 34

Chuẩn bị nội dung học tập

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng tính giá trị của biểu thức n : m với n = 56, m = 8

3 Bài mới:

Bài tập 3 : Trung bình 8 bạn tổ 1 cao

124 cm , nếu trừ tổ trưởng thì chiều cao

trung bình của 7 bạn cịn là 120 cm Tính

xem tổ trưởng cao bao nhiêu cm ?

145 + 39 + 255 = (145 +255 )+39 = 400+39 =439

199 + 586 + 801 = ( 199 +801 )+586=

1000 +586 = 1586

GiảiTổng số chiều cao của 8 bạn là

124 × 8 = 992 (cm)Tổng số chiều cao của 6 bạn là :

120 x 7 =840 (cm)Bạn tổ trưởng cao là :

992 – 840 = 152(cm)Đáp số : 152 cm

RÈN CHỮ : TRUNG THU ĐỘC LẬP

Trang 35

Bảng phụ viết đoạn viết

Viết vở

Nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút đặt vở, cách

Giáo viên đọc tồn bài

Kiểm tra lỗi

Bài tập : Thi làm nhanh theo nhĩm Tìm một số tiếng cĩ vần ươn,ương:Vườn tược, quê hương, bay lượn,cường tráng…

TẬP LÀM VĂN : ÔN LUYỆN VỀ VĂN KỂ CHUYỆN

Biết kể chuyện đúng nội dung yêu cầu và biết phát triển câu chuyện dựa vào câuchuyện

Trang 36

trình tự thời gian của đoạn văn,

Làm vào vở

ra

Học sinh đọc kỹ yêu cầu Thảo luận nhĩm để làm bài Một số làm phiếu lớn, mỗi em viết mộtđoạn văn ở từng tranh, lớp làm vào vở Học sinh trình bày bài viết

cơ gái phi ngựa đánh đàn…

Học sinh nêu cách xây dựng đoạn văn kểchuyện

Về trình tự cĩ thể sắp xếp các sự việctheo thời gian

Đọc bài văn kể chuyện của mình

Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012

Toán : Ôn tập

I Mục tiêu : Giúp học sinh tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng

Biết áp dụng tính chất giao hoán để làm tính, giải toán có lời văn

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng làm bài : 789 + 481 866 +654

Nhận xét

3 Bài mới:

Trang 37

Hoạt động1: Học sinh nhắc lại cách tìm hai số

khi biết tổng và hiệu hai số

Bài tập 3: Tổng số cam và bưởi là 360, cây

bưởi nhiều hơn cam 36 cây Tính số cam và

Số lớn là : (4876 +234 ): 2 = 2555

Số bé là : 4876 – 2555 = 2321Bài tập 2: HS tìm và nêu kết quả đúng là :

34 và 42 Bài tập 3 :

Giải

Số cây cam là : ( 360- 36 ) : 2 = 162 ( cây )

Số cây bưởi là

162 + 36 = 198 ( cây )Đáp số : cam : 198 cây Bưởi : 162 cây

Hoạt động1: Ơn về danh từ chung ,danh từ

riêng

Tìm một số danh từ chung ,danh từ riêng là

tiếng nước ngồi

Học sinh nêu

Ví dụ : Lê –nin, Ga –li –ê ,Cơng –gơ Danh từ riêng tiếng nước ngồi ta viết hoa

Trang 38

Khi viết tên riêng là tiếng nước ngồi ta phải

viết như thế nào ?

lý nước ngồi cho đúng quy tắc chính tả

Bài tập 2: Dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu

những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt

Làm bài vào vở

chữ cái đầu, giữa các tiếng cĩ gạch nối

Bài tập 1: Học sinh trao đổi nhận xét trìnhbày kết quả : La –phơng –ten, U –crai –na,Mi-an –ma, Lào, Ma-ri –a,

Bài tập 2: HS thảo luận –trao đổi với bạnnêu câu trả lời

Con tàu đang ăn than Bác ấy đã được 60 xuân rồi

ÔN TẬP LÀM VĂN : LUYỆN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN

Giúp HS củng cố luyện tập phát triển câu chuyện

- Biết kể được câu chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc câu chuyện

- Nêu được ý nghĩa câu chuyện

Hệ thống cấu tạo nội dung câu chuyện

Thực hành

Hình thành câu chuyện qua việc sắp xếp các

sự việc theo theo trình tự thời gian

Trang 39

- Xác định trọng tâm đề

- Nêu phần nội dung cần kể

- Nêu diễn biến câu chuyện ai cho điều

ước, ai thực hiện ?

- Kể theo trình tự nào ?

4 Cũng Cố : Hệ thống nội dung bài

Văn kể chuyện Thực hiện ba điều ước

Học sinh thảo luận trình bày kết quả Học sinh tự tưởng tượng câu chuyện Trao đổi trong nhĩm

Trình bày câu chuyện theo từng phần Lớp theo dõi nhận xét

Bình chọn bạn kể hay Nhắc lại nội dung câu chuyện

TUẦN 9

Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2015

Toán : ÔN TẬP

- Củng cố về làm tính cộng, trừ các số tự nhiên và dựa vào các tính chất của phép cộng

để tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị phiếu học tập

2 Bài cũ: Học sinh lên bảng tính : 1289 + 4481 9866 - 6654

3 Bài mới:

+

938622583668026

−

87254550892762

+

10000 6565 03435

−

Bài tập 2: Tính tổng bằng cách thuận tiệnnhất

234 + 177 +16 +23

Trang 40

Rèn chữ : THỢ RÈN

Trình bày đúng bài thơ – biết trình bày sạch đẹp rõ ràng

Bảng phụ viết sẵn bài viết

Viết vở

Nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút đặt vở, cách

Lưu ý về độ cao độ rộng của các con chữ

Học sinh đọc đoạn viết , tìm tiếng viếtkhĩ

Trăm nghề, chân than, quệt ngang, thợrèn, diễn kịch, nghịch

Học sinh viết bảng con Học sinh lắng nghe Cách trình bày bài thơ lục bát

HS viết bài

Định dạng
Số trang	159
Dung lượng	1,97 MB