1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5

16 3,4K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 36,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận 3.. HĐ 3: Các ban báo cáo n i

Trang 1

HO T Đ NG TR I NGHI M SÁNG T OẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ỆM SÁNG TẠO ẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

B U H I Đ NG T QU N, TRANG TRÍ L P ẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN, TRANG TRÍ LỚP ỘI ĐỒNG TỰ QUẢN, TRANG TRÍ LỚP ỒNG TỰ QUẢN, TRANG TRÍ LỚP Ự QUẢN, TRANG TRÍ LỚP ẢN, TRANG TRÍ LỚP ỚP

D y 2 ti t: t tu n 3 đ n tu n 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ừ tuần 3 đến tuần 4 ần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ần 3 đến tuần 4

I M c tiêu ục tiêu

1 Bi t ch n nh ng b n có đ kh năng trong h i đ ng t qu n, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ọc Chũ ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ả năng trong hội đồng tự quản, ội đồng tự quản, ồng tự quản, ự quản, ả năng trong hội đồng tự quản,

tr ưởng ban… ng ban…

2 Bi t phân công trang trí, thành l p than thi n ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ớp than thiện ện

3 C ng c kĩ năng t ch c ho t đ ng giao l u phù h p v i nh n ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ư ợp với nhận ớp than thiện ận

th c c a l a tu i ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

3 Hình thành và phát tri n các nhóm năng l c: ểu học Chũ ự quản,

+ T ph c v , t qu n; ự quản, ục vụ, tự quản; ục vụ, tự quản; ự quản, ả năng trong hội đồng tự quản,

+ Giao ti p, h p tác; ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ợp với nhận

+ T h c và gi i quy t v n đ ự quản, ọc Chũ ả năng trong hội đồng tự quản, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ấn đề ề

4 Hình thành và phát tri n các ph m ch t: ểu học Chũ ẩm chất: ấn đề.

+ T tin, t ch u trách nhi m ự quản, ự quản, ịu trách nhiệm ện

+ Chăm h c, chăm làm; tích c c tham gia ho t đ ng sáng t o ọc Chũ ự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4

+ Trung th c, k lu t, đoàn k t ự quản, ỉ luật, đoàn kết ận ết: từ tuần 3 đến tuần 4

+ Yêu b n bè, yêu tr ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ường tiểu học Chũ ng, l p ớp than thiện

5 B i d ồng tự quản, ưỡng, giáo dục ý thức yêu quê hương Hiểu biết , quý trọng ng, giáo d c ý th c yêu quê h ục vụ, tự quản; ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ương Hiểu biết , quý trọng ng Hi u bi t , quý tr ng ểu học Chũ ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ọc Chũ

s n ph m lao đ ng ả năng trong hội đồng tự quản, ẩm chất: ội đồng tự quản,

II N i dung, hình th c, quy mô t ch c ội dung, hình thức, quy mô tổ chức ức, quy mô tổ chức ổ chức ức, quy mô tổ chức

1 N i dung ội đồng tự quản,

- B u HĐTQ ần 3 đến tuần 4

- Trang trí l p ớp than thiện

- H c sinh đánh giá, chia s c m nh n c a b n thân v trang trí l p, v ọc Chũ ẻ cảm nhận của bản thân về trang trí lớp, về ả năng trong hội đồng tự quản, ận ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ả năng trong hội đồng tự quản, ề ớp than thiện ề cách b u HĐTQ ần 3 đến tuần 4

2 Hình th c, quy mô t ch c ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

T ch c theo l p, ban ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ớp than thiện

III Chu n b ẩn bị ị

1 Đ a đi m: ịu trách nhiệm ểu học Chũ

- T i l p h c l pạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ớp than thiện ọc Chũ ớp than thiện 5a3

2 Th i gian ờng tiểu học Chũ

- T 24 tháng 8 đ n ngày 14 tháng 9 năm 2015 ừ tuần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4

3 Thành ph n ần 3 đến tuần 4

- GV, h c sinh l p ọc Chũ ớp than thiện 5a3

4 C s v t ch tơng Hiểu biết , quý trọng ởng ban… ận ấn đề

- Khánh ti t (trang trí, t ch c, )ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

- Phi u b u, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ần 3 đến tuần 4

IV Các b ướp than thiện c ti n hành ết: từ tuần 3 đến tuần 4

Trang 2

Ti t 1 ết 1 (d y ngày 7 tháng 9) ạy ngày 7 tháng 9)

B U HĐTQ, TRANG TRÍ L P H C ẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN, TRANG TRÍ LỚP ỚP ỌC

1 HĐ 1: Ph bi n nhi m v , l a ch n th ng nh t ho t đ ng TNSTổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ện ục vụ, tự quản; ự quản, ọc Chũ ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản,

- GVCN h p c l p, tri n khai n i dung ho t đ ng c a năm h c , h c sinh ọc Chũ ả năng trong hội đồng tự quản, ớp than thiện ểu học Chũ ội đồng tự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ọc Chũ ọc Chũ bàn b c th ng nh t n i dung ho t đ ng ( b u HĐTQ – TRANG TRÍ L P ) ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ội đồng tự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ần 3 đến tuần 4 ỚP )

2 HĐ 2: L p k ho ch ho t đ ng (xây d ng chận ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ự quản, ương Hiểu biết , quý trọng ng trình hành đ ng) ội đồng tự quản, a) GV ch trì h p B U HĐTQ , xác đ nh các vi c c n làm: ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ọc Chũ ẦU HĐTQ , xác định các việc cần làm: ịu trách nhiệm ện ần 3 đến tuần 4 ( ng c , b u c ) ứng cử, bầu cử) ử, bầu cử) ầu cử) ử, bầu cử)

Thuy t trình tranh c ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ử

- ( B u CT, PCT tr c) B phi u ) ầu cử) ước) Bỏ phiếu ) ỏ phiếu ) ếu )

K t qu b u c : ếu ) ả bầu cử: ầu cử) ử, bầu cử)

CT………

PCT………

PCT………

PCT………

- CT HHĐTQ và PCT ch trì ủ trì - Th ng nh t tên ban, trách nhi m t ng ban ống nhất tên ban, trách nhiệm từng ban ất tên ban, trách nhiệm từng ban ệm từng ban ừng ban - ………

……….

………

- Đăng kí thành viên các ban

Thuy t trình tranh c tr ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ử ưởng ban… ng ban

- Các ban b u tr ng ban ầu cử) ưởng ban

- Đ ra quy đ nh c a các ban ề ra quy định của các ban ịnh của các ban ủ trì

- Ai ph trách t ng m ng trang trí l p , qu n lý các góc? ục vụ, tự quản; ừ tuần 3 đến tuần 4 ả năng trong hội đồng tự quản, ớp than thiện ả năng trong hội đồng tự quản,

- Th i gian 2 ờng tiểu học Chũ tu n, th sáu tuàn 2 sẽ hoàn thành ầu cử) ứng cử, bầu cử)

b) Các ban h p bàn tri n khai n i dung công vi c c a ban mình ọc Chũ ểu học Chũ ội đồng tự quản, ện ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

- Xác đ nh n i dung công vi c c a ban ịu trách nhiệm ội đồng tự quản, ện ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

- Phân công nhi m v c th ện ục vụ, tự quản; ục vụ, tự quản; ểu học Chũ

- Quy đ nh th i gian hoàn thành ịu trách nhiệm ờng tiểu học Chũ

3 HĐ 3: Các ban báo cáo n i dung đã th ng nh t c a ban mìnhội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

4 HĐ 4: HS – GV đánh giá, rút kinh nghi m ệm.

D n dò CB cho gi sau: Các ban v nhà s u , trang trí l p , trang trí các ( ờng tiểu học Chũ ề ư ớp than thiện góc….

1 HĐ 1: Kh i đ ng, GV ph bi n nhi m v c a ti t h c ởi động, GV phổ biến nhiệm vụ của tiết học ội dung, hình thức, quy mô tổ chức ổ chức ết 1 ệm ục tiêu ủa tiết học ết 1 ọc.

2 HĐ 2: Ti n hành ho t đ ng ết 1 ạt động ội dung, hình thức, quy mô tổ chức

Trang 3

- GV theo dõi chung.

3 HĐ 3: Các nhóm báo cáo n i dung đã th ng nh t c a ban mình.ội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

Tuyên dư ng các ban hòn thành nhanh t t ơng Hiểu biết , quý trọng ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

2 Các ban chu n b các n i dung khác liên quan đ n bu i thi ẩm chất: ịu trách nhiệm ội đồng tự quản, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận theo phân công

Trang 4

Ti t 3 ết 1 (d y ngày 5 tháng 10 năm 3015 ) ạy ngày 7 tháng 9)

T ch c bu i bày c Trung thu ổ chức ức, quy mô tổ chức ổ chức ỗ Trung thu

- Ti p đón đ i bi u, khách m i (ban ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ểu học Chũ ờng tiểu học Chũ Ngo i giao ạy ngày 7 tháng 9) )

- D n chẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu ương Hiểu biết , quý trọng ng trình tuyên b lí do, gi i thi u đ i bi uố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ớp than thiện ện ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ểu học Chũ

- Thi c t t a, trang trí, bày c Trung thu, thuy t Minh c ắt dán, vẽ…., trang trí ỉ luật, đoàn kết ỗ Trung thu, thuyết Minh cỗ ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ỗ Trung thu, thuyết Minh cỗ

3 HĐ 3: - Giao l u tr l i câu h i v T t Trung thu (c l p).ư ả năng trong hội đồng tự quản, ờng tiểu học Chũ ỏi về Tết Trung thu (cả lớp) ề ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ả năng trong hội đồng tự quản, ớp than thiện

-Trao đ i, th o lu n, chia s v bu i trình di n (c a h c sinh).ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ả năng trong hội đồng tự quản, ận ẻ cảm nhận của bản thân về trang trí lớp, về ề ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận $ ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ọc Chũ

- Chia s c a PHHS, BGH, GV, ẻ cảm nhận của bản thân về trang trí lớp, về ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

Trang 5

TR I NGHI M SÁNG T OẢI NGHIỆM SÁNG TẠO ỆM SÁNG TẠO ẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

H ưởi động, GV phổ biến nhiệm vụ của tiết học ng ng ngày Ph n Vi t Nam 20/10 ức, quy mô tổ chức ục tiêu ữ Việt Nam 20/10 ệm.

D y 4 ti t: t tu n 9 đ n tu n12 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ừ tuần 3 đến tuần 4 ần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ần 3 đến tuần 4

1 Bi t s u t m , mua s m chu n b m t b a ăn cho 6ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ư ần 3 đến tuần 4 ắt dán, vẽ…., trang trí ẩm chất: ịu trách nhiệm ội đồng tự quản, ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản,

ngường tiểu học Chũ i ăn

2 C ng c kĩ năng t ch c m t ho t đ ng giao l u phù h pủ khả năng trong hội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ội đồng tự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ư ợp với nhận

v i nh n th c và l a tu i.ớp than thiện ận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

+ T ph c v , t qu n; ự quản, ục vụ, tự quản; ục vụ, tự quản; ự quản, ả năng trong hội đồng tự quản,

+ Giao ti p, h p tác; ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ợp với nhận

+ T h c và gi i quy t v n đ ự quản, ọc Chũ ả năng trong hội đồng tự quản, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ấn đề ề

+ Chăm h c, chăm làm; tích c c tham gia ho t đ ng; ọc Chũ ự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản,

+ T tin, t ch u trách nhi mự quản, ự quản, ịu trách nhiệm ện

+ Trung th c, k lu t, đoàn k t , sáng t o.ự quản, ỉ luật, đoàn kết ận ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4

+ Yêu b n bè, cha m , yêu trạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ẹ, yêu trường, lớp, yêu lao động ường tiểu học Chũ ng, l p, yêu lao đ ng ớp than thiện ội đồng tự quản,

5 B i dồng tự quản, ưỡng, giáo dục ý thức yêu quê hương Hiểu biết , quý trọng ng, giáo d c ý th c yêu quê hục vụ, tự quản; ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ương Hiểu biết , quý trọng ng Quý tr ng s nọc Chũ ả năng trong hội đồng tự quản,

ph m lao đ ng, yêu quý, giúp đ cha m ẩm chất: ội đồng tự quản, ỡng, giáo dục ý thức yêu quê hương Hiểu biết , quý trọng ẹ, yêu trường, lớp, yêu lao động

II N i dung, hình th c, quy mô t ch cội đồng tự quản, ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

1 N i dungội đồng tự quản,

- Giao l u tr l i m t s câu h i v ngày 20/10.ư ả năng trong hội đồng tự quản, ờng tiểu học Chũ ội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ỏi về Tết Trung thu (cả lớp) ề

- H c sinh đánh giá, chia s c m nh n c a b n thân v cu c ọc Chũ ẻ cảm nhận của bản thân về trang trí lớp, về ả năng trong hội đồng tự quản, ận ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ả năng trong hội đồng tự quản, ề ội đồng tự quản, thi và v bu i giao l u.ề ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ư

2 Hình th c, quy mô t ch cức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

Trang 6

T ch c theo l pổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ớp than thiện

III Chu n bẩm chất: ịu trách nhiệm

1 Đ a đi m:ịu trách nhiệm ểu học Chũ

- T i l p h c ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ớp than thiện ọc Chũ l p 5ª3ớp than thiện

2 Th i gianờng tiểu học Chũ

T 19/10 đ n ngày 2/11 năm 2015(Th i gian có th thay đ i).ừ tuần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ờng tiểu học Chũ ểu học Chũ ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

- GV, h c sinh l p 5ª3ọc Chũ ớp than thiện

- Đ i di n BGH, PHHS, th y TPT Đ iạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ện ần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản,

4 C s v t ch tơng Hiểu biết , quý trọng ởng ban… ận ấn đề

- Khánh ti t (trang trí, t ch c, )ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

- B p, xoong, ch o, bát, đĩa đũa, thìa….th c ăn….ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ả năng trong hội đồng tự quản, ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

IV Các bướp than thiệnc ti n hànhết: từ tuần 3 đến tuần 4

Ti t 1(d y ngày 19/10) ết 1 ạt động Xây d ng k ho ch ựng kế hoạch ết 1 ạt động

HĐ 1: Ph bi n nhi m v , l a ch n th ng nh t ho t đ ng TNSTổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ện ục vụ, tự quản; ự quản, ọc Chũ ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, GVCN h p c l p, tri n khai n i dung ho t đ ng Học Chũ ả năng trong hội đồng tự quản, ớp than thiện ểu học Chũ ội đồng tự quản, ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ưởng ban…ng ng ngàyức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận

Ph n Vi t Nam 20/10 h c sinh bàn b c th ng nh t n i dung ục vụ, tự quản; ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ện ọc Chũ ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ội đồng tự quản,

ho t đ ng (ch t Thi n u ăn).ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề

2 HĐ 2: L p k ho ch ho t đ ng (xây d ng chận ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản, ự quản, ương Hiểu biết , quý trọng ng trình hành

đ ng)ội đồng tự quản,

a) CTHĐTQ ch trì h p các nhóm ( 3 nhóm) bàn xây d ng k ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ọc Chũ ự quản, ết: từ tuần 3 đến tuần 4

ho ch t ch c, xác đ nh các vi c c n làm:ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ịu trách nhiệm ện ần 3 đến tuần 4

- C n làm nh ng vi c gì? ( Thi n u ăn cho 6 ngần 3 đến tuần 4 ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ện ấn đề ường tiểu học Chũ i ăn )

- Đ làm đểu học Chũ ượp với nhận c nh ng vi c đó c n hoàn thành nh ng vi c nào?ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ện ần 3 đến tuần 4 ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ện

- Nh ng vi c đó do ai làm? ( các nhóm thi t k giao vi c cho ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ện ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ện các thành viên )

- C n chu n b gì?(, ngần 3 đến tuần 4 ẩm chất: ịu trách nhiệm ường tiểu học Chũ ẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểui d n chương Hiểu biết , quý trọng ng trình, khách m i: d ờng tiểu học Chũ ự quản,

ki n m i nh ng ai, ai m i ;, micro –h th ng câu h i giao l u , ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ờng tiểu học Chũ ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ờng tiểu học Chũ ện ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ỏi về Tết Trung thu (cả lớp) ư nguyên li u đ thi t k ; ai mua s m ai nh t rau, ai n u,… );ện ểu học Chũ ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ắt dán, vẽ…., trang trí ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ấn đề

- Ai ph trách t ng m ng đó?ục vụ, tự quản; ừ tuần 3 đến tuần 4 ả năng trong hội đồng tự quản,

Trang 7

(Ph trách khách m i,: Ban ục vụ, tự quản; ờng tiểu học Chũ Đ i ngo i ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ; Ph trách văn ngh : ục vụ, tự quản; ện Ban văn ngh ; CB câu h i giao l u: Ban h c t p; D n chện ỏi về Tết Trung thu (cả lớp) ư ọc Chũ ận ẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu ương Hiểu biết , quý trọng ng trình: Ban Đ i ngo iố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ; ph trách chung: Ch t ch, Phó CT HĐTQ; ục vụ, tự quản; ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ịu trách nhiệm

C v n : GVCN; các ban còn l i ) ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4

- Th i gian chu n b ( trong bao lâu, khi nào ph i hoàn ờng tiểu học Chũ ẩm chất: ịu trách nhiệm ả năng trong hội đồng tự quản,

thành , )

b) Các ban h p bàn tri n khai n i dung công vi c c a ọc Chũ ểu học Chũ ội đồng tự quản, ện ủ khả năng trong hội đồng tự quản, nhóm mình

- Xác đ nh n i dung công vi c c a nhóm ).ịu trách nhiệm ội đồng tự quản, ện ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

- Phân công nhi m v c th ện ục vụ, tự quản; ục vụ, tự quản; ểu học Chũ

3 HĐ 3: Các nhóm báo cáo n i dung đã th ng nh t c a nhóm ội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ủ khả năng trong hội đồng tự quản, mình

c u, tham kh o đ n u ăn ức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ả năng trong hội đồng tự quản, ểu học Chũ ấn đề

Ti t 2 ết 1 (d y ngày 26/10) ạy ngày 7 tháng 9)

Xây d ng, th ng nh t ý t ựng kế hoạch ống nhất ý tưởng nấu ăn ất ý tưởng nấu ăn ưởi động, GV phổ biến nhiệm vụ của tiết học ng n u ăn ất ý tưởng nấu ăn

1 HĐ 1: Kh i đ ng, GV ph bi n nhi m v c a ti t h c ởi động, GV phổ biến nhiệm vụ của tiết học ội dung, hình thức, quy mô tổ chức ổ chức ết 1 ệm ục tiêu ủa tiết học ết 1 ọc.

2 HĐ 2: Ti n hành ho t đ ng ết 1 ạt động ội dung, hình thức, quy mô tổ chức

Các nhóm ti n hành th o lu n v các n i dung:ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ả năng trong hội đồng tự quản, ận ề ội đồng tự quản,

- Xây d ng, th ng nh t ý tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ưởng ban…ng n u ăn ấn đề

- D ki n đ dùng, nguyên li u c n thi t đ n u ăn ự quản, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ồng tự quản, ện ần 3 đến tuần 4 ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ểu học Chũ ấn đề

- Phân công nhi m v c th t ng thành viên (ai làm gì, ện ục vụ, tự quản; ục vụ, tự quản; ểu học Chũ ừ tuần 3 đến tuần 4

chu n b gì, th i gian xong, ).ẩm chất: ịu trách nhiệm ờng tiểu học Chũ

- Tiêu chu n b a ăn : Ngon, đ ch t, lành, r , đ p m t….ẩm chất: ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ấn đề ẻ cảm nhận của bản thân về trang trí lớp, về ẹ, yêu trường, lớp, yêu lao động ắt dán, vẽ…., trang trí

3 HĐ 3: Các nhóm báo cáo n i dung đã th ng nh t c a nhóm ội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ủ khả năng trong hội đồng tự quản, mình

D n dò CB cho gi sau: Các nhóm v nhà ti p t c s u t m các( ờng tiểu học Chũ ề ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ục vụ, tự quản; ư ần 3 đến tuần 4 nguyên li u đ ti n hành th c hành ện ểu học Chũ ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ự quản,

Ti t 3 ết 1 (d y ngày 2/11) ạy ngày 7 tháng 9)

Ti n hành n u ăn ết 1 ất ý tưởng nấu ăn

Trang 8

1 HĐ 1: Kh i đ ng, GV ph bi n nhi m v c a ti t h c ởi động, GV phổ biến nhiệm vụ của tiết học ội dung, hình thức, quy mô tổ chức ổ chức ết 1 ệm ục tiêu ủa tiết học ết 1 ọc.

2 HĐ 2: Ti n hành ho t đ ng ết 1 ạt động ội dung, hình thức, quy mô tổ chức

- Ti n hành n u ăn theo ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ấn đề nhóm, phân công ng i làm c th ường tiểu học Chũ ục vụ, tự quản; ểu học Chũ

- GV theo dõi chung

3 HĐ 3: Các nhóm báo cáo n i dung đã th ng nh t c a nhóm ội đồng tự quản, ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ấn đề ủ khả năng trong hội đồng tự quản, mình

1 Các nhóm v nhà ti p t c th c hành và t p gi i thi u , ề ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ục vụ, tự quản; ự quản, ận ớp than thiện ện chu n b n i dung thuy t minh s n ph m c a nhóm mình ẩm chất: ịu trách nhiệm ội đồng tự quản, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ả năng trong hội đồng tự quản, ẩm chất: ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

2 Các ban chu n b các n i dung khác liên quan đ n cu c thi ẩm chất: ịu trách nhiệm ội đồng tự quản, ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ội đồng tự quản,

Ti t 4 ết 1 (d y ngày 9/11) ạy ngày 7 tháng 9)

T ch c n u ăn h ổ chức ức, quy mô tổ chức ất ý tưởng nấu ăn ưởi động, GV phổ biến nhiệm vụ của tiết học ng ng ngày 20/10 ngày ph n Vi t ức, quy mô tổ chức ục tiêu ữ Việt Nam 20/10 ệm.

Nam

- Ti p đón đ i bi u, khách m i (ban đ i ngo i)ết: từ tuần 3 đến tuần 4 ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ểu học Chũ ờng tiểu học Chũ ố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4

- D n chẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu ương Hiểu biết , quý trọng ng trình tuyên b lí do, gi i thi u đ i bi uố kĩ năng tổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ớp than thiện ện ạy 2 tiết: từ tuần 3 đến tuần 4 ểu học Chũ

3 HĐ 3: - Giao l u tr l i câu h i v ngày 20/10 ngày ph ư ả năng trong hội đồng tự quản, ờng tiểu học Chũ ỏi về Tết Trung thu (cả lớp) ề ục vụ, tự quản;

n Vi t Nam (c l p).ững bạn có đủ khả năng trong hội đồng tự quản, ện ả năng trong hội đồng tự quản, ớp than thiện

-Trao đ i, th o lu n, chia s v cu c thi (c a h c sinh).ổ chức hoạt động giao lưu phù hợp với nhận ả năng trong hội đồng tự quản, ận ẻ cảm nhận của bản thân về trang trí lớp, về ề ội đồng tự quản, ủ khả năng trong hội đồng tự quản, ọc Chũ

- Chia s c a PHHS, BGH, GV, ẻ cảm nhận của bản thân về trang trí lớp, về ủ khả năng trong hội đồng tự quản,

Trang 9

TNST NẤU ĂN ĐỦ 4 NGƯỜI ĂN (4tiết )

Tiết 1

I MỤC TIÊU :

-Biết cách nấu ăn giúp gia đình

- Rèn kĩ năng thực hành nấu ăn ,

- GD HS chăm chỉ giúp gia đình

II CHUẨN BỊ :

rá, chậu để giửa, xô dao,thớt

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

Trang 10

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Nêu vấn đề

- Ở gia đình các em đã giúp cha mẹ nấu ăn

chưa? Các em có thích thể hiện ở lớp

không?

- Gv giao nhiệm vụ cho CTHĐTQ điều

hành lớp ( Gợi ý)

- HS hát

- HS thảo luận trả lời

- HS xây dựng kế hoạch

“Chuẩn bị nấu ăn ”

+ Công việc cần thực hiện khi chuẩn bị nấu

ăn ?

+ Khi tham gia giúp đỡ gia đình chuẩn bị

nấu ăn, bạn đã làm những công việc gì và

làm như thế nào ?

- Ai là người chuẩn bị ?

- Một bữa ăn như thế nào là đủ chất

- Nhận xét, tuyên dương

- Chuản bị dụng cụ và thức ăn để nấu

- 2 HS nêu

- HS nhận xét

- CTHĐTQ thống nhất tổ chức thi nấu ăn giữa các ban.

ăn tiết sau

( người mua đồ, mang dụng cụ, bếp trưởng , nhặt rau, rửa thức

ăn , thái , )

Hoạt động 1 :

- Kiểm tra dụng cụ , thức

ăn

+ KT các dụng cụ và nguyên liệu cần chuẩn

bị để nấu ăn ?

- HS kiểm tra.

- Hoạt động 2 : Thực hành trải nghiệm

( Gv điều hành , giúp đỡ )

khi nấu ăn Khi nào lửa to, nhỏ )

+ HS tự tổng kết đánh giá

Ngày đăng: 08/01/2018, 22:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w