Dao duc giu gin cac cong trinh cong cong

Đạo đứcGiữ gìn các công trình công cộng tiết 1 Câu hỏi Nếu em là bạn Thắng trong tình huống trên, em sẽ làm gì?. Giữ gìn các công trình công cộng tiết 1 Đạo đức HOẠT ĐỘNG 1: XỬ TÌNH HUỐN

Trang 2

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUÝ CÁP

Trang 3

Thứ ba ngày 21 tháng 02 năm 2017

Đạo đức Kiểm tra bài cũ:

Trang 7

Đạo đức

Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 1)

Câu hỏi

Nếu em là bạn Thắng trong tình huống trên, em sẽ làm gì? Vì sao?

Đi học về qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng: “ Tường quét vôi

trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây Ta vẽ đi, Thắng ơi ! ”

HOẠT ĐỘNG 1: XỬ TÌNH HUỐNG

Nhóm đôi

Trang 8

* Kết luận: Nhà văn hoá là một công trình công

cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân dân, được xây dựng bởi công sức, tiền của Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Tuấn nên giữ gìn không được vẽ

bậy lên đó.

Đạo đức

HOẠT ĐỘNG 1: XỬ TÌNH HUỐNG

Trang 9

Đạo đức

Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến

Trang 10

Đây là việc làm sai,vì tượng đá trong nhà chùa cũng là những công trình chung của mọi người, cần được giữ gìn và bảo vệ

Đạo đức

Trang 11

Đạo đức

Đây là việc làm đúng, bởi vì xóm ngõ là lối đi chung của mọi người, ai ai cũng cần có ý thức và trách nhiệm giữ gìn

Trang 12

Đây là việc làm sai, vì khắc chữ lên cây sẽ làm mất

Trang 13

Đây là việc làm đúng, vì các cô chú công nhân đang sơn lại những chiếc cầu là bảo vệ tài sản chung cho mọi người

Đạo đức

Trang 14

Đạo đức

Bài tập 1: Trong những tranh dưới đây, tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao?

Trang 15

Nếu em là bạn Hưng, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?

Bài tập 2: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận về cách ứng

xử trong các tình huống sau đây:

a Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một

số thanh sắt nối đường ray đã bị bọn trộm lấy đi.

Đạo đức

b Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông

Trang 16

Nếu em là bạn Hưng, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?

a Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh sắt nối đường ray đã bị bọn trộm lấy đi.

Đạo đức

Trang 17

a/ Cần báo ngay với người lớn hoặc

người có trách nhiệm về việc này (công an, nhân viên đường sắt )

Đạo đức

Trang 18

Theo em, Toàn nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?

b Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường.

Đạo đức

Trang 19

b/ Cần phân tích lợi ích của biển báo giao thông, giúp các bạn nhỏ thấy rõ tác hại của hành động ném đất đá vào biển báo giao

thông và khuyên ngăn họ.

Đạo đức

Trang 20

* Vậy để giữ gìn các công trình công cộng, em cần phải làm gì?

- Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công cộng.

- Tham gia vào dọn dẹp, giữ sạch công trình

chung.

- Có ý thức bảo vệ của công.

- Không khắc tên,làm bẩn, làm hư hỏng tài sản chung.

Đạo đức

Trang 21

Đạo đức

* Ghi nhớ: Công trình công cộng là tài sản chung

của xã hội Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo

vệ, giữ gìn.

* Vì sao em phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng?

Trang 22

Hoạt động 3: Liên hệ thực tế địa phương

Em hãy kể tên 3 công trình công cộng có ở địa phương mình?

Đạo đức Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 1)

Trang 28

• Tình huống 1:

Trên đường đi học về, em thấy các bạn đang

bẻ hoa trồng ở xung quanh trường TH Trần

Quý Cáp Lúc ấy, em sẽ khuyên các bạn đó như thế nào?

Trang 29

bạn đang bẻ hoa trồng ở xung quanh trường TH Trần Quý Cáp Lúc ấy, em

sẽ khuyên các bạn đó như thế nào?

Trang 30

mọi ngày, phát hiện các bạn nhỏ đang dùng gạch vẽ bậy lên tường của

trường Mẫu giáo Em sẽ khuyên các bạn ấy điều gì?

Trang 32

Đạo đức

Giữ gìn các công trình công cộng

xã hội Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn.

Trang 33

1/ Thế nào là lịch sự với mọi người?

CH

Trang 34

Đạo đức

Kiểm tra bài cũ:

2/ Em hãy nêu những việc mà em đã cư xử lịch

sự với mọi người xung quanh trong cuộc sống

hằng ngày?

CH

Trang 35

CH

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	11,07 MB