Mối quan hệ giữa giáo dục và chất lượng nguồn nhân lực

Mối quan hệ giữa giáo dục và chất lượng nguồn nhân lực Mục tiêu hướng đến: Giáo dục và Chất lượng nguồn nhân lực có mối quan hệ chặt chẽ với nhau cùng hướng đến những mục tiêu chung 1

BÀI THUYẾT TRÌNH NHÓM

DỤC VÀ CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA XÃ HỘI

I Mở đầu

II Mối quan hệ giữa giáo dục và chất lượng nguồn nhân lực

III Mối quan hệ giữa giáo dục và chất lượng nguồn nhân lực tại Việt Nam hiện nay

IV Giải pháp – Kết Luận

Nội dung

I Mở đầu

1 Giáo dục là gì?

Giáo dục theo nghĩa chung

là hình thức học tập theo đó

kiến thức, kỹ năng, và thói

quen của một nhóm người

được trao truyền từ thế hệ

này sang thế hệ khác thông

qua giảng dạy, đào tạo, hay

nghiên cứu

Giảng dạy

Tự học

Chất lượng nguồn

nhân lực

*Nguồn nhân lực là một yếu tố cấu thành của lực lượng sản xuất Theo cách hiểu thông thường, nguồn nhân lực

là nguồn lực con người của một quốc gia hay một vùng lãnh thổ, một địa phương nhất định đang và có khả năng tham gia vào quá trình phát triển kinh tế - xã hội

*Nguồn nhân lực chất lượng là những người lao động đã qua đào tạo, có bằng cấp và trình độ chuyên môn kỹ thuật Trên thực tế, khái niệm “lao động qua đào tạo” rất phức tạp vì hiện nay có rất nhiều hình thức và phương pháp đào tạo khác nhau, từ học nghề ngắn hạn đến cao đẳng, đại học đều có thể được xem là “lao động qua đào tạo”

Mối quan hệ giữa giáo dục và chất lượng

nguồn nhân lực

Mục tiêu hướng đến:

Giáo dục và Chất lượng nguồn nhân lực có mối quan hệ chặt chẽ với nhau cùng

hướng đến những mục tiêu chung

1

2

3

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngày càng tốt hơn

Cung cấp kiến thức kỹ năng để người lao động hoàn thành tốt công việc

Tạo điều kiện để người lao động thích ứng với sự thay đổi thông qua đào tạo

Giáo dục

Nguồn

nhân lực

Nguồn nhân lực chất lượng cao qua đào tạo

Đ ào

tạ o

Tạo ra

Ph ục vụ

Mối quan hệ tương tác, gắn kết lẫn nhau giữa Giáo dục và chất lượng nguồn nhân lực

Đối với

doanh

nghiệp

Cải tiến về năng suất, chất lượng và hiệu quả công việc Tạo lợi

thế cạnh tranh cho doanh nghiệp

Giảm bớt được sự giám sát, vì khi người lao động được đào tạo, trang bị đầy đủ những kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ cần thiết họ có thể tự giám sát được

Giảm bớt được tai nạn lao động

Sự ổn định và năng động của tổ chức tăng lên, chúng đảm bảo giữ vững hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp

*Đối với người lao động

Công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực không chỉ đem lại nhiều lợi ích cho tổ chức mà nó còn giúp chop người lao động cập nhật các kiến thức, kỹ năng mới, áp dụng thành công các thay đổi

về công nghệ, kỹ thuật Nhờ có đào tạo và phát triển mà người lao động tránh được sự đào thải trong quá trình phát triển của tổ chức,

xã hội Và nó còn góp phần làm thoả mãn nhu cầu phát triển cho người lao động.

*Đối với nền kinh tế - xã hội

Giáo dục, đào tạo và phát triển năng lực của người lao động có ảnh hưởng vô cùng to lớn đến sự phát triển kinh tế xã hội của một quốc gia Đào tạo là cơ sở thế mạnh, là nguồn gốc thành công của các nước phát triển mạnh trên thế giới như Anh, Pháp, Nhật…Sự phát triển nguồn nhân lực của các doanh nghiệp cũng chính là yếu

tố tích cực thúc đẩy nền kinh tế phát triển

Đối với chất lượng nguồn nhân lực Việc giáo dục có vai trò tạo ra một nguồn nhân lực chất lượng cao Nguồn nhân lực chất lượng cao đó sẽ giúp cho sự phát triển kinh

tế xã hội của đất nước, cũng như tạo ra một nguồn lực tri thức đóng góp cho sự phát triển của giáo dục Lực lượng trí thức này còn tái đào tạo lại thêm nhiều thế hệ nhân lực chất lượng cao về sau

Tạo nên mối quan hệ giữa Giáo dục đào tạo và chất lượng nguồn nhân lực

Mối quan hệ của giáo dục và chất lượng nguồn

nhân lực tại Việt Nam hiện nay

*Đối với Việt Nam hiện nay

-Đảng và Nhà nước ta luôn đặt giáo dục là quốc sách hàng đầu để tạo nên một nguồn nhân lực chất lượng cao Đảng và nhà Nước luôn khuyến khích đề ra các chủ trương chính sách nhằm khuyến khích các doanh nghiệp đầu tư vào giáo dục (nhà trường) để đào tạo ra các nguồn nhân lực chất lượng phục vụ cho doanh nghiệp và xã hội Tạo nên mối quan hệ gắn kết giữa các bên với nhau góp phần phát triển kinh tế xã hội đất nước

Hạn chế

Tồn tại nhiều bất

cập trong các chính

sách giáo dục hiện

nay

Ch t l ất lượng giáo ượng giáo ng giáo

d c đào t o ch a ục đào tạo chưa ạo chưa ư đáp ng đ ứng được ượng giáo c yêu c u ầu

cơ cấu giáo dục không hợp lý giữa các ngành, lĩnh vực, từ đó dẫn đến

cơ cấu nguồn nhân lực của nước ta cũng bất hợp lý

IV Giải pháp – Kết Luận

Gi i pháp ải pháp

_ Đổi mới mạnh mẽ, toàn diện giáo dục và đào tạo,

từng bước đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho nhu cầu xã hội.

_ Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo những yếu

tố quyết định chất lượng nguồn nhân lực, là nền tảng của chiến lược phát triển con người.

_ Đổi mới một cách căn bản, toàn diện nền giáo dục

quốc dân .

_ Bồi dưỡng nhân tài, tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao

phục vụ sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước.

_ Cần hướng đào tạo gắn với việc làm, đào tạo với sử dụng,

đào tạo theo nhu cầu xã hội.

_ Bổ sung, điều chỉnh kiến thức chuyên môn cũng như tư

chất, đạo đức và các kỹ năng mềm khác cho sinh viên sau khi tốt nghiệp

_ Điều chỉnh, cập nhật được cái mới, hiện đại hơn, thích

ứng hơn với trình độ công nghệ mới, nâng cao được năng lực cạch tranh, tính sáng tạo của sinh viên, phù hợp với yêu cầu ngày càng cao của xã hội.

Kết luận

Giáo dục có mối quan hệ hết sức chặt chẽ và mật thiết đến chất lượng nguồn nhân lực Đó là nơi đào tạo, bồi dưỡng nên nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho sự phát triển kinh tế xã hội của nước

ta Có được nền giáo dục tốt sẽ đem lại một nguồn nhân lực có chất lượng tốt đáp ứng nhu cầu cho quá trình toàn cầu hóa, hội nhập và cạnh tranh được với các nước trên thế giới khi mà chất lượng nguồn nhân lực nước ta còn thua kém nhiều so với các nước trên thế giới đòi hỏi Nhà nước, người dân, doanh nghiệp cần phải quan tâm hơn đến việc phát triển giáo dục và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực hiện nay.

Cám ơn cô và các bạn đã

lắng nghe.