1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Giải tích 12 chương 2 bài 1: Lũy thừa

3 266 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

C - Chuẩn bị của thầy và trò: - Sách giáo khoa, biểu bảng biểu diễn đồ thị của một số hàm số luỹ thừa với số mũ nguyên dương..  Bài mới: Hoạt động 1: a Hãy nhắc lại định nghĩa luỹ th

Trang 1

GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP 12 Tiết 24+25+26: Luỹ thừa (Tiết 1+2+3)

A - Mục tiêu:

- Nắm được khái niệm và tính chất của luỹ thừa với số mũ nguyên

- Nắm được khái niệm và tính chất của căn bậc n

- Áp dụng thành thạo vào bài tập

B - Nội dung và mức độ:

- Luỹ thừa với số mũ nguyên dương, nguyên âm và số mũ 0: Định nghĩa và tính chất

- Áp dụng vào bài tập

C - Chuẩn bị của thầy và trò:

- Sách giáo khoa, biểu bảng biểu diễn đồ thị của một số hàm số luỹ thừa với số mũ nguyên dương

- Máy tính điện tử Casio fx - 570 MS

D - Tiến trình tổ chức bài học:

Ổn định lớp:

- Sỹ số lớp:

- Nắm tình hình sách giáo khoa, sự chuẩn bị bài tập của học sinh

Bài mới: Hoạt động 1:

a) Hãy nhắc lại định nghĩa luỹ thừa với số mũ nguyên dương, nguyên âm với cơ số là số hữu tỉ b) Tính 1,54 ; 2- 2

- Phát biểu luỹ thừa với số mũ nguyên dương, nguyên âm

với cơ số là số hữu tỉ

- Gọi học sinh phát biểu và tính các giá trị của luỹ thừa đã cho

Trang 2

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

Hoạt động 2:

Đọc và nghiên cứu định nghĩa luỹ thừa với số mũ nguyên dương, nguyên âm Luỹ thừa với số mũ 0

- Đọc và nghiên cứu định nghĩa về luỹ thừa với số mũ

nguyên dương, nguyên âm, số mũ 0

- Trả lời câu hỏi của giáo viên

- Tính các giá trị: 23- 2 ; 27 ; 20050

- Tổ chức cho học sinh đọc và nghiên cứu các định nghĩa về luỹ thừa với số mũ nguyên dương, nguyên âm, số mũ 0

- Phát vấn kiểm tra sự đọc hiểu của học sinh

Hoạt động 3:

Đọc và nghiên cứu các tính chất của luỹ thừa (trang 68 - SGK)

- Đọc và nghiên cứu phần tính chất của luỹ thừa với số mũ

nguyên, số mũ 0

- Chứng minh tính chất 6

- Tổ chức cho học sinh đọc, nghiên cứu phần tính chất

- Phát vấn kiểm tra sự đọc hiểu của học sinh

Hoạt động 4:

Giải bài toán:

a) Tính A =

10

1 3

 

 

 

27 - 3 + (0,2)- 4 25- 2 + 128 - 1

9

1 2

 

 

 

b) Rút gọn biểu thức:

B =

3

2

1 a

với a  0, a   1

- Giải toán

- Sử dụng máy tính điện tử tính các giá trị của luỹ thừa với

số mũ nguyên, số mũ 0

- Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện giải toán

- Hướng dẫn học sinh sử dụng máy tính điện

Trang 3

tử Casio để tính luỹ thừa.

Hoạt động 5:

Đọc và nghiên cứu phần căn bậc n và tính chất của căn bậc n (trang 69 - SGK)

- Đọc và nghiên cứu phần căn bậc n và tính chất của căn

bậc n

- Trả lời câu hỏi của giáo viên

- Tổ chức cho học sinh đọc, nghiên cứu phần căn bậc n và tính chất của căn bậc n

- Phát vấn kiểm tra sự đọc hiểu của học sinh

Hoạt động 6:

Giải bài tập:

- Giải bài toán

- Thực hành tính căn trên máy tính điện tử Casio

- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập

- Hướng dẫn học sinh thực hành tính căn trên máy tính điện tử Casio

Bài tập về nhà: 1, 2, 3, 9 trang 77 - 78 (SGK)

Ngày đăng: 25/12/2017, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w