Bài giảng ngữ văn 9 Nói với con Y Phương

 Người đồng mình thương lắm con ơi  Cao đo nỗi buồn  Xa nuôi chí lớn  Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn  Sống trên đá không chê đã gập ghềnh  Sống trong thung không chê thung nghèo đói

1 Tác giả: Học sgk/73

-Tên thật: Hứa Vĩnh Sước, sinh năm 1948, người dân tộc Tày

Quê: Lăng Hiếu - Trùng Khánh - Cao Bằng

- Hiện nay ông giữ chức vụ Chủ tịch Hội Văn học Nghệ thuật tỉnh Cao Bằng

I TÁC GIẢ - TÁC PHẨM:

1 Tác giả:

2 Tác phẩm:

Sáng tác năm 1980 – in

trong tập thơ Việt Nam “1945-1985”

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

Học sgk/73

-Tên thật: Hứa Vĩnh Sước, sinh năm 1948, người dân tộc Tày

Quê: Lăng Hiếu - Trùng Khánh - Cao Bằng

* Tác phẩm đã xuất bản:

- Người Hoa núi (kịch bản sân khấu, 1982);

-Tiếng hát tháng giêng (thơ, 1986);

- Lửa hồng một góc (thơ, in chung, 1987);

-Lời chúc (thơ, 1991);

-Đàn then (thơ, 1996)

ĐỌC VĂN BẢN:

- Yêu cầu:

- Đọc thể hiện tình cảm sâu lắng

1 Tác giả:

2 Tác phẩm:

Sáng tác năm 1980 – in trong tập thơ Việt Nam “1945-1985”

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

Học sgk/73

 Chân phải bước tới cha

 Chân trái bước tới mẹ

 Một bước chạm tiếng nói

 Hai bước tới tiếng cười

 Người đồng mình yêu lắm con

ơi

 Đan lờ cài nan hoa

 Vách nhà ken câu hát

 Rừng cho hoa

 Con đường cho những tấm lòng

 Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới

 Ngày đầu tiên đẹp nhất trên

đời.

 Người đồng mình thương lắm con ơi

 Cao đo nỗi buồn

 Xa nuôi chí lớn

 Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn

 Sống trên đá không chê đã gập ghềnh

 Sống trong thung không chê thung nghèo

đói

 Sống như sông như suối

 Lên thác xuống ghềnh

 Không lo cực nhọc

 Người đồng mình thô sơ da thịt

 Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con

 Người đồng mình tự đục đá kê cao quê

hương

 Còn quê hương thì làm phong tục

 Con ơi tuy thô sơ da thịt

 Lên đường không bao giờ nhỏ bé được

 Nghe con.

 BỐ CỤC BÀI THƠ:

 Chân phải bước tới cha

 Chân trái bước tới mẹ

 Một bước chạm tiếng nói

 Hai bước tới tiếng cười

 Người đồng mình yêu lắm con

ơi

 Đan lờ cài nan hoa

 Vách nhà ken câu hát

 Rừng cho hoa

 Con đường cho những tấm lòng

 Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới

 Ngày đầu tiên đẹp nhất trên

đời.

 Bố cục 2 phần:

 Đoạn 1: Cội nguồn sinh dưỡng

của người con

 Đoạn 2: Lòng tự hào về quê

hương và mong ước của người

cha

 Người đồng mình thương lắm con ơi

 Cao đo nỗi buồn

 Xa nuôi chí lớn

 Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn

 Sống trên đá không chê đã gập ghềnh

 Sống trong thung không chê thung nghèo

đói

 Sống như sông như suối

 Lên thác xuống ghềnh

 Không lo cực nhọc

 Người đồng mình thô sơ da thịt

 Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con

 Người đồng mình tự đục đá kê cao quê

hương

 Còn quê hương thì làm phong tục

 Con ơi tuy thô sơ da thịt

 Lên đường không bao giờ nhỏ bé được

 Nghe con.

1 Tác giả:

2 Tác phẩm:

Sáng tác năm 1980 – in trong tập thơ

Việt Nam “1945-1985”

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Cội nguồn sinh dưỡng của con:

a Tình cảm gia đình:

Chân phải …cha

Chân trái …mẹ

Một bước …nĩi

Hai bước …cười

Cha mẹ mãi nhớ…

 Hình ảnh cụ thể Từng bước đi, tiếng

nĩi, tiếng cười dược cha mẹ đĩn nhận,

từ đĩ con lớn lên trong sự chăm chút

của cha mẹ, cho thấy tình cảm gia đình

rất đầm ấm, yên vui

Học sgk/73  Chân trái bước tới mẹ

 Một bước chạm tiếng nói

 Hai bước tới tiếng cười

 Người đồng mình yêu lắm

con ơi

 Đan lờ cài nan hoa

 Vách nhà ken câu hát

 Rừng cho hoa

 Con đường cho những tấm

lòng

 Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới

 Ngày đầu tiên đẹp nhất trên

đời.

 Chân trái bước tới mẹ

 Một bước chạm tiếng nói

 Hai bout tới tiếng cười

 ………

 Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới

 Ngày đầu tiên đẹp nhất trên

đời.

…ken câu hát….

1 Tác giả:

2 Tác phẩm:

Sáng tác năm 1980 – in trong tập thơ

Việt Nam “1945-1985”

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Cội nguồn sinh dưỡng của con:

b Tình cảm quê hương:

Đan lờ cài nan hoa

Vách nhà ken câu hát

 Vẻ đẹp của cuộc sống lao động và tình

yêu thương của người đồng mình

Rừng cho hoa

Con đường cho tấm lịng

 Thiên nhiên đẹp, thơ mộng, luơn chở

che cho con người.

 Động từ, miêu tả Người con được trưởng

thành trong cuộc sống lao động vui tươi và

thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình Một cuộc

sống lao động cần cù.

 Người đồng mình yêu lắm

con ơi

 Đan lờ cài nan hoa

 Vách nhà ken câu hát

 Rừng cho hoa

 Con đường cho những tấm

lòng Rừng cho hoa

Con đường cho những tấm lịng

 Người đồng mình thương lắm con ơi

 Cao đo nỗi buồn

 Xa nuôi chí lớn

 Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn

 Sống trên đá không chê đã gập ghềnh

 Sống trong thung không chê thung nghèo

đói

 Sống như sông như suối

 Lên thác xuống ghềnh

 Không lo cực nhọc

Cao đo …

Xa nuơi ….

* Người đồng mình

 Mạnh mẽ, phĩng khống

của người cha

 Người đồng mình thương lắm con ơi

 Cao đo nỗi buồn

 Xa nuôi chí lớn

 Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn

 Sống trên đá không chê đã gập ghềnh

 Sống trong thung không chê thung nghèo

đói

 Sống như sông như suối

 Lên thác xuống ghềnh

 Không lo cực nhọc

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Cội nguồn sinh dưỡng của con:

a Tình cảm gia đình:

b Tình cảm quê hương:

2 Lịng tự hào về quê hương và

mong ước của người cha:

 Người đồng mình thương lắm con ơi

 Cao đo nỗi buồn

 Xa nuôi chí lớn

 Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn

 Sống trên đá không chê đã gập ghềnh

 Sống trong thung không chê thung nghèo

đói

 Sống như sông như suối

 Lên thác xuống ghềnh

 Không lo cực nhọc

Cao đo …

Xa nuơi ….

Sống …khơng chê đá …

Sống …khơng chê thung… Sống như sơng như suối Lên thác xuống ghềnh

* Người đồng mình

 Điệp ngữ, thành ngữ

 Bền bỉ, thủy chung

-> Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khống đạt, bền bỉ gắn bĩ với quê hương dẫu cịn nhiều gian khổ, cực nhọc

* Cha muốn

 Mạnh mẽ, phĩng khống

 2 Lịng tự hào về quê hương và mong ước

của người cha

I TÁC GIẢ - TÁC PHẨM:

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Cội nguồn sinh dưỡng của con:

a Tình cảm gia đình:

b Tình cảm quê hương:

2 Lịng tự hào về quê hương và

mong ước của người cha

 Người đồng mình thương lắm con ơi

 Cao đo nỗi buồn

 Xa nuôi chí lớn

 Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn

 Sống trên đá không chê đã gập ghềnh

 Sống trong thung không chê thung nghèo

đói

 Sống như sông như suối

 Lên thác xuống ghềnh

 Không lo cực nhọc

 Người đồng mình thô sơ da thịt

 Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con

 Người đồng mình tự đục đá kê

cao quê hương

 Còn quê hương thì làm phong

tục

 Cảm xúc sâu lắng

 Tình yêu và niềm tin tưởng của người cha

Tự hào về truyền thống của quê hương, tự tin vững bước trên đường đời

=> Người đồng mình mộc mạc nhưng giàu triết lí Bằng sức lao động cần cù, nhẫn nại họ đã làm nên quê hương với nững truyền thống, phong tục tốt đẹp.

 Người đồng mình thô sơ da thịt

 Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con

 Người đồng mình tự đục đá kê

cao quê hương

 Còn quê hương thì làm phong

tục

của người cha

thơ sơ chẳng… nhỏ bé

kê cao quê hương…

* Người đồng mình

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Cội nguồn sinh dưỡng của con:

a Tình cảm gia đình:

b Tình cảm quê hương:

2 Lịng tự hào về quê hương và

mong muốn của người cha:

 Mộc mạc, chí khí, giàu niềm tin

• * Con ơi….

• Lên đường

• Khơng bao giờ nhỏ bé…

• Nghe con.

I TÁC GIẢ - TÁC PHẨM:

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Cội nguồn sinh dưỡng của con:

a Tình cảm gia đình:

b Tình cảm quê hương:

2 Lòng tự hào về quê hương và

mong ước của người cha:

III TỔNG KẾT:

IV LUYỆN TẬP:

Học Ghi nhớ (SGK/74)

1 Đọc diễn cảm một đoạn thơ em thích

2 Làm bài tập SGK/74

- Qua phân tích ở trên, em hãy khái quát nội dung chủ yếu

của bài thơ này?

- Bài thơ muốn gửi gắm đến cho người đọc điều gì?

 1 Nghệ thuật:

- - Thể thơ tự do

- - Phương thức biểu đạt:

Biểu cảm

- - Hình ảnh thơ: chân thật,

mộc mạc, gợi cảm

- - Bố cục: hợp lí, đi từ tình

cảm gia đình mở rộng ra là

tình cảm quê hương Từ kỉ

niệm gần gũi nâng lên

thành lẽ sống

- - Sử dụng một số biện pháp

nghệ thuật: điệp ngữ, ẩn

dụ, làm cho lời thơ hàm ý

sâu xa

TRẢ LỜI:

 2 Nội dung:

- Bài thơ giúp ta

hiểu thêm về sức sống

và vẻ đẹp tâm hồn của một dân tộc miền núi, gợi nhắc tình cảm gắn bó với truyền thống, với quê hương

và ý chí vươn lên.

 3 Thông điệp mà bài

thơ gửi đến cho người đọc:

 Gia đình, quê

hương, xứ sở luôn hiện diện trong mỗi chúng ta Nó

chính là hồn dân tộc, hồn dân Việt Bài thơ mang ý nghĩa sâu xa hơn: Nói với con cũng chính là nói với chính mình về một cách sống.

- Học thuộc lòng bài thơ

nghệ thuật của bài thơ

minh và nghĩa hàm ý”

Xin trân trọng cảm ơn Quí thầy cô giáo và các em học sinh