Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập chương 6 cấu tạo của động cơ đốt tron môn công nghệ 11 THPT

ĐịnhnghĩacủaRalphTyler:“Quátrìnhđánhgiáchủyếulàquátrìnhxácđịnhmứcđộthựchiện cácmụctiêu trong cácchươngtrìnhgiáodục”.. Mục đíchcủakiểmtra,đánh giá Đốivớihọcsinh - Chuẩnđoánnănglựcvàtrìnhđ

Hiệnnay,n h ì n chungcácnướccónềngiáodụcpháttriểntrênthếgiớiđều lựachọnphươngthứckiểmtra,đánhgiáchấtlượnggiáodụcbằnghìnht h ứ c chongườihọclàmnhữngbàitrắcnghiệmkháchquan.Họchỏimộtcáchc ó chọnlọc,giáodụcnướct a đãb ắ t đầuápdụnghìnhthứcl à m b à i trắcn g h i ệ m kháchquanđốivớinhiềumônhọc,trongnhiềukìthiquantrọng.

Côngnghệlàmônhọcứngdụng,cungcấpchohọcsinhrấtnhiềukiếnt h ứ c thựct

ế c ó ích.M ụ c tiêu,nộidung,phươngphápd ạ y họcCôngn g h ệ trongnhữngnămgầ

nđ â y cósựđổimớit h e o hướngpháth uy tínhtíchcực,c h ủ động,sángtạoc ủ a học sinh.D o vậy,h ì n h thức kiểmtra,đánhgiá mônhọcnàycũngcầnđượcđiềuchỉnh,đổimới.Trongđó,hìnhthứctrắcnghiệmkháchquannênđượcápdụng

Chương“Cấutạoc ủ a độngc ơ đ ố t trong”làmộtchươngquantrọngtrongchươngtrìnhCôngnghệ11.Điềunàyđượcthểhiệnởchỗsốtiếtdànhc h o chươngn à y l à nhiềun h ấ t (10tiết).M ặ t khác,trongđờisống,sảnxuấtk i ế n thứcvềđộngcơđốttrongđượcứngdụngrấtnhiều

Đểk i ể m t r a , đánhg i á nhậnt h ứ c củahọcs i n h lớp1 1 THPTk h i h ọ c chươngnày,tôilựachọnđềtài:

Thiếtkếmộtsốđềkiểmtra,đềthitrắcnghiệmkháchquanđểđánhgiákếtquả họctậpchương6“Cấutạocủađộngcơđốttrong”mônCôngnghệ11THPT.

II Mục đíchnghiên cứu

Xâydựnghệthốngcâuhỏi,đềkiểmtra,đềthitrắcnghiệmkháchquanc h o chương6“Cấutạocủađộngcơđốttrong”mônCôngnghệlớp11THPTđểđánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinh,đồngthờigópphầncảitiến,đổimớivànângcaohiệuquảhoạtđộngkiểmtra,đánhgiá

III Đốitượngvàphạmvi nghiên cứu

1 Đốitượngnghiêncứu

Hệthốngcâuhỏi,đềkiểmtratrắcnghiệmkháchquansửdụngtrongdạyhọcchương6“Cấutạocủađộngcơđốttrong”mônCôngnghệ11THPT

2 Phạmvinghiêncứu

- Nộidungkiếnthứcc h ư ơ n g “Cấutạocủađộngc ơ đốttrong”mônCôngnghệ11THPT

- Nghiêncứuphươngphápxâydựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquanđểs o ạ n thảohệthốngcâuhỏinhằmkiểmtra,đánhgiákếtquảhọctậpchương“Cấutạocủađộngcơđốngtrong”củahọcsinhlớp11THPT

- Thựcnghiệmt r ê n họcsinhlớp11trườngTHPTL ý ThườngKiệt-H à Nội

IV Giảthuyếtkhoahọc

Nếuc ó mộthệthốngcâuhỏitrắcnghiệmk h á c h quanđượcs o ạ n thảok h o a họcphùhợpvớimụctiêuvànộidungdạyhọcchương6“Cấutạocủađộngcơđốttrong”Côngnghệ11thìcóthểđánhgiákháchquan,chínhxáck ế t quảhọctậpcủahọcsinh,đồngthờigiúpnângcaochấtlượngdạyvàhọcC ô n g nghệ11

VI Phươngpháp nghiêncứu

1 Phươngphápnghiêncứulíluận.

2 Phươngphápthựcnghiệm.

3 Phươngphápthốngkêtoánhọc.

4 Thamkhảo,traođổi,họchỏitrênsáchbáo,internet.

al à cungcấpn h ữ n g dữkiện,nhữngthôngt i n làmcơsởchoviệcđánhgiá.

Kháiniệmđánhgiá

Đánhgiálàquátrìnhhìnhthànhnhữngnhậnđịnh,phánđoánvềkếtquảc ô n g việcdựavàosựphântíchnhữngthôngtinthuđược,đốichiếuvớinhữngmụctiêu,tiêuchuẩnđềra,nhằmđềxuấtnhữngquyếtđ ịn h thíchhợpđểcảithiệnthựctrạng,điềuchỉnhnângcaochấtlượngvàhiệuquảcủacôngviệc

a. ĐịnhnghĩacủaRalphTyler:“Quátrìnhđánhgiáchủyếulàquátrìnhxácđịnhmứcđộthựchiện cácmụctiêu trong cácchươngtrìnhgiáodục”

b Cáctácgiảcuốn“Cơsởlíluậncủaviệcđánhgiáchấtlượnghọctậpc ủ a học

si n h p hổ thông”thìđư a r a địnhnghĩa:“Đánhg i á trong giáod ụ c làquát r ì n h t h u

t h ậ p v à l í giảik ị p thờicóh ệ thốngthôngt i n vềhiệntrạng,nguyênnhâncủachấtlượngv à hiệuq u ả g i á o dụccăncứvàomụct i ê u d ạ y học,làmcơsởchonhữngbiệnphápvàhànhđộngtiếptheo.”

2 Mục đíchcủakiểmtra,đánh giá

Đốivớihọcsinh

- Chuẩnđoánnănglựcvàtrìnhđộcủahọcsinhđểphânloại,tuyểnchọnvàđịnhhướngchohọcsinh

- Gópphầnt h ú c đẩy,độngviênđồngthờigiúphọcsinht h ấ y đ ư ợ c n h ữ n gthiếusót,khiếmkhuyếtđểtừđópháthuyhơnnữanănglựcnhằmđạtk ế t quảhọctậptốthơn.

- Đánhgiásựpháttriểnnhâncáchnóichungcủahọcsinhtheocácmụct i ê u giáodụcđãđượcđềratrước

Đốivớigiáoviên

- Cungcấpcácthôngtinvềđặcđiểmtâmsinhlícủahọcsinhvàtrìnhđộn ă n g lựchọctậpcủahọcsinh

- Làmcơsởchoviệccảitiếnnộidungvàphươngphápdạyhọcchophùhợpcủagiáoviêntừđónângcaochấtlượngvàhiệuquảgiáodục

3 Vaitròcủakiểmtra, đánh giátrong dạy họchiệnnay

Kiểmtra,đánhg i á cóvaitròrấttolớnđ ế n việcnângcaoc h ấ t lượngđ à o tạo.Kếtquảcủakiểmtra,đánhgiálàcơsởđểđiềuchỉnhhoạtđộngdạy,hoạtđộnghọcvàquảnlígiáodục.Nếukiểmtra,đánhgiásaidẫnđếnnhậnđịnhs a i vềchấtlượngđàot ạ o g â ytác hạitolớntrongviệcsửdụngnguồnnhânlực.Vậy,đ ổ i mớik i ể m t r a , đánhg i á trởthànhn h u cầucấpthiếtcủangànhgiáodụcv à toànx ã hộin g à y n a y K i ể m t r a , đánhgiáđ ú n g thựctế,chínhxácvàkháchquangiúpngườihọctựtin,hăngsay,nângcaonănglựcs á n g tạotronghọctập

4 Cácyêucầusư phạmđốivớiviệckiểmtra,đánh g i á kếtquả

họctậpcủahọcsinh

Đảmbảotínhtoàndiện

Nóphảigiúpđánhgiáđượckếtquảhọctậpcủahọcsinhvềkhốilượngvàchấtlượngkiếnthứcmàhọcsinhđãlĩnhhộiđược,kĩnăngvậndụngkiếnt h ứ c kếtquảpháttriểnnănglực tưduysángtạo,tháiđộ,tìnhcảm…

Ngoàir a , nócòngiúpđánhgiá cảvề sốlượng,nộidungvàhìnhthứccủ a câuhỏidùngđểkiểm tra,đánhgiá

- Xácđịnhrõbiệnp h á p thul ư ợ m t h ô n g tin(hìnhthứck i ể m t r a ) p h ù hợpvớiđặcđiểm

củatừngnộidungkiếnthức,kĩnăngcầnkiểmtravàphảiphùhợpvớimụcđíchcầnkiểmtra.Cầnxácđịnhrõnhữngưunhượcđiểmc ủ a mỗihìnhthứckiểmtrađểcóthểphốihợpvàcóbiệnpháppháthuytốiđanhữngưuđiểm,khắcphụccácnhượcđiểmcủamỗihìnhthức

- Xâydựngc á c câuhỏi,đềkiểmtrac h o phépt h u l ư ợ m cáct h ô n g tintươngứngvớicáctiêuchíđãxácđịnh

- Tiếnhànhkiểmtra,xửlíthôngtinvàđưarakếtluậnđánhgiá

Chương II :KIỂMTRATRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN

1 Trắcnghiệmkháchquan(TNKQ)làgì?

Trắcnghiệmt h e o nghĩarộngl à mộthoạtđộngđ ư ợ c thựchiệnđểđ o lườngnănglựccủacácđốitượngnàođónhằmcácmụcđíchxácđịnh.Trắcn g h i ệ m kháchquanlàphươngphápk i ể m tra,đ á n h g i á kếtq u ả h ọ c tậpcủahọcsinhbằnghệthốngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan.Gọilàkháchquanvìc á c h chođiểm(đánhgiá)hoàntoànkhôngphụthuộcvàongườichấm

3 Cáchìnhthức TNKQ

3.1 Câughépđôi

Loạinàyđòihỏihọcsinhphảighépđúngtừngcặpnhómtừởhaicộtvớinhausaochophùhợpvềýnghĩa.Sốphầntửởhaicộtthườnglàkhácnhau,mỗiphầntửcóthểdùngđểghépmộthoặcnhiềulần

3.2 Câuđiềnkhuyết:

Nêumộtmệnhđềcókhuyếtmộtbộphận,thísinhphảitìmranộidungt h í c h hợpđểđiềnvàochỗtrống

3.3 Câuđúng-sai:

Loạicâunàyđưaramộtnhậnđịnhhọcsinhphảilựachọnmộttronghaiphươngánđểtrảlời:Đúng(Đ)haysai(S)

Khóaluậntốtnghiệp 10

4.2 Phântíchnộidungmônhọc

Việcphântíchnộidungmônhọcmộtcáchkhoahọcdựatrêncơsở,mụcđ í c h củabàitrắcnghiệmcóýnghĩarấtquantrọngquyếtđịnhđếnchấtlượngc ủ a cáccâutrắcnghiệmcũngnhưsựtươngthíchvớitrìnhđộcầnđòihỏiởhọcsinhkhitiếnhànhđánhgiá,nócũnggiúpchỉrađượcsựkhácbiệtvềkhản ă n g họcsinhởnhữngtrường,vùng,miềnkhácnhau

4.3 Thiếtlậpdànbàitrắcnghiệm

Căncứvàomụcđ í c h c ủ a bàitrắcnghiệmv ề v i ệ c phântíchnộidungmônhọctatiếnhànhlậpmộtdànbàitrắcnghiệm.Có thểbiểudiễndànbàit r ắ c nghiệmthànhmộtbảnmatrận2chiều:Mộtchiềubiểuthịnộidungcầnđ á n h giá,mộtchiềubiểuthịmụctiêunhậnthứcmàbàitrắcnghiệmcầnđánhg i á Matrậnphảiđượcchuẩn bịtrướckhicâuhỏiđượcviếtranhưthếmớiđảmbảotínhchínhxác,khoahọcvàphânloạiđượcsốcâuhỏicầnthiết

5 Mộtsố nguyêntắcnêntheokhirađềthiTNKQ

- Đềthiphảicóđộkhóhợplí,tránhnhữngđềthikiểukiểmtratrínhớđểđ á n h đốhọcsinh

- Khôngnênrađềthikiểuphảihọcthuộclòng,họcvẹt.việcrađềthiphảil à m

s a o đánhg i á đượck h ả nănglígiải,ứngdụng,p h â n biệtv à phánđoáncủahọcsinh

- Nộidungcủađềthiphảibaohàm đầyđủcáccấpđộcủanhậnthức

- Cóthểđưavàođềthimộttỉlệnhấtđịnhloạitrắcnghiệmkép(loạitrắcn g h i ệ mcónhiềuhơnmộtđápánđúng).Nhưvậy,cóthểkíchthíchsựtưduy,khảnăngphânbiệtởtrìnhđộcaocủahọcsinh

- Vớiđềtrắcnghiệmchọnmộttrong4đápán,xácsuấtđúngsẽlà25%.C ó nhữnghọcsinhsẽ“đoánmò”.Dođósẽcóhiệntượng“ănmay”.Vìthếsẽkhóđánhgiámộtcáchchínhxáchọclựcc ủ a từngh ọ c sinh.Nếusửdụngphươngpháp“trừđiểmngược”,nghĩalàđưarađápánsaisẽbịtrừđiểm.Ởmứcđộnhấtđịnhcóthểhạnchếkiểuchọnbừađápáncủahọcsinh

6 Cách trìnhbày bàikiểmtra, bàithiTNKQ

Đâylàcáchđượcdùngphổbiến,rộngrãitrongcácđợtkiểmtra,thitạiV i ệ t Nam:Bàitrắcnghiệmđượcinragiấythànhnhiềubảntươngứngvớisốngườit h a m g i a k

i ể m t r a đ á n h giá.Cáchn à y đ ư ợ c chiarat h à n h 2 loạitùyt h u ộ c vàomứcđộtínhchấtcủabàikiểmtra

- Loại1 : Phầntrảl ờ i đượcinngayb ê n trênđềt h i (cáccâutrắcnghiệm)thườngdùngđểkiểmtratạilớp

- Loại2:Phiếutrảlờiinriêng,đềthiinriêng,loạinàythườngđượcdùngtrongcáckìkiểmtraquan trọngnhưthithihọckì, cuốicấp,đạihọc…

7 Các loạiđiểmcủabàitrắcnghiệm

- Điểmthô:Tínhbằngđiểmsốđotrênbàitrắcnghiệm.Trongbàitrắcn g h i ệ

m quyướcnếumỗicâuđúngtínhmộtđiểm,câusaikhôngđiểm.Nhưvậy,điểmthôlàtổngđiểm tấtcảcâuđúngtrongbàitrắcnghiệm

- Điểmchuẩn:Điểmchuẩnl à đ iể m giúpsosánh s ố điểmsốc ủ a học sinhtrongnhiềunhómhoặcgiữa nhiềubàitrắcnghiệmcủanhiềumônkhácnhau.ỞViệtNamhiệnnaysửdụngthangđiểm 11bậc(từ0đến10)

8 Phân tíchcâuhỏi

8.1 Mụcđíchcủaphântíchcâuhỏi

- Kếtquảbàithigiúpgiáoviênđánhgiámứcđộthànhcôngcủacôngv i ệ c giảngdạyvàhọctậptừđólàmcơsởđểthayđổiphươngpháp,cáchthứclàmviệc

- Đánhgiákhảnăngtrảlờicâuhỏicủahọcsinhđểcóthểgiúpviệcchỉnhsửacáccâuhỏimộtcáchchínhxác,nângđộgiátrịcáccâuhỏisaochoviệcđolườngkhảnănghọctậpmộtcáchhiệuquảchínhxáchơn

8.2 Phươngphápphântíchcâuhỏi

Trongnhữngphépphântíchcâuhỏicủamộtbàitrắcnghiệm,thànhquảhọctậpcủachúngtathườngsosánhcâutrả lờicủahọcsinhởmỗicâuhỏivới

điểmsốchungtoànb à i Điềuđượcmongđợiở đ â y làcónhiềuhọcsinhở n h ó m điểm

caovàíthọcsinhởnhómđiểmthấptrảlờiđúngmỗicâuhỏi.Nếuk ế t quảkhôngnhưvậy,cóthểcâuhỏiviếtchưachuẩn,chưachínhxáchoặcquátrínhdạychođạthiệuquả.Đểxétmốitươngquangiữamỗicâuhỏivớiđiểmtổngquátchúngtacóthểlấykhoảng27%họcsinhcónhómđiểmcaonhấtvàkhoảng27%họcsinhc ón hó m điểmthấpnhất.Đếmsốcâutrảlờichomỗicâuh ỏ i trongb à i t rắc nghiệm.Ởmỗicâuhỏicầnbiếtcóbaonhiêuhọcsinhtrảlờiđúng,baonhiêuhọcsinhchọncâusai,baonhiêuhọcsinhkhôngtrảlời.Khicókếtquảphânbốcáccâutrảlờiởcácnhómcóđiểmcao,điểmthấpvàđiểm trungbìnhtasẽx á c địnhđược

SốgiỏitrừsốkémNhómgiỏi NhómTB Nhómkém

 

+Ghicácsốđãthốngkêtrênbàichấmvàobảng

+Hoànthiệnbảngđãlập

+Cộtsốgiỏitrừsốkémcóthểâmhoặcdươngnhưngtổngđạisốcộtnàybằngkhông

- Giảithíchkếtquả:Phântíchcáccâumồicóhiệuquảkhông.Nếucộtcu ốn cùngcógiátrịâmvàgiátrịtuyệtđốicànglớnthìmồicànghay.Nếucộtc u ố i cùngbằngkhôngcầnxenlạicâumồivìnókhôngphânbiệtđượcnhómg i ỏ i vànhómkém.Câutrảlờiđúngphảicógiátrịdươngcao

- Khiphântíchcâuhỏitacầntìmhiểuxemcónhữngkhuyếtđiểmnàotrongchínhc â u hỏihoặct ừ nhữngphươngphápgiảngdạy.Từk ế t q u ả thuđượctatiếnhànhtínhcáchchỉsố

100100

- PVp 462,5%

2

- Mộtcâuhỏicógiátrịvàđángtincậythườnglànhữngcâucóđộkhóx ấ p xỉbằngđộkhóvừaphải

- Độphânbiệtcủamộtcâuhỏi:

Trongđó:

DHLn

H:sốngườitrảlờiđúngnhómcaoL:sốngườitrảlờiđúngnhómthấpn:sốlượngngườitrongnhómcao

+Tínhchấtcóthểphânbiệtđượchọcsinhgiỏivàkémcủamộtcâuhỏikhôngphảil à tínhchấtcầnthiếtnhất.Q u á trìnhphânt í c h câuhỏic ò n phảigiúptìm

racâuhỏisoạnquákém.[14]

Hoàn thiện câu hỏi,

bộ đề

Tổ chức kiểm tra,đánh giá người học

Thu thập số liệuthống kê

Đánh giá chất lượngcâu hỏi và bộ đề

Loại bỏ

Kết thúc

Sơđồquátrìnhxâydựngbộđềthitrắcnghiệm

Trongchươngnàychúngtôiđãtrìnhbàynhữngcơsởlýluậnvàkĩthuậtxâydựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan.Nóđãđượcsửdụngvàkiểmđịnhtính chínhxác,khoahọctrongmộtthờigiandàivàvẫnđượcsửdụngtrongđánhgiáhiệnnayởViệtNamvàtrênthếgiới.Trongđó,chúngtôiquantâmđ ế n nhữngvấnđềcơbảnsau:

- Cáchtrìnhbàyđềthi,đềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan

- Cácloạiđiểmcủamộtbàitrắcnghiệmkháchquan

- Cáchphântích,đánhg i á chấtlượngcủac â u hỏitrắcnghiệmk h á c h quan

- Nhiệmvụcủacáchệthống,cơcấutrongcấutạocủađộngcơđốttrong

- Cấutạocủatừngcơcấu,hệthốngtrongđộngcơđốttrong

- Nguyênlílàmviệccủatừngcơcấu,hệthốngtrongcấutạocủađộngcơđốttrong

2 Nộidungvềkiếnthức,kĩ năng họcsinhcầnđạtđược

2.1 Nộidungvềkiếnthức

Nhiệmvụ,cấutạovànguyênlílàmviệccủacáccơcấuvàhệthốngcótrongcấutạocủađộngcơđốttrong

Câu6:Nắpmáycónhiệm vụ:

A- Cùngvớithânxilanhvàđỉnhpistontạothànhbuồngcháycủađộngcơ

B- Dùngđểlắpcácchitiếtvàcụm chitiếtnhưbugihoặcvòiphun.C- Bốtrícácđườngốngnạp,thải,áonướclàmmáthoặccánhtảnnhiệt.D- CảA,BvàCđềuđúng

Khóaluậntốtnghiệp 21

D- Bạclót

Thânpiston.D-Câu11:Độngc ơ xăng4kì4xilanh xếpthẳnghàngcó sốmákhuỷuvàcổkhuỷulầnlượtlà:

A- 1:1.B- 1:2.

B- Dầubôitrơnbịcạn.

Dầubôitrơnbịđôngđặc.C-D-Dầubôitrơnbịbẩnvàđộnhớtbịgiảm

Đápán:5.Bầulọcdầu6.Vankhốngchếlượngdầuquakét9.Đườngdầuchính7.Kétlàmmátdầu

C- Ýkiếnkhác.

B- Vanhằngnhiệtmởc ả 2 đường:đườngnướcv ề k é t v à đườngnướcnốitắtvềbơm.

C- Vanhằngnhiệtđóngcửathôngvớiđườngốngnốitắtvềbơm,mởhoàntoàncửathôngvớiđườngnướcvàokét

C-

Hòakhí(xăngvàkhôngkhí).D-Dầuđiêzenvàkhôngkhí

Câu5:Bộphậnnàosauđâykhôngcótrongđộngcơxăngdùngvòiphun:

Đápán:bơmxăng,bộchếhòakhí,bầulọckhí.

Độngcơxăng4kì.C-D- Cácloạiđộngcơxăng.

Câu2:Theocấutạocủabộchiađiệnthìhệthốngđánhlửaphânthànhmấyl o ạ i ?

Câu3:Tronghệthốngđánhlửađiệntửkhôngtiếpđiểm,khikhóađiện4mởvàrotocủama-nhê-tôquaytrêncáccuộndâyWNv àWĐKxuấthiệncácsuấtđ i ệ n động:

A-Xoaychiều

Mộtchiều.B-C- Ýkiếnkhác

Cảmộtchiềuvàxoaychiều.D-Câu4:Tronghệthốngđánhlửađiệntửkhôngtiếpđiểm,khiđiotđiềukhiểnmởchophé

ptụCTphóngđiệnquanó,dòngđiệnsẽđitheomạch:

A- Cực ( +) CT—›ĐĐK— › “Mát”—›W1—›Cực(-)CT B- Cực ( - )CT—›ĐĐK— › “Mát”—›W1— › Cực(+)CT C- Cực ( - )CT—›ĐĐK— › “Mát”—›W2— › Cực(+)CT D- Cực ( +) CT—›ĐĐK— › “Mát”—›W2—›Cực(-)CT.

Câu5:Ởcuốikìnén,bugibậttialửađiệntạithờiđiểm:A-Khicôngtắcđiệnmở

B- Khiđiotđiềukhiểnmở

Chọnđápánđúngvàđầyđủnhất:

A- Dẫnđộngcáccơcấuvàhệthốngcủađộngcơ

B- Làmquaytrụckhuỷuđếnsốvòngquaynhấtđịnhđểđộngcơtựnổmáyđược

C- Truyền,bi ến đổicảchiềuvà trịsốcủamomenq ua y tớibánhxec h ủ động

Câu8:Cơcấuphânphốikhícónhiệmvụ:

A- Đóng,mởcáccửanạp,thảiđúnglúc

B- Làmmátcácchitiếtcủađộngcơ

Cungcấphòakhísạchvàoxilanhcủađộngcơ.C-D- Dẫndầubôitrơncácchitiếtcủađộngcơ

Câu9:Cactecủađộngcơ2kìphảilàmkínvì:A-Cactelànơichứadầubôitrơn

A- Ởbộchếhòakhí.

D- Bầulọctinh.

Câu8:Quátrìnhcháycủahỗnhợptrongxilanhđộngcơxăngđượcthựchiệndotácđộn

gnào?

Câu20:Tỉsốgiữas ố vòngq u a y c ủ a trụcc a m vàs ố vòngquayc ủ a t r ụ c khuỷutr

B- Vanhằngnhiệtmởcả2đường:đườngnướcvềkétvàđườngnướcnốitắtvềbơm

C- Vanhằngnhiệtđóngcửathôngvớiđườngốngnốitắtvềbơm,mởhoàntoàncửathôngvớiđườngnướcvàokét

D- Ýkiếnkhác

á trìnhsoạnthảohệthốngcâuhỏitrắcn g h i ệ m kháchquanchương“Cấutạocủađộngcơđốttrong”chúngtôiđãđisâunghiêncứunộidungk i ế n thức,mụct i ê u vềtrìnhđộnhậnt h ứ c ứngvớitừngkiếnthứcmàhọcsinhphảiđạtđượctrêncơsởlýluậnvềkiểmtra,đánhg i á Chúngt ô i đ ã soạnt h ả o đượcmộthệthốngcâuhỏitrắcnghiệmk h á

c h quanchotừngbài,đồ ng thờichắtlọcđểxâydựngđượcmộtsốđềkiểmtragiúpđánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinh

- Bàikiểmtra15phút:

+Chohọcsinhlàmvàođầugiờđểkiểmtrabàicũ

+Chohọcsinhlàmvàocuốigiờđểcủngcốbàivừahọc

Tuynhiên,dođiềukiệnthựctậpgiảngdạycóhạn(tôichỉdạy2lớp11A5và1 1 A 7 ) nêncácbài15phútkểtrênchỉtiếnhànhở 2lớpnày

- Bàikiểmtra45phút:

Cáccâuhỏitrongbàikiểm

tra45phútđượcxâydựngdựatrêncơsởcácc â u hỏicủanhữngbàikiểmtra15phútđãphântích,đánhgiá,chỉnhsửa,bổsungvàhoànthiệnkhithựcnghiệmtrên2lớp11A5và11A7

Vớibài kiểmtra45phútnày,chúngtôitiếnhànhthựcnghiệmtrênt o à n bộ378họcsinhcủa8lớp11trườngTHPTLýThườngKiệt-

HàNội.Trướckhik i ể m tra1 tuần,c ó thôngb á o vền ội dungvàhìnhthứckiểmtrađểcá c e m c h u ẩ n bịôntập.Tôichocácemlàmbàikiểmtracó30câuhỏivàthờigian

4 Trìnhbày bài trắcnghiệm

- Bàit r ắ c nghiệmg ồ m 30c â u , mỗicâucó4 lựachọn,h ọ c s i n h chỉđượcphéplựachọn1trong4phươngánlựachọn

- Đểđảm

bảosựtrungthựccủaquátrìnhlàmbàitrắcnghiệm,đềkiểmt r a đượctrộnthành5mãđềkhácnhauvàđảmbảocáchọcsinhngồigầnnhausẽkhôngchungmãđề

- Họcsinhđượcphátđ ề k i ể m t r a v à l à m b à i trựctiếptrênđóbằngc á c h khoanhtrònvàođápánđúngvàđầyđủnhất

Khá7-8

Giỏi9-10

trìnhđ ộ t ố i thiểumàh ọ c sinhcầnđ ạ t được,tỉlệhọcsinhtrảlờiđúnglàcaonhất.Cáccâuhỏiởtrìnhđộnàychỉđòihỏicácemnhớ,nhậnranhữngkiếnthứccơbản,đơngiảnnhưnhiệmvụ,cấut ạ o củacơcấuphânphốikhí;cấutạocủacácchitiếttrongcơcấutrụckhuỷuthanhtruyền,hệthốngnhiênliệuđộngcơđizen,hệthốngđánhlửa;nguyênlílàmviệccủahệthốngbôitrơn,hệthốnglàmmát,hệthốngđánhlửa…

Ởtrìnhđộhiểu,sốhọcsinhtrảlờiđúngcũngkhácao.Cácemđãnắmđượcvàhiểutươngđốitốtvềcấutạovànhiệmvụcũngnhưtầmquantrọngcủacácchitiếttrongtừngcơcấu,hệthống;hiểuđượcnguyênlílàmviệccủacáccơcấu,hệthống.Tuynhiên,nhiềuemvẫncònnhầmlẫncáckiếnthứcvớinhauđặcbiệtkhiphảisosánh,đốichiếu,suyluậnđểtìmđượccâutrảlời

Ởtrìnhđộvậndụng,tỉlệhọcsinhtrảlờiđúnglàthấpnhất,sốlượnghọcsinhkhôngthamgiatrảlờicáccâuhỏiởtrìnhđộnàycũngnhiềunhất.Điềunàychothấy,khảnăngvậndụng,liênhệkiếnthứcvàothựctếcủacácemc òn hạnchế