Báo cáo Phần mềm hỗ trợ học tiếng anh cơ bản

CUỘC THI KHOA HỌC KĨ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC TỈNH BẾN TRE Năm học: 2014-2015 Đơn vị dự thi: trường THPT Trần Văn Kiết Tên dự án dự thi: Phần mềm hỗ trợ học Tiếng Anh cơ bản “A

CUỘC THI KHOA HỌC KĨ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC TỈNH BẾN TRE

Năm học: 2014-2015

Đơn vị dự thi: trường THPT Trần Văn Kiết

Tên dự án dự thi: Phần mềm hỗ trợ học Tiếng Anh cơ bản “ABC”

Lĩnh vực dự thi: Lập trình phần mềm (Khoa học máy tính)

Tác giả: Bùi Nguyễn Hoàng Anh

1

MỤC LỤC

Trang

Lời cảm ơn 3

Tóm tắt nội dung dự án 4

Giới thiệu và tổng quan về vấn đề nghiên cứu 5

Giả thiết khoa học và phát biểu mục đích nghiên cứu 6

Phương pháp nghiên cứu (tài liệu và thực nghiệm) 7

Kết quả nghiên cứu 8

Kết quả và thảo luận 9

Kết luận 10

Tài liệu tham khảo 11

2

LỜI CẢM ƠN

Trong suốt quá trình nghiên cứu tôi đã nhận được rất nhiều sự giúp đỡ cũng như sự động viên nhiệt tình từ quý Thầy Cô, gia đình và bạn bè Tôi xin chân thành cảm ơn:

Cô Lê Nguyễn Như Tranh, giáo viên bộ môn Tin học của trường THPT Trần Văn Kiết đã tận tình giúp đỡ tôi trong thời gian nghiên cứu Cô đã có nhiều ý kiến đóng góp cũng như truyền đạt những kiến thức khoa học, những kinh nghiệm của Cô trong nghiên cứu để giúp tôi hoàn thành nghiên cứu này

Các bạn lớp 12TN1 của trường trường THPT Trần Văn Kiết đã giúp đỡ tôi trong quá trình triển khai đề tài, đã đóng góp chân thành để giúp tôi hoàn thiện đề tài này hơn

Cuối cùng tôi xin gửi lời cám ơn đến BGH trường THPT Trần Văn Kiết, Cô chủ nhiệm, cùng gia đình đã tạo điều kiện, động viên và giúp đỡ tôi rất nhiều để vượt qua những lúc gặp khó khăn trong quá trình học và nghiên cứu

Chợ Lách, ngày 07 tháng 11 năm 2014

Bùi Nguyễn Hoàng Anh

3

TÓM TẮT NỘI DUNG DỰ ÁN

Hiện nay việc học Tiếng Anh bắt đầu từ rất sớm từ chương trình giáo dục bậc tiểu học, bởi lẽ Tiếng Anh không phải là tiếng mẹ đẻ nên khó tránh gây cho học sinh nhiều khó khăn Xuất phát từ nguyên nhân đó mà phần mềm hỗ trợ học tiếng anh cơ bản “ABC” ra đời “ABC” là phần mềm ứng dụng được viết bằng ngôn ngữ lập trình C++ trên Visual Studio Đây là một môi trường vừa giúp học sinh có thể học những từ vựng Tiếng Anh theo chủ đề vừa có thể giải trí Với giao diện thân thiện “ABC” hứa hẹn sẽ giúp học sinh phần nào tiếp thu

và nhớ lâu về từ vựng Tiếng Anh mà học sinh thường lo lắng

4

GIỚI THIỆU VÀ TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN

CỨU

“ABC” là phần mềm ứng dụng lập trình bằng ngôn ngữ C++ trên Visual Studio Giao diện thân thiện, dễ sử dụng “ABC” có 3 chọn lựa (Fruits, Subjects, Sports)

Trong mỗi chọn lựa có 2 mức độ (Điền một kí tự thích hợp vào chỗ trống theo nghĩa đã cho, Đoán nghĩa của từ)

5

GIẢ THIẾT KHOA HỌC VÀ PHÁT BIỂU MỤC

ĐÍCH NGHIÊN CỨU

Theo giáo trình giáo dục của Việt Nam hiện nay, môn Tiếng Anh trở thành môn học bắt buộc từ rất sớm vào bậc tiểu học Bởi lẽ đây không phải là tiếng mẹ đẻ nên không tránh khỏi những lúc học sinh cảm thấy khó khăn, nhất

là việc học từ vựng

Trên thị trường cũng đã có nhiều công cụ trợ giúp học Tiếng Anh (từ điển online, offline) Đa phần chỉ là những lí thuyết suông ắt hẳn sẽ gây cảm giác nhàm chán cho học sinh Cũng có những phần mềm như luyện nghe, luyện nói,… nhưng không giúp học sinh về mặt từ vựng Nền tảng từ vựng là rất quan trọng, nhờ nó học sinh có thể nghe, đọc và hiểu được tiếng Anh

Như vậy, “ABC” ra đời nhằm tạo một môi trường vừa học vừa chơi cho học sinh sau giờ học căng thẳng trên lớp, cũng nhằm hỗ trợ cho học sinh trong việc học và nhớ lâu từ vựng

6

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết:

Xuất phát từ yêu cầu và mục tiêu, đề tài này tập trung nghiên cứu, hệ thống hóa các nguồn tài liệu liên quan đến:

 Các nguồn từ vựng Tiếng Anh

 Ngôn ngữ lập trình C++

 Phần mềm Visual Studio 2010

2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn

Để đánh giá tính khả thi và khả năng ứng dụng đề tài, quá trình khảo sát

và thực nghiệm được tiến hành trong phạm vi lớp 12TN1 của trường THPT Trần Văn Kiết Quá trình này sẽ sử dụng các phương pháp như quan sát, khảo sát, …

a Phương pháp quan sát:

Quan sát tìm hiểu quá trình học Tiếng Anh của của học sinh các lớp

để thu thập thông tin có liên quan đến đề tài

Quan sát, ghi chép, nhận xét, đánh giá quá trình sử dụng phần mềm

“ABC”

b Phương pháp khảo sát:

Xây dựng bảng câu hỏi dành người dùng (GV, HS) để thu thập thông tin về thực trạng vấn đề cần nghiên cứu

3 Phương pháp thực nghiệm

Phần mềm “ABC” được tiến hành thực nghiệm trong phạm vi 1 lớp

12 của trường THPT Trần Văn Kiết để đánh giá tính khả thi của phần mềm

7

KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

Phần mềm được thiết kế và cài đặt bằng ngôn ngữ lập trình C trên Visual Studio 2010

Phần mềm được tiến hành thực nghiệm tại 1 lớp 12 của trường THPT Trần Văn Kiết, huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre Kết quả ban đầu cho thấy:

+ Về nội dung: cung cấp cho HS các kiến thức về 1 số nguồn từ vựng tiếng Anh chính xác, khoa học

+ Về chất lượng: phần mềm được thiết kế với giao diện thân thiện, dễ hiểu Người dùng có thể thao tác thuận tiện với chuột và bàn phím

8

KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN

Qua cuộc khảo sát ý kiến nhỏ từ 10 người, phần mềm hỗ trợ học Tiếng Anh cơ bản “ABC” đã nhận được phản hồi tích cực Như vậy phần mềm bước đầu đã đạt được mục đích chính là giúp cho học sinh vừa chơi vừa học, vừa nhớ từ vựng Tiếng Anh được lâu hơn

Giao

diện

Có tác

dụng

giải trí

Có tác

dụng

học tập

9

KẾT LUẬN

 Kết quả đạt được:

Phần mềm được xây dựng khá thành công giao diện thân thiện, thuận tiện cho người dùng có thể thao tác với chuột và bàn phím Phần mềm đã đạt được mục đích chính là tạo môi trường cho học sinh thư giản và cũng là môi trường giúp học sinh học và nhớ tốt từ vựng Tiếng Anh

 Hạn chế của phần mềm:

Tuy nhiên, vốn từ vựng Tiếng Anh của phần mềm còn gói gọn trong 3 đề tài (Fruits, Subjects, Sports) nên khá hạn chế, chưa được phong phú, đa dạng

Và phần mềm chỉ mới chuyên sâu về mặt từ vựng chưa đề cập gì đến ngữ pháp trong Tiếng Anh

 Hướng phát triển:

Với sự thành công ban đầu phần mềm hứa hẹn sẽ tiếp tục phát triển, hoàn thiện để phục vụ ngày một tốt hơn cho người dùng Với sự phát triển tiếp theo phần mềm sẽ phát triển hơn về vốn từ và hướng đến vấn đề ngữ pháp của Tiếng Anh

10

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Ngôn ngữ lập trình C++ và cấu trúc dữ liệu (TS Nguyễn Việt Hương)

2 Ngôn ngữ lập trình C++ (PGS/TS Trần Đình Quế)

11