Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện.. - Trẻ nắm bắt được trình tự và diễn biến câu chuyện 2.. Kĩ năng: - Trẻ thể hiện cảm xúc,biết lắng nghe cô kể chuyện.. Video “Cáo Th
Trang 1Ngày soạn: Ngày 7 tháng 1 năm 2017 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 8 tháng 1 năm 2017
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
+ Hoạt động trọng tâm: Văn học
- Truyện “Cáo thỏ và gà trống”
+ Hoạt động kết hợp: Trò chơi - Âm nhạc
* Đề tài: Những Con vật đáng yêu!
I.Mục đích – yêu cầu :
1 Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện.
- Trẻ nắm bắt được trình tự và diễn biến câu chuyện
2 Kĩ năng: - Trẻ thể hiện cảm xúc,biết lắng nghe cô kể chuyện.
- Phát triển khả năng tưởng tượng, suy đoán và ngôn ngữ mạch lạc
3 Thái độ: - Giáo dục trẻ sớm có ý thức bảo vệ động vật hoang dã
II Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị cho cô:
Giáo án điện tử “ Cáo thỏ và gà trống”
Video “Cáo Thỏ và Gà trống
Mô hình vườn bách thú
2 Chuẩn vị cho trẻ:
Trò chơi, câu đố liên quan đến các con vật
III Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1: Qùa tặng cho bé!
- Giới thiệu chương trình vườn bách thú hôm
nay với chủ đề về những con vật sống trong
rừng
Hoạt động 2: Cùng bé yêu khám phá !
- Giới thiệu câu chuyện của thỏ hồng hôm nay
sẽ mang đến cho chúng ta một điều lí thú về các
chú thỏ qua câu chuyện“cáo thỏ và gà trống
nhé”
- Mở đầu chương trình là trò chơi “ Trời nắng
- Mô hình vườn bách thú
- Nêu những nhận xét về vườn bách thú
- Nói suy nghĩ của trẻ
Trang 2trời mưa”
- Cô kể chuyện diễn cảm lần 1
- Giới thiệu tên chuyện, tên tác giả
- Giảng nội dung chuyện Câu chuyện nói về
một chú gà trống,một chú cáo và một chú thỏ,
cáo đuổi thoe ra khỏi nhà, nhờ có gà trống mà
thỏ đã lấy lại được nhà của mình
- Kể lần 2 bằng mô hình (Hướng trẻ về góc
v-ườn
cổ tích)
- Kể lần 3 theo tranh
Hoạt động 3 : Câu chuyện của bé
* Đàm thoại:
- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
- Câu truyện có những nhân vật nào?
- Cáo có ngôi nhà bằng gì,thỏ có ngôi nhà bằng
gì?
- Mùa đông đến nhà cáo ntn?
- Cáo đến xin ngủ nhờ nhà ai? Và đuổi ai ra khỏi
nhà?
- Thỏ đã gặp ai?
- Ai đã giúp thỏ lấy lại được ngôi nhà của mình?
Cho trẻ đọc tên câu truyện
Hoạt động 4: kết thúc: Cho trẻ chơ trò chơi:
“cáo và thỏ”
- Trẻ chơi trò chơi
- Chú ý lắng nghe Trẻ lắng nghe
- Lắng nghe cô
Trẻ chú ý lắng nghe
- Cáo thỏ và gà trống
- Có cáo,có thỏ và có gà trống
- Cáo có ngôi nhà bằng gỗ, thỏ
có ngôi nhà bằng băng
- Tan ra thành nước
- Cáo xin sang nhà thỏ ngủ nhờ
và đuổi luôn thỏ ra khỏi nhà
- Gà trống -Trẻ đọc tên chuyện Trẻ chơi trò chơi