Ngày 05/9/2014, Hà Tĩnh vinh dự được đón đồng chí Nguyễn Thị Doan, Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Nước, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Nghĩa về dự khai
Trang 1UBND TỈNH HÀ TĨNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 228/BC-SGDĐT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày 12 tháng 02 năm 2015
BÁO CÁO
Sơ kết học kỳ I, phương hướng nhiệm vụ học kỳ II năm học 2014-2015
I TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC TRONG HỌC KỲ I
A KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:
1 Công tác quy hoạch và quy mô trường lớp
1.1 Hoàn thành đề án quy hoạch trường lớp theo lộ trình năm 2014
Toàn tỉnh hiện có 722 trường (giảm 11 trường so với năm học 2013-2014), trong đó có 262 trường mầm non công lập, có 5 trường tư thục (tăng 1 trường tư thục); có 260 trường tiểu học (giảm 4 trường); có 7 trường liên cấp TH-THCS (tăng
4 trường); có 144 trường THCS (giảm 11 trường), có 43 trường THPT (giảm 1 trường)
1.2 Quy mô trường lớp, học sinh, sinh viên toàn Ngành:
Mầm non: Có 267 trường (có 5 trường tư thục, tăng 1 trường tư thục); có 2620 nhóm lớp, có 73.358 trẻ (tăng 4.200 trẻ so với cuối năm học 2013-2014);
Tiểu học: Có 260 trường (giảm 4), 3.793 lớp, 97.556 học sinh (không tăng); Tiểu học và THCS: Có 7 trường (tăng 4 trường); có 2.303 học sinh (tăng 2.100 học sinh);
THCS: Có 144 trường (giảm 11 trường), 2.452 lớp; 75.662 học sinh (giảm 4.311 học sinh);
THPT: Có 44 trường (giảm 1 trường), 1.184 lớp; có 47.483 học sinh (giảm 3.567 học sinh);
Có 12 trung tâm DN-HN&GDTX, 1 TT BDNVSP&GDTX tỉnh, 111 lớp; 3.678 học viên bổ túc THPT; có 19 Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học
Có 1 trường đại học, 2 trường cao đẳng với 8.293 sinh viên
1.3 Thực hiện hướng dẫn của Sở, các phòng GD&ĐT đã tích cực tham mưu UBND cấp huyện xác định 38 trường trọng điểm ở các cấp học; trong đó có 12 trường mầm non, 13 trường tiểu học, 13 trường THCS (Thành phố Hà Tĩnh, Nghi Xuân có 5 trường; Kỳ Anh 4 trường;Thạch Hà, Lộc Hà, Can Lộc, Hồng Lĩnh, Đức Thọ, Vũ Quang, Hương Sơn có 3 trường; Hương Khê 2 trường; Cẩm Xuyên có 1 trường)
2 Nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục
2.1 Hoạt động chung của toàn Ngành
Trong Học kỳ I, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, giáo viên,
Trang 2nhân viên và học sinh được đẩy mạnh; toàn Ngành thực hiện tốt Chỉ thị 03 của Bộ Chính trị về việc tiếp tục “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo” và phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
Tích cực tham gia Hội thi Bí thư chi bộ giỏi, toàn Ngành có 821 đồng bí thư, phó bí thư chi bộ tham gia Hội thi ở các cấp (624 đồng chí dự thi cấp xã, 45 đồng chí thi cấp huyện, 150 đồng chí thi cấp cụm huyện), tại chung kết Hội thi Bí thư chi
bộ toàn tỉnh năm 2014, có 2 giáo viên dự thi đều đạt giải, cô Nguyễn Thị Thúy, giáo viên Trường THPT Cẩm Bình đạt giải Nhất, cô Đặng Thị Thanh Nhàn, giáo viên Trường THPT Nguyễn Du đạt giải Ba
Ngày 05/9/2014, Hà Tĩnh vinh dự được đón đồng chí Nguyễn Thị Doan, Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Nước, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Nghĩa về dự khai giảng năm học mới tại Trường Tiểu học Thị trấn Đức Thọ, Chủ tịch nước đã ghi nhận và đánh giá cao những thành tích của giáo dục và đào tạo Hà Tĩnh đã đạt được trong những năm vừa qua
Kỷ niệm 32 năm ngày nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2014), các nhà trường đã tổ chức sôi nổi các hoạt động văn hóa, thể thao hướng về ngày truyền thống của Ngành, tổ chức thăm hỏi, động viên các nhà giáo lão thành, tuyên dương các nhà giáo tiêu biểu; tổ chức thành công giải bóng đá nam cán bộ, giáo viên Năm
2014, toàn tỉnh có 08 nhà giáo vinh dự được Nhà nước phong tặng danh hiệu NGƯT; 02 nhà giáo được Bộ GD&ĐT tuyên dương trực tiếp trên sóng truyền hình Trung ương
Tổ chức nhiều hoạt động tập thể bổ ích, thu hút đông đảo giáo viên và học sinh tham gia, nhất là vào dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn như: Ngày thành lập Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20/10; Kỷ niệm 100 năm, ngày sinh đồng chí Lý Tự Trọng (20/10/1914-20/10/2014); 70 năm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12/1944- 22/12/2014) Phòng GD&ĐT thị xã Hồng Lĩnh tổ chức diễn đàn
"Tuổi trẻ học đường đồng hành với Văn hóa giao thông"; Phòng GD&ĐT Cẩm Xuyên tổ chức hội thi “Chúng em với an toàn giao thông” cho học sinh cấp THCS; Các trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, Nguyễn Đình Liễn tổ chức sân chơi trí tuệ
“Đường lên đỉnh Olimpia” Công tác giáo dục truyền thống, hoạt động đền ơn đáp nghĩa tiếp tục được thực hiện tốt với các hoạt động cụ thể, thiết thực như nhận chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ, các địa chỉ văn hóa và cách mạng; tổ chức hoạt động
về nguồn; diễn đàn, giao lưu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử
Thực hiện Chỉ thị 1537/CT-BGDĐT ngày 05/5/2014 của Bộ GD&ĐT về tăng cường và nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục cho học sinh, sinh viên trong các
cơ sở giáo dục, các nhà trường tổ chức tốt tuần sinh hoạt tập thể đầu năm; tổ chức nghiêm túc việc giáo viên và học sinh cùng hát quốc ca trong các buổi sinh hoạt dưới cờ, nhiều đơn vị đã kết hợp chào cờ với tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho giáo viên và học sinh
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục và trong dạy học
Trang 3tiếp tục được đẩy mạnh một bước Thực hiện chương trình hợp tác toàn diện với Tập đoàn Viễn thông quân đội Viettel để nâng cao chất lượng đường truyền, các phần mềm quản lý nhà trường trên mạng internet được đưa vào vận hành và phát huy hiệu quả tốt Triển khai diễn đàn trường học kết nối cấp trung học bước đầu có kết quả tốt
2.2 Giáo dục Mầm non
Các trường Mầm non tập trung nhiều giải pháp tích cực nhằm nâng cao tỷ lệ huy động trẻ ra lớp Số trẻ mầm non được huy động là 73.358/110.290 cháu trong diện điều tra (tỷ lệ 66,5%, tăng 3,3% so với cuối năm học 2013-2014); trong đó, trẻ nhà trẻ là 14.253/48.764 cháu (tỷ lệ 29,23% tăng 3,53%), trẻ mẫu giáo là 59.105/61.526 cháu (tỷ lệ 96,1%, không tăng); riêng trẻ 5 tuổi đạt 21.774/21778 cháu (tỷ lệ 99,98%); Trẻ em người dân tộc đến trường là 162/248 cháu (tỷ lệ 65,3%); Trẻ em khuyết tật được hoà nhập là 221/367 cháu (tỷ lệ 60,2); có 23.155 cháu thuộc diện quy định được hỗ trợ tiền ăn trưa (100%) Các đơn vị có tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ cao là: Hồng Lĩnh (41,2%), Cẩm Xuyên (36,6%), Can Lộc (35,2), Thạch Hà (34,4%)
Trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, tất cả trẻ được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng Số trẻ có cân nặng phát triển bình thường là 67.867/73.358 cháu (tỷ lệ 94,97%); Số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân là 5.491/73.358 cháu (tỷ lệ 7,48% giảm 1,8 % so với đầu năm học) Số trẻ có chiều cao phát triển bình thường
là 67.665/73.358 cháu (tỷ lệ 92,23%), số trẻ có chiều cao thấp, còi là 5.693/73.358 cháu (tỷ lệ 7,76%, giảm 2 %) Số trẻ ăn bán trú là 71.380/73358 (tỷ lệ 97,30%); số nhóm, lớp bán trú là 2.480/2.620 nhóm, lớp (tỷ lệ 94,65%, tăng 0,3% so với cuối năm học 2013-2014) Tại thời điểm đầu tháng 11/2014, tỷ lệ chuyên cần của trẻ trên toàn tỉnh đạt tỷ lệ 90,1% Các đơn vị đã chủ động đề ra các giải pháp phòng chống rét cho trẻ về mùa đông như: trải thảm các phòng học; trang bị dép đi trong lớp; kê sạp ngủ; lắp máy nước nóng, điển hình như ở Vũ Quang, Hồng Lĩnh, Thành phố Hà Tĩnh
Các Phòng GD&ĐT đã tiến hành rà soát về việc quy hoạch và xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia Nhiều trường mở rộng thêm diện tích, đảm bảo yêu cầu quy hoạch tổng thể; điển hình như ở Can Lộc, Cẩm Xuyên (có 9 trường) Đến thời điểm tháng 12/2014 đã có 188/267 trường hoàn thành bản quy hoạch tổng thể đang trình UBND cấp huyện phê duyệt Đã có 45 trường Mầm non
có vườn cổ tích (tỷ lệ 16,9%); một số trường đầu tư nguồn kinh phí khá lớn cho việc xây dựng vườn cổ tích, như: Mầm non Trung Kiên (Hương Khê), Phù Việt (Thạch Hà) - 600 triệu đồng; Thị Trấn Cẩm Xuyên - 280 triệu Trường Mầm non Đức Yên (Đức Thọ) có khu vui chơi liên hoàn với mức đầu tư trên 400 triệu đồng
Có 100% trường Mầm non ứng dụng chuyên đề giáo dục phát triển vận động vào quá trình chăm sóc, giáo dục trẻ Ngoài 2 đơn vị được tỉnh chỉ đạo xây dựng
mô hình điểm là Trường Mầm non I, Trường Mầm non Thị trấn Đức Thọ, các phòng GD&ĐT đã chỉ đạo xây dựng 29 trường mô hình điểm cấp huyện Hiện nay,
số trường có sân chơi thực hành an toàn giao thông đầy đủ thiết bị là 143 trường (tỷ
lệ 53,6%), làm tốt có Vũ Quang, Can Lộc
Trang 4Các nhà trường chú trọng công tác ATVSTP và vệ sinh môi trường, tổng số bếp ăn hiện có là 359 bếp (số bếp ăn còn thiếu là 07, Đức Thọ: 2; Hương Khê: 4;
Kỳ Anh: 1) Số công trình vệ sinh cho trẻ đảm bảo yêu cầu là 2017/2079 (tỷ lệ 97%), số CTVS được xây mới là 211 Số nhóm, lớp có đủ thiệt bị đồ dùng đồ chơi theo quy định là 1897 (tỷ lệ 72,43%)
Để nâng cao trình độ tay nghề cho đội ngũ giáo viên mầm non, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ trong các cơ sở GDMN, một số Phòng GD&ĐT đã tổ chức các hoạt động theo chuyên đề phù hợp như: thi Nhân viên nuôi dưỡng giỏi (Thị xã Hồng Lĩnh, Can Lộc); Câu lạc bộ người mẹ thứ hai trong trường mầm non (Cẩm Xuyên); Hội thi trưng bày đồ dùng, đồ chơi ở (Hồng Lĩnh), ; trong phong trào đó đã có 3 giáo viên Trường Mầm non Sơn Lĩnh (Hương Sơn) đạt giải Ba tại Hội thi “Nữ giáo viên sáng tạo năm 2014” toàn quốc
Các đơn vị Kỳ Anh, Hương Khê, Đức Thọ bám sát chỉ đạo 3 xã chưa đạt chuẩn phổ cập GDMNTE5T tập trung củng cố xây dựng để phấn đấu để đạt vào cuối năm học Đối với 259 đơn vị cấp xã đã đạt chuẩn phổ cập GDMNTE5T cũng tích cực đầu tư nguồn lực để củng cố kết quả đã đạt được
Các phòng GD&ĐT đã thanh tra, kiểm tra chuyên môn theo quy định, có 100% trường mầm non được kiểm tra chuyên đề, có 529 GVMN được dự giờ, tư vấn về chuyên môn, xếp loại tốt 170 người, tỷ lệ 32.1%; khá 267 người, tỷ lệ 50.5%; TB 61 người, tỷ lệ 11.5%; yếu 2 người, tỷ lệ 0.38%
2.3 Giáo dục phổ thông
2.3.1 Giáo dục Tiểu học
Chất lượng giáo dục tiểu học tiếp tục có chuyển biến tốt; số học sinh được học
2 buổi/ngày là 94.629 em (tỷ lệ 97%, tăng 6,6% so với năm học 2013-2014); có 215/260 trường (tỷ lệ 82,7%) có tổ chức dạy học tin học cho 44.070 học sinh (tỷ lệ 45,2%, tăng 5,5%); Có 257/260 trường (tỷ lệ 98,8%) dạy học Tiếng Anh theo đề án ngoại ngữ cho 60.954 học sinh (tỷ lệ 62,5%, tăng 2%)
Các nhà trường đã kết hợp dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức bán trú với các hoạt động vui chơi giải trí, hỗ trợ giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, có 169/260 trường
đã tổ chức bán trú cho 21.708 học sinh (tỉ lệ 22,3%, tăng 10,9%) Đặc biệt là công tác bán trú cho học sinh lớp 1 đã có một bước đột phá lớn với 13.252/20.120 học sinh tham gia (đạt tỉ lệ 65,9%) Các đơn vị tổ chức tốt là Thị xã Hồng Lĩnh, Thành phố Hà Tĩnh, Hương Sơn, Can Lộc, Thạch Hà, Cẩm Xuyên, Hương Khê
Công tác xây dựng thư viện trường học tiếp tục được quan tâm đầu tư và khai thác sử dụng hiệu quả, nhiều đơn vị đã xây dựng thư viện đạt chuẩn, mô hình “Thư viện thân thiện”, “Thư viện xanh” đã hấp dẫn, lôi cuốn học sinh, các đơn vị triển khai tốt là Kỳ Anh, Lộc Hà, Thạch Hà, Can Lộc, Thị xã Hồng Lĩnh, Hương Sơn Triển khai dạy học đại trà Tiếng Việt lớp 1 theo tài liệu Công nghệ Giáo dục
có kết quả đáng phấn khởi, toàn tỉnh có 496 lớp/20.120 học sinh tham gia; hầu hết giáo viên thực hiện đúng quy trình, học sinh hứng thú học tập và đã đạt được các kĩ năng đọc viết theo yêu cầu đạt cao hơn so với chương trình cũ; các đơn vị thực hiện
Trang 5tốt là Can Lộc, Thị xã Hồng Lĩnh, Hương Sơn, Nghi Xuân, Thành phố Hà Tĩnh Sau 3 năm triển khai và nhân rộng, mô hình VNEN đã phát huy hiệu quả tích cực, đến nay đã có 48 trường thực hiện (với 138 lớp, 3615 học sinh lớp 2; 138 lớp,
3658 học sinh lớp 3; 45 lớp, 1198 học sinh lớp 4; 04 lớp, 119 học sinh lớp 5 tham gia), kết quả học tập của học sinh được nâng cao, các em tự tin trong giao tiếp Các đơn vị thực hiện tốt và có nhiều sáng tạo là Lộc Hà, Can Lộc, Thị xã Hồng Lĩnh, Đức Thọ, Nghi Xuân, Hương Khê Việc triển khai tốt phương pháp dạy học “Bàn tay nặn bột”; phương pháp dạy học Mĩ thuật của Đan Mạch và thực hiện đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn trong trường tiểu học đã đạt kết quả đáng khích lệ, các đơn vị làm tốt là Can Lộc, Thành phố Hà Tĩnh, Thạch Hà Có 103/267 trường tiểu học và trường TH-THCS đã được Sở kiểm tra nắm tình hình và tư vấn kĩ thuật về
Mô hình trường học mới và dạy Tiếng Việt 1
Thực hiện Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT về đánh giá học sinh tiểu học, toàn tỉnh triển khai đồng bộ việc tập huấn cách đánh giá mới, đã có 605 cán bộ và 5.579 giáo viên được tập huấn; các đơn vị đã sáng tạo thành lập các diễn đàn, tổ nghiệp
vụ để hướng dẫn, chia sẻ kinh nghiệm thực hiện cho cán bộ, giáo viên
Có 83 trường tiểu học đăng kí xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, có 188 trường (tỷ lệ 72,3%) hoàn thành xây dựng quy hoạch tổng thể; các đơn vị thực hiện tốt là Hương Sơn, Thị xã Hồng Lĩnh, Đức Thọ, Vũ Quang
Công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi được giữ vững Có 262/262
xã (phường, thị trấn) đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 1, trong đó có 139/262 (xã, phường, thị trấn) đạt mức 2 (53,1%) Phấn đấu đến hết năm 2015, toàn tỉnh sẽ đạt chuẩn phổ cập GDTHĐĐT mức độ 2
Tham gia cuộc thi Ý trưởng trẻ thơ cho học sinh tiểu học, Trường Tiểu học Kỳ Xuân (Kỳ Anh) được Bộ GD&ĐT trao giải đơn vị có số tranh dự thi cao nhất tỉnh với 10 suất học bổng, tổng trị giá 5 triệu đồng
Sở đã tổ chức kiểm tra nắm tình hình và tư vấn kĩ thuật về Mô hình trường học mới VNEN và dạy Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục tại 103/267 trường tiểu học
và trường phổ thông có cấp tiểu học ở 12 huyện, thị xã, thành phố, không đánh giá xếp loại tiết dạy
2.3.2 Giáo dục Trung học
Thực hiện Hướng dẫn số 791/HD-BGDĐT ngày 25/6/2013 của Bộ GD&ĐT
về phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông, nhiều trường trung học
đã chủ động xây dựng chương trình dạy học phù hợp hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh trên cơ sở đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng
Thực hiện Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 của Bộ GD&ĐT về việc tổ chức, quản lí các hoạt động chuyên môn thuộc lĩnh vực giáo dục trung học, nhiều đơn vị đã triển khai sớm bằng nhiều hình thức sinh hoạt chuyên môn phù hợp Các trường THPT triển khai việc xây dựng chuyên đề dạy học trong từng môn học, chuyên đề tích hợp liên môn phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường để hiệu trưởng phê duyệt và tổ chức thực hiện hiệu quả Các
Trang 6trường THPT thuộc huyện Hương Sơn tổ chức “Hội thảo về đổi mới dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh”; Các trường THPT ở Thạch Hà tổ chức Hội thảo “Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá”; các trường THPT ở Hương Khê, Cẩm Xuyên và THPT Chuyên Hà Tĩnh tổ chức thao giảng theo chủ đề
Có 3 trường học là: THPT Kỳ Anh, THCS Phan Huy Chú (Thạch Hà), Tiểu học Bắc Hà (Thành phố Hà Tĩnh) được chọn để đầu tư xây dựng thành đơn vị điển hình về đổi mới dạy học tiếng Anh; thực hiện dạy Chương trình tiếng Anh mới tại
17 trường THCS và 6 trường THPT
Có 100% trường THPT vận hành và sử dụng phần mềm SMAS trong việc quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên, quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh; triển khai và tham gia tích cực diễn đàn “Trường học kết nối”, nhiều sản phẩm có chất lượng đã được đăng tải để trao đổi chuyên môn trên môi trường mạng internet
Các cuộc thi đã được tổ chức nghiêm túc có kết quả tốt, như:
- Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cho học sinh trung học cấp tỉnh có 114 dự án dự thi, đã có 70 dự án đạt giải với 06 giải Nhất (tỉ lệ 5,26%); 15 Nhì (tỉ lệ 13,15%); 23
Ba (tỉ lệ 20,17%); 26 giải KK (tỉ lệ 22,8%) Các đơn vị có kết quả cao là Phòng GDĐT Kỳ Anh, Hương Sơn, Nghi Xuân, các Trường THPT: Chuyên Hà Tĩnh; Nguyễn Thị Bích Châu; Nghèn; Thành Sen; Phan Đình Phùng, Cù Huy Cận, Nguyễn Đình Liễn
- Cuộc thi giải toán trên máy tính cầm tay, có 310 thí sinh dự thi thuộc các môn: Toán THCS, Toán Bổ túc THPT và Toán, Lý , Hóa, Sinh THPT Kết quả, có
190 em đạt giải (tỉ lệ 61%), các đơn vị đạt kết quả tốt là các phòng GDĐT Thạch
Hà, Can Lộc, Thành Phố; các trường THPT Chuyên tỉnh, Nguyễn Thị Minh Khai, Trần Phú, Kỳ Lâm, Hà Huy Tập, Hương Khê, Nghèn; Trung tâm GDTX Nghi Xuân
- Cuộc thi “Em yêu Lịch sử Việt Nam” có đông đảo học sinh tham gia và nhiều bài thi khá tốt; trong đó có có 03 em đạt giải toàn quốc (em Nguyễn Phạm Hà Trang - THPT Vũ Quang đạt giải Ba; các em Nguyễn Thúy Hằng - THPT Hà Huy Tập, Nguyễn Thu Thảo - THCS Hoa Liên, Nghi Xuân đạt giải khuyển khích) Các đơn vị có nhiều học sinh tham gia đạt kết quả cao là các phòng GD&ĐT Nghi Xuân, Kỳ Anh, Thạch Hà, Can Lộc, Lộc Hà, Đức Thọ, Hương Sơn, Vũ Quang và các trường THPT Vũ Quang, Hà Huy Tập, Phan Đình Phùng, Chuyên tỉnh, Lý Tự Trọng, Hương Khê, Lê Quý Đôn, Nguyễn Thị Minh Khai, Đức Thọ;
- Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn giành cho học sinh trung học và Cuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp đã có 128 sản phẩm của học sinh và 130 sản phẩm của giáo viên gửi về dự thi cấp tỉnh
Trong học kỳ, đã tổ chức tốt khảo sát chính thức kết quả học tập học sinh lớp 11 tại 24 trường THPT Tổ chức tập huấn đánh giá PISA trong trường phổ thông cho gần 300 cán bộ, giáo viên cốt cán toàn Ngành được Bộ GD&ĐT đánh giá cao;
Trang 7Việc xây dựng trường học Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn trở thành một tiêu chí đánh giá thi đua các nhà trường và có nhiều chuyển biến tích cực Công tác xây dựng thư viện trường học được quan tâm theo hướng hiện đại hóa, có 05 trường được tập đoàn Samsung đầu tư xây dựng thư viện thông minh là THCS Lê Văn Thiêm (Thành phố Hà Tĩnh), THCS Thạch Bằng (Lộc Hà), THCS Nguyễn Tuấn Thiện (Hương Sơn), THCS Tân Hoa (Kỳ Anh) và THCS Xuân An (Nghi Xuân)
Sở đã giao chỉ tiêu kế hoạch cho các phòng GD&ĐT, các trường THPT trong việc xây dựng trường học đạt chuẩn với 28 trường THCS, 9 trường THPT phấn đấu đạt chuẩn trong năm 2015
Trong Học kỳ I, Sở đã kiểm tra chuyên môn tại 10 trường THPT, dự 185 giờ; xếp loại Tốt 11 (tỷ lệ 5,95%); Khá 145 (tỷ lệ 78,38%), Trung bình 29 (tỷ lệ 15,67%); kiểm tra chuyên môn tại 10 trường THCS, thuộc 3 Phòng GD&ĐT, dự 84 giờ; loại tốt 3 (tỷ lệ 3,57%); khá 52 (tỷ lệ 61,9%); TB 29 (tỷ lệ 34,5)
2 .4 Giáo dục Thường xuyên
Các cơ sở giáo dục tiếp tục huy động khá tốt số học sinh tốt nghiệp THCS tham gia học Bổ túc THPT kết hợp với đào nghề; Toàn tỉnh có 3.678 học viên (tăng
267 em so với năm học trước), trong đó có 1.399 học viên lớp 10; số học viên vừa học văn hoá vừa học nghề là 91,6% Các số đơn vị làm tốt là TT DN-HN&GDTX Can Lộc, Thị xã Hồng Lĩnh
Tham mưu UBND tỉnh ban hành Quyết định số 3053/QĐ-UBND ngày 15/10/2014 về việc phê duyệt kế hoạch thực hiện Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020” Tổ chức các hội nghị chuyên đề về công tác xây dựng XHHT, Ban hành quy chế đánh giá các trung tâm HTCĐ trong tỉnh, tổ chức hội nghị triển khai tuyên truyền về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT trong trung tâm HTCĐ Các địa phương tích cực hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 2014 với chủ đề “Học cho bản thân và những người
xung quanh hạnh phúc”
Công tác phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi tiếp tục được đẩy mạnh, số xã đạt PCGDMNTE5T là 259/262 (tăng 03 xã so với năm 2013) Công tác phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ tiếp tục được củng cố Kết quả phổ cập GDTH đúng
độ tuổi được nâng lên, số trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt tỷ lệ 99,8%; tỷ lệ trẻ 11 tuổi học hết chương trình tiểu học đạt 96,1% Đến nay, đã có 139/262 đơn vị cấp xã hoàn thành phổ cập tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2; công tác phổ cập THCS tiếp tục được giữ vững, tỷ lệ đối tượng 15 đến 18 tuổi có bằng TNTHCS là 94,4%; tỷ lệ học sinh TNTHCS tiếp tục tham gia học THPT, bổ túc THPT và nghề tăng 20 xã so với năm 2013 về tiêu chí 14.2 trong xây dựng nông thôn mới Một số đơn vị đã kịp thời
xử lý số liệu PCGD-XMC trên phần mềm trực tuyến như Cẩm Xuyên, Đức Thọ, Can Lộc
Ngành đã có nhiều biện pháp phối hợp chỉ đạo các xã hoàn thành tiêu chí giáo dục (số 5 và 14) trong bộ tiêu chí xây dựng Nông thôn mới:
- Tiêu chí số 5: Đã có 84/235 xã đạt; đối với các xã đăng ký về đích năm 2014 thì tiêu chí 5 có 18/19 xã đạt (còn lại xã Phù Việt chưa đạt do khối công trình các
Trang 8phòng chức năng của trường THCS Nguyễn Thiếp nguồn kinh phí dự án nên triển khai chậm)
- Tiêu chí số 14: Tiêu chí 14.1 có 235/235 xã đạt; Tiêu chí 14.2 có 228/235 xã đạt tăng 24 xã so với năm 2013 (còn 7 xã chưa đạt là Kỳ Lạc, Kỳ Lợi - Kỳ Anh; Cẩm Minh, Cẩm Thạch - Cẩm Xuyên; Đức Liên - Vũ Quang; Hương Lâm, Hương Liên - Hương Khê) Đối với 19 xã đăng ký về đích năm 2014 thì đều đã hoàn thành tiêu chí số 14
Đã chỉ đạo xây dựng mô hình mẫu trong phong trào xây dựng nông thôn mới tại Trường Tiểu học Thạch Đài (xây dựng thư viện); Trường Mầm non Tượng Sơn (xây dựng vườn cổ tích), Trường THCS Đồng Lộc (xây dựng phòng học tiếng Anh); đến nay, các mô hình này đã cơ bản đưa vào sử dụng và đáp ứng được các yêu cầu đề ra Tổ chức rà soát các tiêu chí và hỗ trợ cho xã đỡ đầu Sơn Bằng, đến nay, Sơn Bằng cơ bản đạt 14/18 tiêu chí Các trường học ở Sơn Bằng đã huy động được 4,7 tỷ đồng từ kinh phí các chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình kiên
cố hóa, chương trình nước sạch vệ sinh môi trường từ năm 2011 đến nay; Trường Tiểu học Sơn Bằng được cấp 1 máy photocopy trị giá 60 triệu đồng
Công tác bồi dưỡng thường xuyên tiếp tục được quan tâm, đã có 72 lớp cho
3536 lượt cán bộ, giáo viên tham gia (Mầm non: 60; Tiểu học: 676; THCS: 1380; THPT&GDTX: 1420); có 136 giáo viên THPT thi khảo sát chưa đạt yêu cầu được bồi dưỡng lại Trong học kỳ, đã có 9 lớp bồi dưỡng cho 370 cán bộ QLGD các cấp (3 lớp cho 120 CBQL mầm non; 4 lớp cho 150 CBQL tiểu học, 01 lớp cho 22 CBQL THCS, 01 cho 78 CBQL THPT) Tổ chức thi cấp chứng nhận trình độ B2 và C1 cho 235 giáo viên tiếng Anh đã qua bồi dưỡng
Công tác nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm được tiếp tục đẩy mạnh trong các cơ sở giáo dục Thời gian qua, có 10 bộ tài liệu SKKN đạt kết quả cao năm học 2013-2014 đã được thẩm định và đăng tải lên website để bạn đọc nghiên cứu, trao đổi và ứng dụng
Công tác quản lý đào tạo ngoại ngữ, tin học được tăng cường hơn, có 8 trung tâm được kiểm tra, rà soát Thành lập mới 02 trung tâm (TT Anh ngữ London, TT Ngoại ngữ, bàn tính và số học trí tuệ Hà Tĩnh 2), giải thể 02 trung tâm (Olympia, Nhật Tuyến), hiện nay toàn tỉnh có 19 trung tâm ngoại ngữ - tin học
Sở đã kiểm tra chuyên môn tại 10 đơn vị; dự giờ đánh giá 38 giờ, trong đó Tốt
0, khá 22 giờ, tỷ lệ 57,9%; trung bình 16 giờ, tỷ lệ 42,1%
2.5 Giáo dục Chuyên nghiệp
Các trường chuyên nghiệp tập trung nâng cao chất lượng đào tạo, đổi mới phương pháp dạy học, phát triển đội ngũ, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tăng cường công tác tuyên truyền và tư vấn tuyển sinh, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh
Năm học 2014-2015, Trường Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh đã chuyển về dạy học ở
cơ sở mới với 30 phòng giảng đường đạt tiêu chuẩn; phòng học Tin, phòng học Ngoại ngữ đạt chuẩn, thư viện với hơn 8.000 đầu sách, nhà đa chức năng 700m2
Trang 9đầy đủ tiện nghi và khu ký túc xá có 130 phòng, đủ bố trí cho nhu cầu học tập và sinh hoạt của sinh viên
Trường Cao đẳng Văn hóa Thể thao và Du lịch Nguyễn Du đang triển khai nhiều hoạt động, hoàn thiện hồ sơ xin mở thêm 3 mã ngành TCCN nhằm nâng cao chất lượng đào tạo các nhóm ngành nhạc cụ dân tộc, hát dân ca
Công tác tuyển sinh ở các trường Đại học, Cao đẳng và Trung cấp chuyên nghiệp trong toàn tỉnh năm học 2014-2015 nhìn chung còn gặp nhiều khó khăn; Đại học Hà Tĩnh tuyển sinh được 1.943em /3.140 chỉ tiêu (đạt 62%); Cao đẳng Y tế tuyển sinh được 527em/750 chỉ tiêu (đạt 70%); Cao đẳng Văn hóa Thể thao và Du lịch Nguyễn Du tuyển sinh được 63 em/300 chỉ tiêu (đạt 21%); Trường TCCN Kinh tế kỹ thuật tư thục Hà Tĩnh không tuyển sinh được em nào và hiện nay đã có văn bản đề nghị Sở GD&ĐT làm quy trình tham mưu UBND tỉnh cho giải thể trường;
Hoạt động của các trung tâm tư vấn du học trên địa bàn đảm bảo theo đúng các quy định hiện hành Hiện nay trên toàn tỉnh đã có 06 trung tâm tư vấn du học được Sở GD&ĐT cấp phép hoạt động, đã đưa được 224 em học sinh Hà Tĩnh đi du học tự túc tại các trường Đại học, Cao đẳng tại Nhật Bản và Hàn Quốc;
Tham mưu UBND Tỉnh ban hành Chỉ thị số 20/CT-UBND ngày 06/8/2014 về việc chấn chỉnh, nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo bằng hình thức liên kết, liên thông trên địa bàn Hiện nay toàn tỉnh có 71 lớp đào tạo liên kết, 23 lớp đào tạo liên thông ở các loại trình độ Thạc sỹ, Đại học, Cao đẳng; nhìn chung các hoạt động liên kết đào tạo, liên thông, thuê mượn địa điểm đào tạo trên địa bàn cơ bản theo đúng quy định;
Chỉ đạo các trường trung học phổ thông thí điểm dạy học theo mô hình THPT-TCN, toàn tỉnh hiện có hơn 1.534 học sinh ở 7 trường THPT vừa học THPT vừa học nghề (THPT Kỳ Anh 535 em, Hồng Lam 118 em, Can Lộc 57 em, Vũ Quang
258 em, Mai Thúc Loan 327 em, Nguyễn Đổng chi 74 em, Cù Huy Cận 165 em) Công tác hợp tác đào tạo quốc tế ngày càng phát triển, hiện đang có gần 1.400 sinh viên của nước bạn Lào và Thái Lan theo học tiếng Việt và học nghề tại các trường chuyên nghiệp trên địa bàn Hà Tĩnh
3 Công tác tổ chức cán bộ và phát triển đội ngũ nhà giáo
Tính đến cuối Học kỳ I, tổng số cán bộ, nhà giáo và lao động toàn ngành là 23.391 người; trong đó: mầm non 6917; Tiểu học 7308, THCS 5852; THPT 3314
Về trình độ đào tạo, tỷ lệ cán bộ, giáo viên trên chuẩn: CBQL 95,74%; giáo viên Mầm non 66,81%, Tiểu học 88,16%; THCS 76,65%; THPT 10,97%
Kỷ cương, kỷ luật trong ngành tiếp tục được tăng cường, triển khai nghiêm túc Chỉ thị 35-CT/TU, Kết luận 05-KL/TU, Chỉ thị 20-CT/TU của Tỉnh ủy; Quyết định 31/QĐ-UBND, Quyết định 33/2011QĐ-UBND của UBND tỉnh quy định trách nhiệm thực hiện kỷ luật, kỷ cương hành chính trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và cán bộ, chiến sỹ lực lượng vũ trang trên địa bàn tỉnh, tạo ra sự chuyển biến tích cực về phong cách, lề lối làm việc trong toàn ngành
Trang 10Đã hoàn thành rà soát, bổ sung và công khai quy hoạch cán bộ quản lý giai đoạn 2010-2015 và giai đoạn 2015-2020; đến nay, UBND các huyện (thị xã, thành phố) đã có chấn chỉnh việc thuyên chuyển, điều động nhằm hạn chế tối đa xáo trộn đội ngũ nhà giáo
Tổ chức thi khảo sát chất lượng cho 612 cán bộ quản lý Mầm non; Kết quả: đạt yêu cầu 553, tỷ lệ 90,1%; không đạt 59, tỷ lệ 9,9% Thi cán bộ quản lý THPT; kết quả: đạt yêu cầu 70, tỷ lệ 89,2%; không đạt 8, tỷ lệ 10,8% Thi khảo sát giáo viên THPT, đạt yêu cầu 1.961, tỷ lệ 92,3%, không đạt phần thi chung 164; tỷ lệ 7,87%; không đạt phần chuyên môn 147; tỷ lệ 7,05%
Tiếp tục tổ chức đợt 2 thi tuyển chức danh cán bộ quản lý cho các trường THPT, có 57 người đăng ký dự thi chức danh hiệu trưởng, phó hiệu trưởng Qua 2 đợt thi, đã bổ nhiệm 25 người, gồm 05 chức danh hiệu trưởng; 20 chức danh phó hiệu trưởng (trong đó có 06 người được bổ nhiệm lại)
4 Công tác kế hoạch, tài chính và tăng cường cơ sở vật chất
Các đơn vị tiếp tục thực hiện Đề án quy hoạch hệ thống trường mầm non và phổ thông; Đề án nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong trường phổ thông Tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch phát triển năm học 2014-2015, xây dựng kế hoạch đầu tư trung hạn giai đoạn 2016-2020, kế hoạch kiên cố hóa trường, lớp học các huyện nghèo và toàn tỉnh giai đoạn 2016-2020
Tổ chức tập huấn nghiệp vụ cho chủ tài khoản và kế toán các đơn vị trực thuộc, công tác tài chính, kế toán có nề nếp hơn Các đơn vị hoàn chỉnh tổng hợp tình hình thực hiện kế hoạch tài chính, khóa sổ kế toán và thực hiện ghi thu, ghi chi ngân sách năm 2014; hoàn thành quyết toán Dự án đầu tư xây dựng Trung tâm BDNVSP&GDTX tỉnh, Dự án trường Phổ thông DTNT Hương Khê;
Tổ chức đấu thầu mua sắm thiết bị dạy học năm học 2014-2015 kịp thời, đúng tiến độ; Hoàn chỉnh công tác chuẩn bị đầu tư Dự án Phát triển giáo dục Trung học phổ thông giai đoạn 2 Chú trọng đầu tư mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy học Tiếng Anh: đã trang bị 01 phòng chuyên ngữ (trường THPT Chuyên), 351 bộ thiết
bị dạy học ngoại ngữ (Máy tính, máy chiếu đa năng, bộ thiết bị âm thanh) và hàng trăm radiocassette cho các trường học, 140 trường mầm non được trang bị thêm bộ
đồ chơi ngoài trời
Chế độ chính sách cho học sinh đảm bảo kịp thời; Đã hỗ trợ gạo cho học sinh
ở vùng khó khăn theo Quyết định 36/2013 của Chính phủ, trong 5 tháng của học kỳ
1 cho 5.129 học sinh, với 753.120 kg gạo; hỗ trợ tiền cho 591 học sinh (34 dân tộc
ít người, 557 con hộ nghèo) với số tiền hơn 3,2 tỷ đồng; Hỗ trợ chi phí học tập cho 2.860 học sinh THPT con hộ nghèo 5 tháng với số tiền gần 900 triệu đồng
5 Công tác Thanh tra, kiểm tra
Công tác tự thanh tra, tự kiểm tra của các cơ sở giáo dục tiếp tục được coi trọng; đã có nhiều biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra, đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên
Có 420 trường được thanh tra, chấn chỉnh về các khoản thu đầu năm học (38