1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GDTH V v Giao ban Mo hinh truong hoc moi VNEN va phuong phap 201cBan tay nan bot201d

3 125 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

UBND TỈNH HÀ TĨNHSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 217/SGDĐT-GDTH V/v Giao ban Mô hình trường học mới VNEN và phương pháp “Bàn tay nặn bột” CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do –

Trang 1

UBND TỈNH HÀ TĨNH

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 217/SGDĐT-GDTH

V/v Giao ban Mô hình trường học

mới VNEN và phương pháp

“Bàn tay nặn bột”

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hà Tĩnh, ngày 06 tháng 3 năm 2014

Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố

Để chuẩn bị cho việc tiếp tục nhân rộng Mô hình trường học mới VNEN và triển khai đại trà phương pháp dạy học “Bàn tay nặn bột” ở các trường tiểu học trong năm học 2014-2015, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Phòng Giáo dục và Đào tạo thực hiện tốt các nội dung sau:

1 Tổ chức Giao ban Mô hình trường học mới VNEN

- Thành phần tham dự: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường tiểu học của đơn vị mình

- Nội dung: Thăm lớp, dự giờ các lớp dạy VNEN; đánh giá những ưu điểm, nhược điểm của việc triển khai thực hiện Mô hình; các trường đăng kí một số yếu

tố cần nhân rộng của Mô hình VNEN phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường

và địa phương

- Thời gian: Hoàn thành trước ngày 31/3/2014

2 Tổ chức Giao ban phương pháp “Bàn tay nặn bột”

- Thành phần tham dự: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường tiểu học của đơn vị mình

- Nội dung: Thăm lớp, dự giờ các tiết dạy có sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột”; thống kê các tiết dạy trong môn Tự nhiên – Xã hội và Khoa học có sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột (theo mẫu đính kèm)

- Thời gian: Hoàn thành trước ngày 15/4/2014

3 Đăng kí nhân rộng Mô hình trường học mới

Các Phòng Giáo dục và Đào tạo cho các trường tiểu học đăng kí nhân rộng

Mô hình trường học mới trong năm học 2014-2015 theo số lượng như sau:

Phòng GD&ĐT thị xã Hồng Lĩnh tối thiểu 01 trường; Phòng GD&ĐT Lộc

Hà, Vũ Quang tối thiểu 02 trường; các Phòng GD&ĐT còn lại tối thiểu 03 trường

Các Phòng GD&ĐT gửi Báo cáo sơ kết 1 năm thực hiện Mô hình trường học mới VNEN, phương pháp “Bàn tay nặn bột”; danh sách các trường tiểu học đăng kí

Trang 2

nhân rộng Mô hình trường học mới VNEN trong năm học 2014-2015 và danh sách các tiết dạy trong môn Tự nhiên – Xã hội và Khoa học có sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” về Phòng Giáo dục Tiểu học trước ngày 16/4/2014

4 Công tác tuyên truyền

Năm học 2014-2015, Sở GD&ĐT chỉ đạo các đơn vị tiếp tục nhân rộng Mô hình trường học mới VNEN và triển khai đại trà phương pháp dạy học “Bàn tay nặn bột” tại các trường tiểu học Sở yêu cầu các Phòng GD&ĐT, các trường tiểu học báo cáo chủ trương này với cấp ủy, chính quyền các cấp và làm tốt công tác tuyên truyền trong phụ huynh, học sinh và nhân dân

Nhận được Công văn này, Sở yêu cầu các Phòng Giáo dục và Đào tạo thực hiện nghiêm túc Trong quá trình thực hiện nếu có gì vướng mắc phản ánh về Sở GD&ĐT (qua Phòng GDTH) để được hướng dẫn./

Nơi nhận:

- Như trên;

- Giám đốc, các P Giám đốc;

- Website Ngành;

- Lưu: VT, GDTH.

KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC

(Đã kí)

Nguyễn Thị Hải Lý

Trang 3

PHÒNG GD&ĐT

THỐNG KẾ CÁC TIẾT DẠY TRONG MÔN TỰ NHIÊN - XÃ HỘI VÀ KHOA HỌC

CÓ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT”

Tiết theo PPCT

Mức độ sử dụng

Đồ dùng dạy học cần có Ghi chú

Lưu ý:

- Ở cột Mức độ sử dụng nếu cả bài sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” thì ghi “cả bài” Nếu chỉ sử dụng một phần thì cần ghi rõ phần nào của bài học.

- Làm theo Biểu ngang A4 phông chữ Times Roman cỡ chữ 12.

, ngày tháng năm 2014

NGƯỜI LẬP

Ngày đăng: 17/12/2017, 07:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w