1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GDCN Huong dan mot so thay doi noi dung dieu tra cach thuc chon mau trien khai De tai NCKH cap tinh

3 99 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 50 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HĐKH TRIỂN KHAI ĐỀTÀI KHOA HỌC CẤP TỈNH NĂM 2012 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Tĩnh, ngày 17 tháng 4 năm 2012 Hướng dẫn một số thay đổi nội dung điều

Trang 1

HĐKH TRIỂN KHAI ĐỀ

TÀI KHOA HỌC CẤP

TỈNH NĂM 2012

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Tĩnh, ngày 17 tháng 4 năm 2012

Hướng dẫn một số thay đổi nội dung điều tra,

cách thức chọn mẫu triển khai Đề tài NCKH cấp tỉnh.

Kính gửi:

- Hiệu trưởng trường THPT;

- Trưởng phòng giáo dục và đào tạo;

- Giám đốc trung tâm DN-HN-GDTX cấp huyện

Tiếp thu ý kiến của cơ sở tại buổi tập huấn triển khai đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh ngày 17/4/2012, sau khi xem xét nhiệm vụ, mục đích của chuyên đề 1 là nhằm đánh gia đúng thực trạng công tác giáo dục hướng nghiệp bậc trung học hiện

nay, Tổ triển khai chuyên đề 1 hướng dẫn các trường THPT, phòng Giáo dục và Đào

tạo (GDĐT), trung tâm DN-HN&GDTX (gọi tắt là trung tâm) một số nội dung sau:

1 Mỗi phiếu hỏi, đối tượng được hỏi (Cán bộ quản lý giáo viên, học sinh, cha

mẹ học sinh) nghiên cứu kỹ các phương án được quyền chọn, chỉ quyết định và đánh

dấu X vào một lựa chọn duy nhấtmà mình cho là phù hợp

2 Bổ sung nội dung một số phiếu và biểu mẫu (phần tô màu đỏ) như sau:

2.1 Phiếu số 1,2, hướng dẫn tổng hợp phiếu 1,2, nội dung biểu 15,16:

của em

1 Học THPT hệ chính quy

2 Học Bổ túc THPT kết hợp Trung cấp nghề

3 Học THPT hệ không chính quy (bổ túc THPT)

4 Học trung cấp chuyên nghiệp (có thể liên thông lên cao

đẳng, đại học, trên đại học)

5 Học nghề (dài hạn như Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề,

ngắn hạn)

6 Tham gia lao động tự do

Trang 2

2.2 Phiếu số 3,4 chỉ áp dụng cho những học sinh (cha mẹ học sinh) theo 1

trong 3 hướng đi: trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề (cả TCN kết hợp BTTHPT), sơ cấp nghề Nếu không chọn một trong 3 hướng đi này, không đánh dấu

2.3 Phiếu số 7 và 8, 11 và 12, hướng dẫn tổng hợp phiếu 7 và 8, 11 và 12, nội

dung biểu 21,22, 25, 26 như sau:

- Thay cụm từ “nếu con muốn ở nhà” bằng cụm từ “Nếu không có hướng đi nào khác , con phải ở nhà” trong lời dẫn Phiếu số 7, 8.

- Bỏ IV: Xuất khẩu lao động ;

- Trong huyện hiểu là đã trừ xã thường trú Trong tỉnh-đã trừ huyện thướng trú

2.4 Phiếu số 21, hướng dẫn tổng hợp phiếu 21, nội dung biểu số 13,14

1 Thị trường việc làm chưa phát triển

2 Vị trí việc làm cho nhân lực lao động kỹ thuật trình độ nghề, TCCN còn rất hạn chế

3 Đầu ra cho học sinh học nghề, học TCCN còn hạn

chế

4 Chính sách sử dụng lao động kỹ thuật chưa được

quan tâm thỏa đáng,

5 Cả 4 nguyên nhân trên.

2.5 Tỷ lệ: Trong bác biểu tổng hợp, tỷ lệ % = số người lựa chọn/tổng số người tham gia khảo sát

Các phiếu hỏi, biểu mẫu khác, quy định chọn mẫu điều tra, điều tra đại trà , cách triển khai, tổng hợp như đã phổ biến, không có gì thay đổi

Đề nghị các trung tâm, phòng GDĐT điều chỉnh, bổ sung phiếu hỏi, hướng dẫn tổng hợp phiếu hỏi, các biểu mẫu liên quan trước khi hướng dẫn các trường thực hiện

Có điều gì chưa rõ, liên hệ qua số điện thoai ông Lai-Trưởng phòng GDCN

0983.859337 để được giải đáp/

Nơi nhận: NGHIÊN CỨU CHÍNH ĐỀ TÀI

- Như trên.

Phan Đình Lai

Ngày đăng: 17/12/2017, 05:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w