Để đảm bảo có số liệu đầy đủ, chính xác Sở yêu cầu các đơn vị báo cáo đầy đủ số liệu theo mẫu/biểu đã hướng dẫn.. Số liệu ở các biểu mẫu phải thống nhất với số liệu báo cáo cho các phòng
Trang 1UBND TỈNH HÀ TĨNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:1296 /SGDĐT-VP Hà Tĩnh, ngày 26 tháng 12 năm 2011
V/v hướng dẫn báo cáo sơ kết kỳ 1
năm học 2011-2012
Kính gửi:
- Các Đồng chí Trưởng phòng GD-ĐT;
- Hiệu trưởng các trường THPT, PT DTNT;
- Giám đốc các trung tâm GDTX,GDTX-HN-DN, KTTH-HN
Thực hiện kế hoạch năm học 2011-2012, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh hướng dẫn các đơn vị trực thuộc việc báo cáo sơ kết học kỳ I, cụ thể như sau :
1 Yêu cầu chung: Ngoài những quy định trong các văn bản quy phạm pháp luật có liên quan, các đơn vị căn cứ Chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT ngày 12/8/2011 của Bộ trưởng
Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2011-2012; các hướng dẫn nhiệm vụ cụ thể cho bậc học, cấp học; các văn bản chỉ đạo của Sở GD&ĐT để đánh giá sơ kết học kì I năm học 2011-2012
2 Các đơn vị làm báo cáo sơ kết học kì I - năm học 2011-2012 gửi về Văn phòng
Sở gồm có 2 phần:
- Báo cáo tổng hợp (theo mẫu gửi kèm);
- Báo cáo thống kê số liệu (theo các biểu gửi kèm)
Để đảm bảo có số liệu đầy đủ, chính xác Sở yêu cầu các đơn vị báo cáo đầy đủ số liệu theo mẫu/biểu đã hướng dẫn Số liệu ở các biểu mẫu phải thống nhất với số liệu báo cáo cho các phòng chuyên môn Sở
3 Thời hạn nộp báo cáo về Sở chậm nhất là ngày 10/01/2012.
- Bản mềm (file) các báo cáo gửi về hộp thư điện tử: vanphong.sht@gmail.com
- Đồng thời gửi báo cáo văn bản (đã ký, đóng dấu) về Văn phòng Sở
Nhận được công văn này, Sở GD-ĐT Hà Tĩnh yêu cầu các đơn vị nghiêm túc th c ực
hi n ện.
Nơi nhận:
- Như đề gửi;
- Các phòng ban Sở;
- Giám đốc, các phó GĐ;
- Lưu: VT.
KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
Trần Trung Dũng
Trang 2SỞ GD&ĐT HÀ TĨNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐƠN VỊ: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: / BC , ngày tháng năm 20
BÁO CÁO
SƠ KẾT HỌC KÌ I VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2011-2012
A ĐÁNH GIÁ SƠ KẾT HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012
I Đánh giá chung
Nêu tổng quan về đặc điểm, thuận lợi, khó khăn (khách quan, chủ quan) của đơn vị, địa phương trong học kì I năm học 2011-2012; khái quát về thực hiện mục tiêu nhiệm vụ, những kết quả quan trọng, nổi bật đã đạt được trong học kì này
II Tình hình thực hiện nhiệm vụ Kỳ I năm học 2011-2012
1 Những kết quả đã đạt được:
Bám sát nhiệm vụ cụ thể trong hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Bộ và của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh và các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo, yêu cầu của địa phương để đánh giá
Đối với mỗi nhiệm vụ, nêu cụ thể:
- Những biện pháp đã thực hiện trong tham mưu, phối hợp, chỉ đạo, tổ chức, quản
lý, hướng dẫn cơ sở; nêu cụ thể (định lượng) những kết quả đã đạt được trong học kì I của năm học này so với chỉ tiêu (mục tiêu nhiệm vụ đặt ra và so sánh với cùng kì năm trước)
- Những biện pháp quản lý đã thực hiện mang lại hiệu quả cao;
- Những hạn chế, tồn tại, yếu kém và nguyên nhân;hướng khắc phục
2 Bài học kinh nghiệm (trong công tác tham mưu, chỉ đạo, điều hành; trong triển khai, thực hiện )
III Kết luận chung
Nêu những bài học kinh nghiệm rút ra từ công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý qua thực tiễn thực hiện nhiệm vụ năm học tác quản lý, chỉ đạo
B PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2011-2012
Trên cơ sở bám sát nhiệm vụ của năm học và tình hình cụ thể, các đơn vị liệt kê những việc trọng tâm cần làm ở học kỳ 2 năm học 2011-2012
C CÁC MẪU, BIỂU BÁO CÁO (Kèm theo)
D NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT.(Nếu có)
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, đóng dấu ghi rõ họ tên)
Mẫu hướng dẫn (kèm theo công văn số 1296 /SGDĐT-VP ngày 26 tháng 12 năm 2011
Trang 3
SỞ GD&ĐT HÀ TĨNH
Đơn vị
TỔNG HỢP SỐ LIỆU CUỔI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2011-2012
-1 KINH PHÍ HOẠT ĐỘNG ,MUA SẮM SÁCH, TÀI LIỆU, THIẾT BỊ NĂM 2011:
Nguồn kinh phí hoạt động
(Đơn vị: Triệu đồng)
Chi phí mua sắm Sách, TBDH
Ngân sách
Học sinh
Từ nguồn thu khác
Tổng cộng
Danh mục
Tổng số tiền (trVND)
Số lượng
(sách,TL, bộ TBDH)
So với yêu cầu đạt
Tỉ lệ %
Tổng NS
NN cấp
Trong đó
NS chi khác
Sách các loại TBDH
2 TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ:
Số lượng cán bộ quản lý, giáo viên Trình độ đào tạo Tổng cộng
Số lượng đội ngũ quản lý
SL đội ngũ QL còn thiếu
Tổng số giáo viên
TS giáo viên còn thiếu
TS GV phải Hợp đồng thêm
Tổng số
GV trên chuẩn
Tổng
số GV đạt chuẩn
TS GV chưa đạt chuẩn
3 TỔNG SỐ HỌC SINH ,HS NỮ, HỌC SINH DÂN TỘC, HS KHUYẾT TẬT, LÀ CON
TB,LS
Khối/Lớp(*
)
Tổng số học sinh
Số HS bỏ học ở
kỳ 1
Tỷ lệ % HS
bỏ học
Số HS là con Liệt sỹ
số HS nữ (SL, %)
Số học sinh khuyết tật (SL, %)
Số lượng học sinh dân tộc (SL, %)
Tổng
(*): Số lượng các cháu nhà trẻ, mẫu giáo ở bậc Mầm non, số lượng HS ở bậc Tiểu học và cấp học Phổ thông, số Học viên, HV vừa học vừa làm Các đơn vị căn cứ thực tế để báo cáo theo biểu mẫu trên
, ngày tháng năm 20
NGƯỜI TỔNG HỢP THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Họ và tên) (Kí tên, đóng dấu)
Biểu kèm theo Báo cáo số / ngày tháng năm 20