1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Thong bao ket qua kiem tra hoat dong chuyen mon ve giao duc Bo tuc dau nam hoc 2009 2010 tai mot so don vi

2 151 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đặc biệt, nhiều đơn vị đã chú ý tổ chức dạy học kết hợp ôn thi tốt nghiệp cho học viên lớp 12 ngay từ đầu năm học.. Nhược điểm: - Một số đơn vị quản lý chuyên môn chưa sâu sát, kiểm tra

Trang 1

UBND TỈNH HÀ TĨNH

SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO

Số: 1343/TB-SGDĐT-GDTX

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

_

Hà Tĩnh, ngày 26 tháng 11 năm 2009

THÔNG BÁO Kết quả kiểm tra hoạt động chuyên môn về giáo dục Bổ túc

đầu năm học 2009-2010 tại một số đơn vị

Thực hiện Quyết định số 1242/QĐ-SGDĐT ngày 27/10/2009 của Giám đốc

Sở về việc thành lập Đoàn kiểm tra hoạt động chuyên môn về giáo dục Bổ túc tại các cơ sở GDTX, từ ngày 28/10/2009 đến ngày 10/11/2009, Đoàn đã tiến hành kiểm tra đột xuất 8 đơn vị, gồm 3 Trung tâm GDTX: Tỉnh, Hương Khê, Can Lộc; 2 Trung tâm GDTX – HN: Hồng Lĩnh, Vũ Quang; 2 Trung tâm KTTH-HN: Cẩm Xuyên, Can Lộc và Trường Cao đẳng Nghề Việt - Đức Kết quả:

Dự giờ: 44 tiết Ngoài một số tiết không xếp loại (do dự giờ chéo môn), các tiết

khác đều được đánh giá, xếp loại Cụ thể: 3 tiết khá (môn Ngữ văn), 1 tiết trung bình

khá, 2 tiết trung bình non, 3 tiết yếu (môn Toán), còn lại phần lớn là các tiết trung bình

Tổng số bộ hồ sơ cá nhân (chủ yếu là giáo án) được kiểm tra: 40 Trong đó: có

14 bộ giáo án xếp loại trung bình, 1 bộ xếp loại yếu, những bộ còn lại xếp loại khá, tốt

Qua kết quả kiểm tra, Đoàn có những nhận xét, đánh giá về công tác quản lý

và chất lượng hoạt động chuyên môn như sau:

1 Ưu điểm:

- Nhìn chung, hồ sơ theo dõi, quản lý chuyên môn của các đơn vị đầy đủ, ghi chép đúng quy định, thể hiện nền nếp hoạt động chuyên môn ổn định, nghiêm túc Đặc biệt, nhiều đơn vị đã chú ý tổ chức dạy học kết hợp ôn thi tốt nghiệp cho học viên lớp 12 ngay từ đầu năm học

- Cơ sở vật chất phục vụ dạy - học của một số đơn vị (GDTX – HN Vũ Quang, GDTX Can Lộc, HN Can Lộc…) được đảm bảo

- Giáo án lên lớp của giáo viên kịp thời, đầy đủ

- Đã có giáo viên chú ý đến việc đổi mới phương pháp dạy học (ĐMPPDH), gây hứng thú học tập cho học viên, góp phần nâng cao chất lượng giờ dạy (giờ Hóa học của cô giáo Hồ Thị Hồng – Trung tâm GDTX Tỉnh)

- Hầu hết giáo viên lên lớp với kiến thức vững vàng, tác phong chững chạc

2 Nhược điểm:

- Một số đơn vị quản lý chuyên môn chưa sâu sát, kiểm tra chưa thường xuyên, còn để giáo viên có nhiều sai sót, thể hiện qua sổ đầu bài, sổ điểm, sổ theo dõi sử dụng thiết bị dạy học (GDTX Can Lộc, GDTX – HN Hồng Lĩnh)

- Cơ sở vật chất của một số đơn vị, tuy đã có nhiều cố gắng tu bổ, sữa chữa để đáp ứng yêu cầu dạy học, nhưng vẫn còn nhiều khó khăn, bất cập Nhiều đơn vị còn chưa có đủ phòng thí nghiệm, thư viện, thậm chí có đơn vị chí mới có phòng gọi là

1

Trang 2

kho thiết bị và sắp xếp lộn xộn, sử dụng quá ít (GDTX Tỉnh, Hương Khê, CĐN Việt-Đức…)

- Cảnh quan sư phạm của một số đơn vị còn chưa hấp dẫn Đặc biệt, vệ sinh môi trường còn chưa đảm bảo (GDTX Hương Khê)

- Giáo án lên lớp tuy kịp thời đầy đủ, nhưng chất lượng chưa cao, chưa thể hiện việc đầu tư thời gian và trí tuệ cho việc giảng dạy Trong nhiều giáo án thể hiện giáo viên chưa xác định đúng mục tiêu bài học, dẫn đến giờ dạy kém chất lượng, thậm chí “cháy giáo án” Đặc biệt có giáo án đã được giáo viên download từ trên mạng, nhưng giờ lên lớp không thể hiện được giáo án đó (giáo án in trên giấy chỉ là

để đối phó)

- Hầu hết giáo viên lên lớp còn dạy chay, không sử dụng thiết bị dạy học, chủ yếu vẫn là tình trạng thầy làm việc nhiều, trò ít hoạt động, thậm chí có giáo viên làm việc một mình trên bục giảng mà không quan tâm đến việc hiểu bài hay không của học viên Nghĩa là PPDH của giáo viên chưa phù hợp với đối tượng và chưa phù hợp với yêu cầu dạy - học hiện nay

- Mặc dù, Sở đã có nhiều văn bản chỉ đạo các đơn vị có biện pháp phát động

phong trào, động viên, khuyến khích và quán triệt việc giáo viên tự làm đồ dùng dạy

học đơn giản, phục vụ những tiết lên lớp của bản thân mình, nhưng chưa được các thủ trưởng đơn vị chú ý triển khai thực hiện.

- Một số giáo viên lên lớp còn lúng túng do chưa làm chủ được kiến thức Trên đây là những việc đã làm được và hạn chế cơ bản tại các đơn vị đã được kiểm tra Sở yêu cầu các đơn vị (đã được kiểm tra cũng như những đơn vị chưa được kiểm tra) rút kinh nghiệm, phát huy những mặt mạnh, khắc phục những mặt còn hạn chế của đơn vị mình, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2009 -2010

Nơi nhận:

- Ban Giám đốc (để báo cáo);

- Các TT KTTH-HN;

- Trường CĐ Nghề Việt -Đức;

- Trường TC Nghề Hà Tĩnh;

- Lưu: VP, GDTX.

KT GIÁM ĐỐC

PHÓ GIÁM ĐỐC (Đã ký)

Trần Trung Dũng

2

Ngày đăng: 17/12/2017, 04:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w