1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

CV chi dao viec on thi tot nghiep THPT nam hoc 2009 2010 va tuyen sinh lop 10 THPT nam hoc 2010 2011

2 100 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhìn chung các trường đã tổ chức sao in đề, coi thi, chấm thi một cách nghiêm túc theo hướng dẫn của Sở.. Kỳ thi cơ bản đã phản ánh được chất lượng của các nhà trường.. Các môn Toán, Ngữ

Trang 1

UBND TỈNH HÀ TĨNH

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 526 / SGDĐT-GDTrH

V/v Tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT

và tuyển sinh năm 2010

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Tĩnh, ngày 5 tháng 05 năm 2010

Kính gửi: - Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố;

- Các trường trung học phổ thông công lập, bán công, dân lập

Để chuẩn bị cho kì thi tốt nghiệp THPT năm 2010 và tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2010 - 2011 trong thời gian qua Sở đã có nhiều công văn hướng dẫn các đơn vị Nay Sở lưu ý thêm một số nội dung sau:

I Về việc ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Qua việc tổ chức thi thử vào các ngày 27, 28 tháng 4 năm 2010 cho thấy:

1 Nhìn chung các trường đã tổ chức sao in đề, coi thi, chấm thi một cách nghiêm túc theo hướng dẫn của Sở Kỳ thi cơ bản đã phản ánh được chất lượng của các nhà trường Các môn Toán, Ngữ văn có tỉ lệ đạt điểm trung bình tương đối cao Nhiều trường có kết quả chung khá tốt

Tuy vậy, các môn Hóa học, Tiếng Anh ở tất cả các trường nhìn chung kết quả còn thấp, có nơi rất thấp Các trường ngoài công lập, các trường mới chuyển đổi loại hình và các trường công lập ở những vùng khó khăn kết quả còn hạn chế

2 Để đạt được kết quả tốt trong kỳ thi sắp tới, Sở yêu cầu các đơn vị:

- Qua thi thử cần có sự phân tích, so sánh kết quả cụ thể của từng môn ở đơn

vị mình Lí giải nguyên nhân vì sao có môn, có lớp đạt kết quả cao ? Có môn, có lớp lại đạt kết quả thấp ? Tìm ra những hạn chế thể hiện trên bài làm của từng em

về kiến thức, về kĩ năng, về trình bày, về kĩ thuật làm bài trắc nghiệm để kịp thời

bổ cứu trong thời gian còn lại

- Tiếp tục tổ chức ôn tập cho học sinh đến tận ngày kết thúc năm học Việc ôn tập phải phù hợp với từng đối tượng, chú ý các em có học lực còn non, cần bám sát vào hướng dẫn của Bộ, của Sở ở từng môn học Quản lí các lớp học nền nếp, đảm bảo các điều kiện để giảng dạy và học tập có hiệu quả nhất

- Có biện pháp nâng cao chất lượng ở các môn thi tốt nghiệp, đặc biệt là Hóa học và Tiếng Anh như chọn những giáo viên có nhiều kinh nghiệm nhất, chuẩn bị chu đáo nội dung ôn tập, tăng thời lượng ôn tập, tổ chức thi thử, hướng dẫn học sinh ôn tập ở nhà…

- Làm tốt công tác tư tưởng, bình tĩnh, tự tin khi bước vào kì thi Tránh tâm lí chủ quan cũng như bi quan làm ảnh hưởng xấu đến kết quả thi

- Nhắc học sinh chuẩn bị đầy đủ các đồ dùng cần thiết cho các môn thi như bút chì, Atlát Địa lí Việt Nam…

II Về ôn thi tuyển sinh

Trang 2

Môn thi, lịch thi, yêu cầu về kì thi thực hiện theo công văn số: 513 /SGDĐT-GDTrH, ngày 29 tháng 4 năm 2010 đã gửi các đơn vị Thi môn Toán, Ngữ văn theo hình thức tự luận, môn Tiếng Anh có cấu trúc 70% tự luận và 30% theo hình thức trắc nghiệm khách quan

Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố cần chỉ đạo các trường trung học

cơ sở hoàn thành chương trình theo kế hoạch năm học và tổ chức tốt việc ôn tập cho học sinh.

Nơi nhận:

- Như kính gửi;

- Ban giám đốc;

- Lưu: VT, phòng GDTrH.

KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC TRỰC

(Đã ký)

Nguyễn Trí Hiệp

Ngày đăng: 17/12/2017, 04:38

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w