Cán bộ và sinh viên Trường ĐHKHTN quyết giữ vững danh hiệu đơn vị Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới mà Đảng và Nhà nước phong tặng, để đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp công nghiệp hoá, h
Trang 1tốt việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt
động và công tác quản lý của Nhà trường
Vận dụng tốt cơ chế tự chủ tài chính, tạo điều
kiện thuận lợi cho sự phát triển của Nhà trường
Thực hiện thành công Dự án thành phần QG
HN-07 xây dựng cơ sở mới của Trường ĐHKHTN và
Khoa Sư phạm tại Hoà Lạc
Được sự quan tâm đặc biệt của Đảng và Nhà
nước, dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Thành phố Hà
Nội, của Bộ Giáo dục và Đào tạo, và sự chỉ đạo trực
tiếp của ĐHQGHN, Trường ĐHKHTN đã cùng với
toàn thể cán bộ công chức, sinh viên toàn Trường
vượt qua nhiều khó khăn, thách thức đạt được
những thành tích nổi bật Năm 2007 sẽ là mốc then chốt trong quá trình phát triển của Nhà trường - quá trình đổi mới giáo dục đại học và hội nhập với khu vực và quốc tế - chắc chắn sẽ có nhiều thời cơ, vận hội và thách thức mới Cán bộ và sinh viên Trường
ĐHKHTN quyết giữ vững danh hiệu đơn vị Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới mà Đảng và Nhà nước phong tặng, để đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, phục vụ thiết thực, có hiệu quả sự nghiệp phát triển kinh tế, văn hoá của thủ đô Hà Nội
GS.TSKH.NGND Nguyễn Văn Mậu
Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐHKHTN
Tổ chức - quản lý
Trường Đại học Khoa học Xã hội vμ nhân văn tiếp tục thực hiện 6 chương trình chuẩn hóa, hiện đại hóa các mặt hoạt động
Năm 2006 là năm thắng lợi trên nhiều mặt hoạt động của Trường ĐHKHXH&NV, nhất là trong công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế
Bước sang năm 2007, nhằm tiếp tục thực hiện 6 chương trình tiến tới chuẩn hóa, hiện đại hóa các mặt hoạt động, Trường ĐHKHXH&NV đang xúc tiến xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển đến năm 2010, tầm nhìn 2020 với mục tiêu chiến lược là:
“Phấn đấu xây dựng trường thμnh một đại học đứng đầu cả nước về khoa học xã hội
vμ nhân văn, ngang tầm các đại học tiên tiến trong khu vực, trong đó có một số ngμnh
vμ chuyên ngμnh đạt trình độ quốc tế, phục vụ có hiệu quả sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước vμ thủ đô”.
Để đạt mục tiêu trên, năm 2007 Trường ĐHKHXH&NV sẽ tập trung thực hiện bước
đột phá mới trong các lĩnh vực hoạt động sau đây:
Trang 21 Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để chuyển
sang phương thức đμo tạo theo tín chỉ từ năm học
2008 - 2009 Theo đó, trong học kỳ II năm học 2006
- 2007 sẽ hoàn thành việc chuyển đổi chương trình
đào tạo (bao gồm khung chương trình đào tạo và đề
cương môn học) đảm bảo hiện đại hóa về nội dung
và tín chỉ hóa về hình thức; tiếp tục áp dụng các yếu
tố tích cực của phương pháp đào tạo theo tín chỉ
(bao gồm phương pháp dạy - học, kiểm tra, đánh
giá); mở rộng diện tích giảng đường, tăng nguồn học
liệu và những điều kiện trang bị kỹ thuật phục vụ
quản lý đào tạo theo tín chỉ Đặc biệt, trong năm
2007 này, việc triển khai 2 chương trình đào tạo thạc
sĩ chuyên ngành Tâm lý học xã hội và Quản lý xã
hội vμ nguồn nhân lực, liên kết với Đại học Toulouse
II (CH Pháp) sẽ là sự khởi đầu cho kế hoạch phát
triển các chương trình đào tạo đạt đẳng cấp quốc tế
của Nhà trường
2 Đẩy mạnh vμ nâng cao hiệu quả hoạt động
nghiên cứu khoa học thông qua việc kết hợp hoạt
động của các đơn vị đào tạo, trung tâm nghiên cứu
nhằm xây dựng và triển khai các đề tài, chương trình
nghiên cứu liên ngành; xây dựng và phát triển cơ sở
dữ liệu nghiên cứu khoa học của trường và các đơn
vị ngoài trường; mở rộng các hình thức trao đổi học
giả, phối hợp tổ chức tọa đàm, hội thảo khoa học với
các đối tác ở Pháp, CHLB Đức, Nga, Trung Quốc,
Thái Lan, qua đó tiếp tục nâng cao vị thế của
Trường và tăng cường hội nhập quốc tế
3 Tạo bước chuyển biến cơ bản trong công tác
đμo tạo, bồi dưỡng vμ quản lý cán bộ Học tập kinh
nghiệm của các trường đại học trong nước và khu
vực khi triển khai đào tạo theo tín chỉ, Nhà trường
đặc biệt chú trọng phát triển nguồn lực con người,
đặc biệt là cán bộ giảng dạy đủ về số lượng, đảm
bảo về chất lượng, đáp ứng được yêu cầu đào tạo
và nghiên cứu chất lượng cao, có khả năng hội nhập
quốc tế Quy chế về đμo tạo, quản lý cán bộ của
Nhà trường được ban hành trong tháng 1/2007 sẽ là căn cứ vững chắc để triển khai kế hoạch phát triển
đội ngũ, đảm bảo thực hiện thắng lợi những chỉ tiêu
đã được xác định tại Nghị quyết Đại hội khóa III
Đảng bộ ĐHQGHN và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ nhà trường
4 Tăng cường kỷ cương trong giảng dạy, lao
động vμ học tập của cán bộ vμ sinh viên Những yêu
cầu trong việc thực hiện lộ trình chuyển đổi từ phương thức đào tạo theo niên chế sang phương thức đào tạo theo tín chỉ và những quy định trong
Quy chế chi tiêu nội bộ được điều chỉnh kịp thời cho
phù hợp với các quy định mới của Nhà nước và tình hình thực tế của Nhà trường, cùng mục tiêu của cuộc vận động chống tiêu cực trong giảng dạy, học tập, thi cử theo chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo chính là những giải pháp thiết thực nhằm tiếp tục tăng cường ý thức tổ chức kỷ luật, duy trì môi trường văn hóa, quan hệ nhân văn giữa thầy và trò, nhà trường và xã hội, góp phần nâng cao chất lượng công tác và học tập của cán bộ, sinh viên trong trường
Trân trọng và kế thừa những thành quả hơn nửa thế kỷ xây dựng và phát triển, dựa trên nền tảng những thành tích đã đạt được của năm 2006, toàn thể cán bộ, viên chức và sinh viên Trường
ĐHKHXH&NV đang hăng hái thi đua, đoàn kết một lòng, nỗ lực phấn đấu vì công việc của mỗi cá nhân
và tương lai sự nghiệp của Nhà trường và đất nước Bên cạnh sức mạnh nội lực, Nhà trường đã, đang và
sẽ tiếp tục tăng cường sức mạnh của mình bằng cách tranh thủ sự quan tâm chỉ đạo sát sao, sự hỗ trợ tích cực cả về vật chất lẫn tinh thần của các cơ quan lãnh đạo cấp trên, trực tiếp là ĐHQGHN, của các tổ chức, đơn vị và cá nhân ở trong và ngoài nước
PGS.TS.NGƯT Nguyễn Văn Khánh
Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐHKHXH&NV
29
Số 191 - ra tháng 1/2007
Tổ chức - quản lý
Trường Đại học Ngoại ngữ tiếp tục khẳng định vμ giữ vững vị thế đầu ngμnh ngoại ngữ
Kiểm định chất lượng đơn vị đào tạo là chủ trương lớn của Chính phủ và ĐHQGHN Năm 2006, Trường ĐHNN là một trong 3 đơn vị đầu tiên của ĐHQGHN tiến hành công tác kiểm định chất lượng đơn vị đào tạo Tới nay, Nhà trường đã hoàn thành hồ sơ báo cáo tự đánh giá theo Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đơn vị đào tạo của
ĐHQGHN Trong năm 2007, Ban giám hiệu Trường ĐHNN sẽ quan tâm chỉ đạo thực hiện các bước tiếp theo để hoàn thành triệt để công tác này, đồng thời rút kinh nghiệm