1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 12. Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

11 230 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 180,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học Vì nhớ mà buồn a Đêm qua ra đứng bờ ao Trông cá cá lặn trông sao sao mờ… Buồn trông con nhện chăng tơ Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ m

Trang 2

Tiết 49:CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ

TÁC PHẨM VĂN HỌC

I Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm

về tác phẩm văn học

Vì nhớ mà buồn

a) Đêm qua ra đứng bờ ao Trông cá cá lặn trông sao sao mờ…

Buồn trông con nhện chăng tơ Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai?

Buồn trông chênh chếch sao mai Sao ơi sao hỡi nhớ ai sao mờ…

b) Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà Chuôi sao Tinh Đẩu đã ba năm tròn…

Đá mòn nhưng dạ chẳng mòn Tào Khê nước chảy vẫn c

còn trơ trơ (Ca dao)

1 Bài văn: Cảm nghĩ về một bài ca dao

Trang 3

Tiết 49: CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM

VĂN HỌC

I Tìm hiểu cách làm bài văn biểu cảm

về tác phẩm văn học

1 Bài văn: Cảm nghĩ về một bài ca dao

THẢO LUẬN

Tác giả phát biểu cảm nghĩ của mình về bài ca dao bằng cách tưởng tượng, liên tưởng, hồi tưởng,suy ngẫmvề các hình ảnh, chi tiết của nó Hãy chỉ ra các yếu đó trong bài văn?

Trang 4

2) Các yếu tố:

- Tưởng tượng: Bóng một người đội

khăn, mặc áo dài, chắp tay sau lưng,

quay mặt trông trời lấp lánh sao, bên

cái cầu rửa ở bờ ao tối mờ mờ

- Liên tưởng: …một người quen thật

của tôi, có thể là họ hàng ruột thịt đang

kiếm ăn ở một phương xa đang hướng

về cố hương

- Hồi tưởng: Tôi chỉ lơ mơ nghe thầy

giáo giảng các nghĩa, các ý và so sánh

hình tượng Tất cả tâm trí và mắt nhìn

của tôi càng như dính vào mạng tơ…

đang nấc lên mà gọi trời, gọi sao, gọi

nhện.

- Suy ngẫm:

Thì ra cái vùng sao như cát , như thủy tinh vãi kia ở trong tranh minh họa là dải Ngân Hà ?A! Sông Ngân! Sông Ngân! Thế là con sông điển tích mà tôi được biết bấy lâu… Vừa bâng khuâng , vừa da diết vô cùng

Lại con sông Tào Khê này nữa!Hơn bốn mươi năm sau đấy tôi

đã được tới đứng bên bờ phù sa của

nó mà trông …nhiều bạn tôi xưa cũng thấy thế

Tiết 49: CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM

VĂN HỌC

I Tìm hiểu cách làm bài văn biểu

cảm về tác phẩm văn học

1 Bài văn: Cảm nghĩ về một bài ca dao

Trang 5

Tiết 49: CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM

VĂN HỌC

I Tìm hiểu cách làm bài văn biểu

cảm về tác phẩm văn học

1 Bài văn: Cảm nghĩ về một bài ca dao

*) Các yếu tố:

- Tưởng tượng:

- Liên tưởng:

- Hồi tưởng:

- Suy ngẫm:

- Đọc kĩ tác phẩm để hình thành

cảm xúc từ những chi tiết, hình

ảnh gây ấn tượng sâu sắc nhất

-Từ cảm xúc ấy , có thể phát huy

trí tưởng tượng ,liên tưởng, hồi

tưởng và rút ra những suy nghĩ về

ý nghĩa tác phẩm

*) Các yêu cầu làm bài văn biểu

cảm về tác phẩm văn học:

Trang 6

Tiết 49: CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC

I Tìm hiểu cách làm bài văn biểu

cảm về tác phẩm văn học

1 Bài văn: Cảm nghĩ về một bài ca dao

+ Các yếu tố:

- Tưởng tượng:

- Liên tưởng:

- Hồi tưởng:

- Suy ngẫm:

- Đọc kĩ tác phẩm để hình thành

cảm xúc từ những chi tiết, hình

ảnh gây ấn tượng sâu sắc nhất

-Từ cảm xúc ấy , có thể phát huy

trí tưởng tượng ,liên tưởng, hồi

tưởng và rút ra những suy nghĩ về

ý nghĩa tác phẩm

+ Các yêu cầu làm bài văn biểu

cảm về tác phẩm văn học:

+ DÀN Ý -MB:

-MB: Giới thiệu TP và hoàn cảnh

tiếp xúc với tác phẩm

-TB:

-TB: Những cảm xúc ,suy nghĩ do

TP gợi lên

-KB: Ấn tượng chung về TP.

GHI NHỚ: SGK

Trang 7

Tiết 49: CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM

VĂN HỌC

I Tìm hiểu cách làm bài văn biểu

cảm về tác phẩm văn học

1 Bài văn: Cảm nghĩ về một bài ca dao

+ Các yếu tố:

- Tưởng tượng:

- Liên tưởng:

- Hồi tưởng:

- Suy ngẫm:

- Đọc kĩ tác phẩm để hình thành

cảm xúc từ những chi tiết, hình

ảnh gây ấn tượng sâu sắc nhất

-Từ cảm xúc ấy , có thể phát huy

trí tưởng tượng ,liên tưởng, hồi

tưởng và rút ra những suy nghĩ về

ý nghĩa tác phẩm

+ Các yêu cầu làm bài văn biểu

cảm về tác phẩm văn học:

+ DÀN Ý -MB:

-MB: Giới thiệu TP và hoàn cảnh

tiếp xúc với tác phẩm

-TB:

-TB: Những cảm xúc ,suy nghĩ do

TP gợi lên

-KB: Ấn tượng chung về TP.

GHI NHỚ: SGK

II LUYỆN TẬP:

1 Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ CẢNH KHUYA

Gợi ý:

Cảm xúc của người viết bắt nguồn từ cái gì?

Từ một so sánh mới mẻ hấp dẫn(câu 1)

Từ những hình ảnh quấn quít sinh động(câu 2)

Từ sự hài hòa giữa cảnh và người(câu3)

Từ tâm hồn cao cả của BÁC HỒ(câu 4)

Trang 8

2)Lập dàn ý bài NGẪU NHIÊN VIẾT NHÂN BUỔI MỚI VỀ QUÊ

A-MB:

Giới thiệu TP và hoàn cảnh sáng tác.

B-TB:

Cảm xúc chủ đạo: nỗi ngạc nhiên ,buồn, cô đơn của nhà thơ sau bao nhiêu năm xa cách nay trở về quê hương.

Đồng cảm với tình yêu quê hương được biêủ hiện trong

hoàn cảnh đặc biệt xa lạ ngay giữa quê hương

C-KB:

Ấn tượng chung về TP.

Trang 9

III.Tổng kết:

CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC

- Cảm xúc về cảnh, về người trong tác phẩm.

- Cảm cúc về tâm hồn, số phận con người trong tác phảm.

- Cảm xúc về vẻ đẹp ngôn từ trong tác phẩm.

- Cảm xúc về tư tưởng của tác phẩm.

Trang 10

Phần thân bài của bài cảm nghĩ về tác phẩm văn học thường

có nội dung nào sau đây ?

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Giới thiệu

tác phẩm và

hoàn cảnh

Tiếp xúc

tác phẩm.

Trình bày diễn biến

sự việc.

Những cảm xúc suy nghĩ

do tác phẩm gợi lên.

Ân tượng Chung

về tác phẩm.

Trang 11

V Dặn dò:

-Viết hoàn chỉnh bài :

“ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê” -Soạn:Tiếng gà trưa

Ngày đăng: 13/12/2017, 07:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm