Bài 1. Tính thống nhất về chủ đề của văn bản

Bài 1. Tính thống nhất về chủ đề của văn bản tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

Kể tên hai thể loại truyện dân gian đã học?

TiÕt 39 V n b¶n – Văn b¶n ăn b¶n

ếch ngồi đáy giếng

Truyợ̀n ngụ ngụn

Đụ́i tượng:

Mượn truyợ̀n đụ̀

vọ̃t, loài vọ̃t hoặc chính con người.

Mục đích:

Khuyờn nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuụ̣c sụ́ng

ếch ngồi đáy giếng

Sự viợ̀c chính

- ấ́ch sụ́ng lõu ngày trong mụ̣t cái giờ́ng nờn tưởng mình là oai và coi thường mọi vọ̃t.

- Mưa to, nước dõng đưa ờ́ch ra khỏi giờ́ng.

- ấ́ch quen thói nghờnh ngang nờn bị trõu giõ̃m bẹp.

Dựa vào các sự viợ̀c chính em hãy tóm tắt lại văn bản “ Ếch ngụ̀i đáy giờ́ng ” ?





Tóm tắt văn bản

Sống lâu ngày trong giếng nhỏ hẹp , xung quanh chỉ có những con vật bé nhỏ , ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé

bằng cái vung còn mình thì oai như một vị chúa tể Khi ra khỏi giếng , quen thói cũ , ếch nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh nên đã

bị một con trâu đi qua giẫm bẹp

Không gian trong giếng thường

như thế nào ?

ếch ngồi đáy giếng

-Tìm những chi tiờ́t kờ̉ vờ̀ cuụ̣c

sụ́ng của con ờ́ch khi ở trong

giờ́ng?

-Nờu suy nghĩ của em vờ̀ mụi

trường sụ́ng của ờ́ch?

-Mụi trường sụ́ng như vọ̃y

khiờ́n ờ́ch có hành đụ̣ng và suy

nghĩ gì?

-Nờu nhọ̃n xét vờ̀ tõ̀m nhìn và

thái đụ̣ của ờ́ch?

Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG (Truyện ngụ ngôn)

1 Ếch khi ở trong giếng:

- Không gian trong giếng chật

hẹp, không thay đổi

 Cuộc sống nơi đó đơn giản,

nhỏ bé.

- Tự thấy mình oai phong to lớn

hơn cả bầu trời.

 Môi trường hạn hẹp dễ khiến

người ta kiêu ngạo, không biết

thực chất về mình.

 Ếch là kẻ hiểu biết nông cạn,

nhưng lại huênh hoang

II/ Phân tích văn bản:

Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

(Truyện ngụ ngôn)

II Phân tích

2 Ếch khi ra ngoài giếng:

Dựa vào tranh kể lại các sự

việc khi ếch ra khỏi giếng

Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

(Truyện ngụ ngôn)

-Ếch ra khỏi giếng bằng cách nào?

ếch ngồi đáy giếng

- Có gì thay đụ̉i trong mụi

trường sụ́ng của ờ́ch?

ếch ngồi đáy giếng

-Tìm chi tiờ́t thờ̉ hiợ̀n

hành đụ̣ng của ờ́ch khi

ra khỏi giờ́ng?

-Nhọ̃n xét vờ̀ thái đụ̣,

tính cách của ờ́ch?

ếch ngồi đáy giếng

-Ếch đã phải trả giá

như thờ́ nào?

ếch ngồi đáy giếng

Bài tọ̃p tình huụ́ng :

( Trao đụ̉i nhóm đụi – 1 phỳt )

Trong cuụ̣c tranh luọ̃n vờ̀ nguyờn nhõn chính khiờ́n ờ́ch bị trõu giõ̃m bẹp

Bạn A cho rằng: Do hoàn cảnh khách quan ( Trời mưa to đưa ờ́ch ra khỏi giờ́ng )

Bạn B lại nói : Do thái đụ̣ chủ quan , huyờnh hoang , kiờu ngạo của ờ́ch

Em đụ̀ng tình với ý kiờ́n nào ? Vì sao ?

Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để có đ ợc kết luận đúng nhất về nguyên nhân ch bị giẫm bẹp Ếch bị giẫm bẹp

ếch bị

giẫm bẹp

Vì không có kiến thức về thế giới rộng lớn.

Vì trâu cố tình làm vậy.

Vì chủ quan võ̃n giữ tính khí, thói quen cũ A

B

? Theo em, Ếch có thể không bị chết như vậy không?

* Ếch có thờ̉ khụng bị chờ́t nờ́u:

- Quan sát đường đi và mọi người xung quanh

- Nhọ̃n thức mình chỉ là mụ̣t con vọ̃t bộ nhỏ cũn thờ́ giới xung quanh thọ̃t rụ̣ng lớn và mới lạ.

- Khụng được chủ quan, Ph i ải luụn bi tết cảnh giác.

? Trong lịch sử Việt Nam có một câu chuyên nêu lên bài học về sự chủ quan mất cảnh giác để lại hậu quả đáng tiếc,

đó là câu chuyện nào, hậu quả gì?

Câu chuyện: “An D ơng V ơng , tên gọi khác là ”, tên gọi khác là “ “Mị Châu Trọng Thuỷ ”, tên gọi khác là “

Hậu quả: Đất n ớc Âu Lạc rơi vào tay Triệu à mở đầu cho Đà mở đầu cho

thảm cảnh một nghìn năm Bắc thuộc của nhân dân ta.

* Chúng ta cũng như con Ếch kia:

- Nếu không biết mình thì phải biết người, tức là khi chúng

ta thiếu kĩ năng tự nhận thức thì chúng ta sẽ nhận lấy

những hậu quả đáng tiếc trong cuộc sống, thậm chí mất đi cả tính mạng của chính mình

ếch ngồi đáy giếng

Tác giả dõn gian muụ́n gửi gắm bài học gì ? Bài học

- Ngụ ý phờ phán những kẻ hiờ̉u biờ́t cạn hẹp mà lại huờnh hoang

- Khuyờn nhủ người ta phải cụ́ gắng mở rụ̣ng tõ̀m hiờ̉u biờ́t của mình , khụng được chủ quan , kiờu ngạo

ếch ngồi đáy giếng

Ếch ngồi đáy giếng

Khi ra ngoài Khi ở giếng

Không gian

nhỏ bé Kiêu ngạo

Không gian Rộng lớn Chủ quan

Kết cục

Bi thảm

Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc

vung và nó thì oai như một vị chúa tể

Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời chả

thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu

đi qua gi m b p ẫm bẹp ẹp

Hai câu văn quan trọng nêu lên nội dung ý nghĩa truyện :

LUY N T P ỆN TẬP ẬP Bài 1 / Trang 101.

Bài tập 2: Tìm các thành ngữ , tục ngữ , ca dao có nụ̣i dung liờn quan đờ́n nụ̣i dung của truyện

- Coi trời bằng vung

- Chủ quan khinh địch

- Thùng rỗng kêu to

- Dốt hay nói chữ

- Đi mụ̣t ngày đàng học mụ̣t sàng khụn

- Đi cho biờ́t đó biờ́t đõy

nh v i m

Ở nhà với m à với m ới m ẹ bi t ng y n o khết à với m à với m ụn

- Con cóc nằm góc bờ ao

Lăm le lại muụ́n đớp sao trờn trời

- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, nh ữ ng gì ta biết lại vô cùng nhỏ bé.

- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mình để khắc phục.

- Phải khiêm tốn, không đ ợc chủ quan kiêu ngạo.

- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.

- Nếu phải sống và học tập ở môi tr ờng khó khăn, luôn cố gắng , không đ ợc hài lòng với kiến thức của bản thân.

Bài tập 3: Qua câu chuyện này em rút ra đ ợc

bài học gì cho bản thân?

IV Luyện tập:

- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, nh ững gì ta

biết lại vô cùng nhỏ bé.

- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mình để khắc phục.

- Phải khiêm tốn, không đ ợc chủ quan kiêu ngạo.

- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.

- Nếu phải sống và học tập ở môi tr ờng khó khăn, luôn

cố gắng , không đ ợc hài lòng với kiến thức của bản

thân.

Bài tập 3: Qua câu chuyện này, em rút ra đ ợc bài học gì cho bản thân? Hãy liờn hợ̀ với mụi trường sụ́ng xung

quanh em?

`

Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái.

Coự moọt con eỏch noù

Soỏng ụỷ ủaựy gieỏng saõu

Xung quanh : toõm, caự, nhoỷ

Tửụỷng gioỷi : gioỷi laộm ủaõu

Nụi ủaựy gieỏng ủuùc ngaàu

Vaứ laộm reõu, laộm coỷ

Chổ thaỏy baàu trụứi nhoỷ

Khoõng to baống chieỏc vung

ếch ngồi đáy giếng

Ếch tưởng : ta – anh hùng

Xứng đáng làm thủ lĩnh

Biết đâu : trời cao minh

Không như nhìn dưới giếng

Ếch ta sinh lười biếngChẳng ra ngoài mở mangThênh thang – kho kiến thứcThênh thang – kho kiến thức

Một hôm trời nóng nực

Rồi đổ mưa ầm ầm

Nước trong giếng lên dần

Đưa ếch ra ngoài giếng

Vẫn quen như đáy giếngẾch đi lại nghênh ngangDù ngay giữa đường làngẾch vẫn nghênh mặt : kệ

Một cậu đội nón mê

Thả trâu đi gần đó

Trâu loanh quanh tìm cỏ

Giẫm bẹp ếch ta rồi !

Nếu chẳng chịu mở mangChỉ suốt ngày kênh kiệuThì ai ơi liều liệu

Có ngày giống ếch kia

Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Phương