Bài 17. Hoạt động ngữ văn: Làm thơ bảy chữ

Bài 17. Hoạt động ngữ văn: Làm thơ bảy chữ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...

Trang 1

HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:

TRƯỜNG THCS NGA TIẾN

NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN BÁ PHÚC - LỚP:8C

Trang 2

I Nhận diện luật thơ:

1 Thế nào là thơ bảy chữ?

- Là hình thức lấy câu thơ bảy chữ (tiếng)

làm đơn vị nhịp điệu, làm thành dòng

thơ Câu thơ 7 chữ thường có nhịp chẵn

lẻ (nhịp 4/3, 2/2/3, 3/4)nhưng phổ biến

nhất là nhịp 4/3; hiệp vần chân với các

kiểu phối vần cách, vần liền, các cặp câu liên tiếp thường có hình thức đối nhau

(đối thanh, đối ý)

Trang 3

- Thơ bảy chữ gồm các kiểu sau:

+ Thơ cổ thể

+ Thơ đường luật thất ngôn bát cú

+ Thơ tứ tuyệt (4 câu 7 chữ)

Trang 4

2 Một số quy tắc(đặc điểm) của thơ 4 câu

7 chữ (tứ tuyệt)

- Số câu (dòng) là 4 câu

- Số chữ (tiếng) trong mỗi câu: 7tiếng.

- Nhịp thơ 4/3 (hoặc 2/2/3, 2/5)

- Cách gieo vần: vần được gieo ở cuối câu

1, 2, 4 hoặc các câu 2,4

- Luật thơ: Có thể là luật bằng hoặc trắc.

Trang 5

- Luật đối: các tiếng 1, 2, 4 trong từng cặp

câu 1-2; 3-4 phải đối nhau về thanh

- Luật niêm (dính): các tiếng 1, 2, 4 trong

từng cặp câu 1-4; 2-3 phải đối nhau về

thanh

Trang 6

II LÀM THƠ TỨ TUYỆT.

1

Bao ngày trở lại để thăm quê Qua cánh đồng xanh đẹp thấy mê Phảng phất đâu đây hương lúa chín

Những ngày thơ ấu gọi tôi về

( Nguyễn Bá Phúc – Lớp 8c – Trường THCS Nga Tiến)

Trang 7

Xét luật:

B B T T T B B

B T B B T T B

T T B B B T T

T B B T T B B.

Trang 8

Sáng ra mây trắng bao quanh nhà Đến chợ người xem tấp nập qua Tết đến trong lòng bao thế hệ Hoa đào bừng đậy nở quanh ta

( Nguyễn Bá Phúc – Lớp 8c – Trường THCS Nga Tiến)

Trang 9

• Xét luật:

T B B T B B B

T T B B T T B

T T B B B T T

B B B T T B B.

Trang 10

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	80 KB