Bài 10. Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển của từ vựng,... trau dồi vốn từ) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luậ...
Trang 1Chào mừng quí thầy cô
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1-Thế nào là từ tượng hình ,từ tượng thanh ? (cho ví dụ )
- Xác định từ tượng hình và giá trị sử dụng của chúng trong đoạn văn sau :
Đám mây lốm đốm xám như đuôi con sóc nối nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi,bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần,thỉnh thoảng đứt quãng, đã lồ lộ đằng
xa một bức vách trắng toát.
KIỂM TRA BÀI CŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trang 32 Tìm và phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong cõu sau: “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên l ng ”
(Nguyễn Khoa Điềm)
“mặt trời” trong câu thơ thứ hai chỉ em bé trên l ng mẹ Em bé
nh mặt trời đem lại ánh sáng và hạnh phúc của đời mẹ.Bé đem lại nguồn sống, niềm tin cho mẹ Từ đó thể hiện sự gắn bó và tình th ơng yêu tha thiết sâu nặng của mẹ đốí với đứa con yêu
th ơng.
Mặt trời
Trang 4Bài tập 1: So sánh hai dị bản của câu ca dao sau:
- Râu tôm nấu với ruột bầu
Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon.
- Râu tôm nấu với ruột bù
Chồng chan vợ húp gật gù khen ngon.
Bài tập 1: So sánh hai dị bản của câu ca dao sau:
- Râu tôm nấu với ruột bầu
Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon.
- Râu tôm nấu với ruột bù
Chồng chan vợ húp gật gù khen ngon.
THẢO LUẬN NHÓM ( 2BẠN )
- “Gật đầu” có nghĩa như thế nào ?
- “Gật gù” có nghĩa như thế nào ?
- Sử dụng từ nào thích hợp hơn để thể hiện ý nghĩa cần biểu đạt ?
THẢO LUẬN NHÓM ( 2BẠN )
- “Gật đầu” có nghĩa như thế nào ?
- “Gật gù” có nghĩa như thế nào ?
- Sử dụng từ nào thích hợp hơn để thể hiện ý nghĩa cần biểu đạt ?
I -NghÜa cña tõ vµ c¸ch dïng tõ
Trang 5Bài tập 1: So sánh hai dị bản của câu ca dao sau:
- Râu tôm nấu với ruột bầu
Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon.
- Râu tôm nấu với ruột bù
Chồng chan vợ húp gật gù khen ngon
Bài tập 1: So sánh hai dị bản của câu ca dao sau:
- Râu tôm nấu với ruột bầu
Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon.
- Râu tôm nấu với ruột bù
Chồng chan vợ húp gật gù khen ngon
* Lưu ý : Lựa chọn từ thích hợp với ý nghĩa cần biểu đạt.
* Lưu ý : Lựa chọn từ thích hợp với ý nghĩa cần biểu đạt.
Trang 6
Suy nghĩ cách dùng từ trong đoạn thơ sau:
Vân xem trang trọng khác vời , Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang ,
Hoa cười ngọc thốt đoan trang , Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da
……….
Làn thu thủy nét xuân sơn , Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
Suy nghĩ cách dùng từ trong đoạn thơ sau:
Vân xem trang trọng khác vời , Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang ,
Hoa cười ngọc thốt đoan trang , Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da
……….
Làn thu thủy nét xuân sơn , Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
Trang 7Bài tập 1: (Sgk/158)
Bài tập 2: (Sgk/158)
Đọc truyện cười sau đây :
Chồng vừa ngồi xem bóng đá vừa nói :
- Đội này chỉ có một chân sút, thành ra mấy lần
bỏ lỡ cơ hội ghi bàn.
Vợ nghe thấy thế liền than thở:
- Rõ khổ ! Có một chân thì còn chơi bóng làm gì
cơ chứ !
Trang 8Chồng vừa ngồi xem bóng đá vừa nói :
ghi bàn
Vợ nghe thấy thế liền than thở :
Trang 9Bài tập 1: (Sgk/158)
Bài tập 2: (Sgk/158)
* Lưu ý : Cần hiểu hàm ý nghĩa chuyển của từ trong quá trình giao tiếp để cuộc hội thoại được thành công.
* Lưu ý : Cần hiểu hàm ý nghĩa chuyển của từ trong quá trình giao tiếp để cuộc hội thoại được thành công.
28
Trang 10Bài tập 3: (Sgk/158)
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay
Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo
Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo
(Chính Hữu, Đồng chí)
II-Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng
Ph¸t triÓn nghÜa cña tõ
T¹o tõ ng÷ míi
M în tõ ng÷ cña tiÕng N íc ngoµi.
Trang 11Bài tập 1: (Sgk/158)
Bài tập 2: (Sgk/158)
Bài tập 3: (Sgk/158)
Bài tập 5: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Ở đây, người ta gọi tên đất, tên sông không phải bằng
những danh từ mĩ lệ, mà cứ theo đặc điểm riêng biệt của nó
mà gọi thành tên Chẳng hạn như gọi rạch Mái Giầm, vì hai bên bờ rạch mọc toàn những cây mái giầm cọng tròn xốp nhẹ, trên chỉ xòa ra độc một cái lá xanh hình chiếc bơi chèo nhỏ; gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ, ta bị nó đốt vào da thịt chỗ nào là chỗ đó ngứa ngáy nổi mẩn đỏ tấy lên ; gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con
ba khía, chúng bám đặc sệt quanh các gốc cây (Ba khía là một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ , làm mắm xé ra
trộn tỏi ớt ăn rất ngon)
(Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam)
Bài tập 5: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Ở đây, người ta gọi tên đất, tên sông không phải bằng những danh từ mĩ lệ, mà cứ theo đặc điểm riêng biệt của nó
mà gọi thành tên Chẳng hạn như gọi rạch Mái Giầm, vì hai bên bờ rạch mọc toàn những cây mái giầm cọng tròn xốp nhẹ, trên chỉ xòa ra độc một cái lá xanh hình chiếc bơi chèo nhỏ; gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ, ta bị nó đốt vào da thịt chỗ nào là chỗ đó ngứa ngáy nổi mẩn đỏ tấy lên ; gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con
ba khía, chúng bám đặc sệt quanh các gốc cây (Ba khía là một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ , làm mắm xé ra
trộn tỏi ớt ăn rất ngon)
(Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam)
Bài tập 5: (Sgk/159)
Trang 12Thảo luận : Tìm trong tiếng Việt các tr ờng hợp đặt tên sự vật, hiện t ợng theo đặc điểm,tính chất của nó?
ớt chỉ thiên, sông Cửu long,báo đen, báo gấm,ngựa vằn,
h ơu cao cổ, chuột đồng, chim gõ kiến , tu hú, d a bở, cá
kiếm, cá vàng, mắt lá răm, mũi dọc dừa,má hồng môi
son, cây xấu hổ,cải thìa ,cải cuộn, mắt lá liễu
Trang 13Bài tập 1: (Sgk/158)
Bài tập 2: (Sgk/158)
Bài tập 3: (Sgk/158)
một nội dung mới cũng là cách phát triển
từ vựng tiếng Việt
Bài tập 5: (Sgk/159)
Trang 14Áo đỏ em đi giữa phố đông Cây xanh như cũng ánh theo hồng
Em đi lửa cháy trong bao mắt Anh đứng thành tro, em biết không ?
Trang 15Áo đỏ em đi giữa phố đông
Cây xanh như cũng ánh theo hồng
Em đi lửa cháy trong bao mắt
Anh đứng thành tro , em biết không ?
(Vũ Quần Phương, Áo đỏ)
Áo đỏ em đi giữa phố đông
Cây xanh như cũng ánh theo hồng
Em đi lửa cháy trong bao mắt
Anh đứng thành tro , em biết không ?
(Vũ Quần Phương, Áo đỏ)
Trang 16Áo đỏ em đi giữa phố đông Cây xanh như cũng ánh theo hồng
Em đi lửa cháy trong bao mắt Anh đứng thành tro , em biết không ?
Bài tập 4 :
Vận dụng kiến thức đã học về trường từ vựng để phân tích cái hay trong cách dùng từ ở bài thơ sau :
Áo đỏ em đi giữa phố đông
Cây xanh như cũng ánh theo hồng
Em đi lửa cháy trong bao mắt
Anh đứng thành tro , em biết không ?
* Lưu ý : Biết sử dụng linh hoạt, sáng tạo vốn từ vựng tiếng Việt ( sö dông c¸c tõ cïng tr êng tõ
vùng
vùng )sẽ làm cho câu văn, lời thơ sinh động, gây
ấn tượng hấp dẫn và làm nổi bật nội dung muốn nói
* Lưu ý : Biết sử dụng linh hoạt, sáng tạo vốn từ vựng tiếng Việt ( sö dông c¸c tõ cïng tr êng tõ
vùng
vùng )sẽ làm cho câu văn, lời thơ sinh động, gây
ấn tượng hấp dẫn và làm nổi bật nội dung muốn nói
Trang 17Bài tập 6 : Đọc truyện cười sau đõy :
Một ụng sớnh chữ bất chợt lờn cơn đau ruột thừa Bà vợ hốt
hoảng bảo con :
- Mau đi gọi bỏc sĩ ngay !
Trong cơn đau quằn quại, ụng ta vẫn gượng dậy núi với theo :
- Đừng … đừng gọi bỏc sĩ, gọi cho bố đốc tờ !
(Theo Truyện cười dõn gian)
Bài tập 6 : Đọc truyện cười sau đõy :
Một ụng sớnh chữ bất chợt lờn cơn đau ruột thừa Bà vợ hốt
hoảng bảo con :
- Mau đi gọi bỏc sĩ ngay !
Trong cơn đau quằn quại, ụng ta vẫn gượng dậy núi với theo :
- Đừng … đừng gọi bỏc sĩ, gọi cho bố đốc tờ !
(Theo Truyện cười dõn gian)
Trong cơn đau quằn quại, ụng ta vẫn gượng dậy núi với theo :
- Đừng … đừng gọi bỏc sĩ , gọi cho bố đốc tờ !
* Lưu ý : Sử dụng từ mượn đỳng lỳc, đỳng chỗ, khụng nờn lạm dụng
* Lưu ý : Sử dụng từ mượn đỳng lỳc, đỳng chỗ, khụng nờn lạm dụng
IV.Từ đồng nghĩa ,từ m ợn –cách sử dụngcách sử dụng
Trang 18Đọc hai câu thơ sau trong bài thơ của Phạm Tiến Duật :
“Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim ”
(Phạm Tiến Duật, Bài thơ về tiểu đội xe không kính)
Đọc hai câu thơ sau trong bài thơ của Phạm Tiến Duật :
“Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim ”
(Phạm Tiến Duật, Bài thơ về tiểu đội xe không kính)
Trang 19Chuyện vui: CHÂN THẬT
Chàng trai (là thương binh) và cô gái ngồi tâm sự bên bờ
sông tràn trề ánh trăng thơ mộng Chàng trai hỏi :
- Em muốn người chồng tương lai của em phải như thế nào?
Cô gái đáp :
- Em muốn có người chồng chân thật !
Chàng trai buồn bã nhặt một hòn đá đập côm cốp vào chân mình và khẽ nói :
- Anh bị thương phải cưa mất một chân , bây giờ chỉ có chân giả , còn đâu chân thật mà em mong muốn.
Cô gái ! ? ! ?
Chuyện vui: CHÂN THẬT
Chàng trai (là thương binh) và cô gái ngồi tâm sự bên bờ
sông tràn trề ánh trăng thơ mộng Chàng trai hỏi :
- Em muốn người chồng tương lai của em phải như thế nào?
Cô gái đáp :
- Em muốn có người chồng chân thật !
Chàng trai buồn bã nhặt một hòn đá đập côm cốp vào chân mình và khẽ nói :
- Anh bị thương phải cưa mất một chân , bây giờ chỉ có chân giả , còn đâu chân thật mà em mong muốn.
Cô gái ! ? ! ?
- Em muốn có người chồng chân thật !
- Anh bị thương phải cưa mất một chân, bây giờ chỉ có chân giả , còn đâu chân thật mà em mong muốn.
8
Trang 20NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý :
* Lưu ý 1: Lựa chọn từ thích hợp với ý nghĩa cần biểu đạt.
* Lưu ý 2: Cần hiểu hàm ý nghĩa chuyển của từ trong quá trình giao tiếp
* Lưu ý 3: Sử dụng linh hoạt, sáng tạo vốn từ vựng tiếng Việt sẽ làm cho câu văn, lời thơ sinh động, gây ấn tượng hấp dẫn và làm nổi bật nội dung muốn nói
* Lưu ý 4: Dùng từ ngữ có sẵn đặt tên cho một nội dung mới cũng
là cách phát triển từ vựng tiếng Việt
* Lưu ý 5: Sử dụng từ mượn đúng lúc, đúng chỗ, không nên lạm dụng
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý :
giao tiếp
làm cho câu văn, lời thơ sinh động, gây ấn tượng hấp dẫn và làm nổi bật nội dung muốn nói
là cách phát triển từ vựng tiếng Việt
dụng
Trang 21
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
• Ôn lại toàn bộ kiến thức về từ vựng
• Chuẩn bị ôn tập tiếng việt
• Kiểm tra 1 tiết