Tác giả sử dụng các từ tượng hình làm cho hình ảnh đám mây hiện lên một cách sinh động.. Là biện pháp phóng đại quy mô , mức độ tính chất của sựu việc , hiện tượng nhằm nhấn mạnh , gây ấ
Trang 1ĐẾN DỰ GIỜ NGỮ VĂN
LỚP 9A1
GV thực hiện : Nguyễn Thị Mai
Trang 2Hãy nêu lại các mục kiến
thức từ vựng đã học ?
Trang 3Từ đơn
Từ phức Thuật ngữ,Biệt
Nghĩa của từ
Từ nhiều nghĩa
Hiện tượng chuyển Nghĩa của từ
Trang 4Tiết 58
Trang 5I Từ tượng thanh và từ tượng hình
Trang 6S m s p , Leng ầm sập , Leng ập , Leng
keng Khóc khÝch ,Ha h¶
Từ tượng thanh
Th ít tha ,G p gh nh ưít tha ,Gập ghềnh ập , Leng ềnh
Th ít tha ,G p gh nh ưít tha ,Gập ghềnh ập , Leng ềnh
sầm sập thướt tha gập ghềnh leng keng khúc khích lô nhô lấp lánh ha hả
Trang 8Nghe âm thanh đoán con vật
Trang 9Tác giả sử dụng các từ tượng hình làm cho hình ảnh đám mây hiện lên một cách sinh động
Giá trị gợi hình , gợi cảm của từ tượng hình
Đám mây lốm đốm xám như đuôi con sóc nối
nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi , bây
giờ cứ loáng thoáng nhạt dần , thỉnh thoảng đứt quãng, đã lồ lộ đằng xa một bức vách trắng toát
Trang 11Chơi cùng các phép tu từ từ vựng
THỂ LỆ CUỘC CHƠI
- 8 đội tham gia chơi Mỗi đội cử hai người hiểu ý nhau + Người thứ nhất chọn một biện pháp tu từ bất kì đã học + Người thứ hai trả lời khái niệm tương ứng
Trang 12Là biện pháp phóng đại quy mô , mức độ tính chất của sựu việc , hiện tượng nhằm nhấn mạnh , gây ấn tượng tăng sức biểu cảm
Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị , uyển chuyển , tránh gây cảm giác đau buốn ghê sợ , tránh thô tục , thiếu lịch sự
Là biện pháp lặp lại từ ngữ nhằm làm nổi bật ý , gây cảm xúc
Là biện pháp lặp lại từ ngữ nhằm làm nổi bật ý , gây cảm xúc
Là lợi dụng đặc sắc về âm , nghĩa của từ ngữ tạo sắc thái dí dởm , hài hước , làm câu văn thêm hấp dẫn thú vị
Trang 14Phân tích nét nghệ thuật độc đáo của những câu thơ sau : (Trích từ “ Truyện Kiều” của Nguyễn Du )
Bài tập 2
Thà rằng liều một thân con
- Cây , lá: Chỉ gia đình Thúy Kiều và cuộc sống của họ Làm nổi bật tấm lòng hiếu thuận, giàu đức hy
sinh của nàng Đồng thời khắc sâu nổi bất hạnh cả
thể xác và tinh thần của Thúy Kiều Kiều đã tự
nguyện bán mình chuộc cha
a
Trang 15Làn thu thủy , nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
Một hai nghiêng nước nghiêng thành nước
Sắc đành đòi một tài đành họa hai
Ẩn dụ
Nhân hóa Nói quá
Hoa ghen
nét xuân sơn
Làn thu thủy
liễu hờnMột hai nghiêng nước nghiêng thành
Chân dung Thúy Kiều hiện lên thật ấn tượng
Đó là vẻ đẹp của một tuyệt thế giai nhân ,trí tuệ tinh anh ,một tâm hồn đầy sức sống
Bài tập 2 (c )
Trang 16trai đối với cô gái.
Còn trời còn nước còn non
Còn cô bán rượu anh còn say sưa
Gươm mài đá , đá núi cũng mòn, Voi uống nước ,nước sông phải cạn
Nói quá
Sự lớn mạnh của nghĩa quân Lam Sơn
Nhân hóa
Trang 17Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
NHÓM 4
Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
Ẩn dụ
NHÓM 3
Nhân hóa
Trăng trở thành người bạn tri ân , tri kỉ.
Trang 18Ô CHỮ GỒM 7 CHỮ CÁI
? ĐÂY LÀ GIÁ TRỊ MÀ PHÉP TU TỪ TỪ VỰNG NÀO CŨNG CÓ
5
10
Trang 19Muốn làm nổi bật được nghệ thuật độc đáo của biện pháp tu
từ , chúng ta cần lưu ý điều gì ?
MỘT SỐ LƯU Ý KHI PHÂN TÍCH CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ
1) Xác định chính xác các biện pháp tu từ
2) Phân tích tác dụng các biện pháp tu từ
+ Giá trị biểu vật : vật , việc , cảnh , người hiện lên qua
hình ảnh như thế nào? ( Giá trị gợi hình ).
+ Giá trị biểu cảm : Những cảm xúc , liên tưởng được
gợi lên qua biện pháp tu từ ( Giá trị gợi cảm)
3) Lập luận để khẳng định cái hay , độc đáo của các biện
pháp tu từ và cái tài của tác giả
Trang 20Vận dụng kiến thức để xác định giá trị sử dụng của
từ , phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong đoạn trích hoặc trong văn bản Tạo lập văn bản
Trang 211 Ôn tập lại từ tượng thanh , từ tượng hình
và các biện pháp tu từ
2 Hoàn thành các bài tập còn lại.
3 Chuẩn bị bài : “ Bếp Lửa ”
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ