Lập dàn ý cho các đề bài sau:Đề 1: Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn.. Đề 2 :Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã chứng minh Nam là người bạn tốt.. Đề 3
Trang 1
Trang 2Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm Tiết 65:
Trang 3Kiểm tra bài cũ : Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :
Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm nay có vẻ khác, len lét đưa nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau.
gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn,bằng ấy tuổi đầu Ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên:
- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống việt gian bán nước để nhục nhã thế này.
toàn là những người có tinh thần cả mà Họ đã ở lại làng, quyết tâm một sống một chết với giặc, có đời nào lại cam tâm làm điều nhục nhã ấy!
Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được? Mà thằng chánh Bệu thì đích là người
làng không sai rồi Không có lửa làm sao có khói? Ai hơi đâu người ta bịa tạc ra
những chuyện ấy làm gì Chao ôi!cực nhục chưa,cả làng việt gian! Rồi đây biết làm ăn buôn bán ra sao?Ai người ta chứa Ai người ta buôn bán mấy Suốt cả cái nước Việt Nam này người ta ghê tởm,người ta thù hằn cái gíống việt gian bán
nước
Trang 4Lập dàn ý cho các đề bài sau:
Đề 1: Tâm trạng của em sau khi
để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn
Đề 2 :Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở
đó em đã chứng minh Nam là người bạn tốt
Đề 3 Dựa vào nội dung phần đầu
tác phẩm”Chuyện người con gái Nam Xương”(Từ đầu nhưng việc trót đã qua rồi), hãy đóng vai Trương Sinh để kể lại câu chuyện
và bày tỏ niềm ân hận
I LẬP DÀN Ý :
xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn
chuyện
B.Thân bài :
- Diễn biến câu chuyện:
+ Th i gian,tình hu ng ời gian,tình huống ống câu chuyện
+ Các s vi c di n ra ự việc diễn ra ệc diễn ra ễn ra
+ H u q a ậu qủa ủa gây ra đ i v i b n ống ới bạn ạn
+ Tâm trạng sau khi gây lỗi: ân hận,
day dứt
C.Kết bài: Suy nghĩ của bản thân về
câu chuyện đã xảy ra
Trang 5Đề 2 :Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã chứng minh Nam
là người bạn tốt
B Thân bài:
K l i di n bi n bu i sinh ho t :ể lại diễn biến buổi sinh hoạt : ạn ễn ra ến buổi sinh hoạt : ổi sinh hoạt : ạn
- Không khí buổi sinh hoạt
+ Cô giáo chủ nhiệm sơ kết hoạt động tuần qua, phổ biến kế hoạch
tuần tới và kiện toàn lại tổ chức lớp
+ Ý kiến phát biểu: có ý kiến cho rằng Nam không tốt :ích kỉ,trầm lặng + Ý kiến phát biểu của em về bạn Nam: dùng lí lẽ,dẫn chứng khẳng định, thuyết phục mọi người Nam là người tốt
- Thái độ và suy nghĩ của các bạn sau lời phát biểu của em
Trang 6Đề 3: Dựa vào nội dung phần đầu tác phẩm”Chuyện người con gái
Nam Xương” (Từ đầu nhưng việc trót đã qua rồi”), hãy đóng vai
Trương Sinh để kể lại câu chuyện và bày tỏ niềm ân hận
chuyện
Diễn biến sự việc :
- Trương Sinh đi lính
- Trương Sinh trở về
- Nghe lời con trẻ nghi oan cho vợ -> cái chết của vợ
- Sau khi hiểu ra nỗi oan của vợ:Tâm trạng đau đớn,dày vò, ân
hận,day dứt
mối quan hệ vợ chồng
Trang 7II.THỰC HÀNH LUYỆN NÓI :
* Yêu cầu :
- Là văn bản tự sự đảm bảo các yếu tố để tạo thành một câu chuyên: + Sự việc
+Nhân vật
+ Cốt truyện
- Có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm phù hợp
- Nói phải đúng nội dung
- Nói rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu,có ngữ điệu
- Phải hướng tới đối tượng người nghe
Trang 8IV.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
1.Củng cố lí thuyết văn tự sự,các yếu tố nghị luận,miêu tả nôị tâm, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự
2.Soạn bài: “Lặng lẽ Sa Pa”
+ Đọc kĩ văn bản
+Tìm hiểu ý nghĩa của truyện
+ Tìm hiểu chất trữ tình của tác phẩm