Lời giới thiệu nào sau đây không đúng về tác giả của Truyện Kiều.. Ông là một thiên tài văn học, một nhà nhân đạo chủ nghĩa lớnA. Truyện Kiều của tác giả Nguyễn Du còn có tên gọi là gỡ..
Trang 2KiÓm tra bµi cò
1/ Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” đã khắc hoạ nhiều hình ảnh tráng
lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người lao động, bộc
lộ niềm vui, niềm tự hào của nhà thơ trước cuộc sống Đúng hay sai?
2/ Nghệ thuật đặc sắc của bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” là?
A Lời thơ dõng dạc.
B Giọng thơ khoẻ khoắn, sôi nổi.
C Cách gieo vần có nhiều biến hoá linh hoạt.
D Giọng thơ khoẻ khoắn, sôi nổi, hào hứng, cách gieo vần có nhiều biến hoá linh hoạt, những hình ảnh thơ lãng mạn, bay bổng.
A.
D.
Trang 3đề kiểm tra v Ă n
nG V N Ữ VĂN Ă 9 (2011 - 2012)
(Tiết 49) Thời gian: 45’
Phần I - Trắc nghiệm: (2 điểm)
Khoanh vào chữ cái đứng tr ớc ph ơng án trả lời đúng.
Phần II – Tự luận: (8 điểm)
Câu 1 (3điểm)
Câu 2 (5điểm)
Trang 41 Lời giới thiệu nào sau đây không đúng về tác giả của Truyện Kiều?
A Ông sinh năm 1765 mất năm 1820, tên chữ là Tố Nh , hiệu là Thanh Hiên, quê ở làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh
B Ông sống vào thời buổi đất n ớc loạn lạc nên muốn ở ẩn
C Ông là ng ời có kiến thức sâu rộng, am hiểu văn hóa dân tộc và văn ch ơng Trung Quốc
D Ông là một thiên tài văn học, một nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn
2. Truyện Kiều của tác giả Nguyễn Du còn có tên gọi là gỡ?
A Kim Vân Kiều truyện C Bắc hành tạp lục
B Truyện V ơng Thúy Kiều D Đoạn tr ờng tân thanh
3 Nhận xét nào đúng, đủ về giá trị nội dung của Truyện Kiều ?
A Giá trị nhân đạo sâu sắc
B Giá trị hiện thực lớn lao
C Giá trị hiện thực và nhân đạo
D Giá trị nhân đạo và yêu th ơng con ng ời
4/ Truyện Kiều của Nguyễn Du mang lại điều gỡ?
A Thể thơ lục bát và ngôn ngữ văn học đã đạt tới đỉnh cao nghệ thuật
B Nghệ thuật xây dựng nhân vật đã đạt tới đỉnh cao nghệ thuật
C Nghệ thuật dẫn chuyện đạt tới đỉnh cao nghệ thuật
D Truyện thơ đạt tới đỉnh cao nghệ thuật
B.
D.
C.
A.
Trang 55/ Trong câu thơ Cành lê trắng điểm một vài bông hoa (Cảnh ngày xuân) chữ
điểm đã:
A Gợi lên khung cảnh buổi sáng mùa xuân t ơi đẹp
B Vừa nói về thời gian mùa xuân trôi mau, vừa gợi tả không gian xuân trong sáng
C Làm cho cảnh vật sinh động có hồn chứ không tĩnh tại
D Gợi tả những cánh én rộn ràng bay liệng giữa bầu trời trong sáng
6/ Từ hoa trong câu thơ nào sau đây đ ợc dùng với nghĩa chuyển?
A Cành lê trắng điểm một vài bông hoa (Truyện Kiều, Nguyễn Du)
B Sen tàn, cúc lại nở hoa (Truyện Kiều, Nguyễn Du)
C Hoa c ời ngọc thốt đoan trang (Truyện Kiều, Nguyễn Du)
D Hai Kiều e lệ nép vào d ới hoa (Truyện Kiều, Nguyễn Du)
7/ Dòng nào nhận xét đúng phẩm chất chung giữa Vũ N ơng, Thúy Kiều và Kiều Nguyệt Nga?
A Khôn ngoan, sắc sảo C Kiên trinh, tiết liệt
B Chung thuỷ, sắt son D Nhân hậu, bao dung
8/ Truyện Kiều và Truyện Lục Vân Tiên giống nhau về điều gỡ?
A Cốt truyện C Chữ viết
B Năm sáng tác D Cách xây dựng nhân vật
C.
C.
D.
C.
Trang 6Phần II – Tự luận: (8 điểm)
Câu 1 (3điểm): Em có nhận xét gỡ về cách sử dụng từ ngữ của Nguyễn Du trong việc miêu tả ngoại hỡnh của hai chị em Thúy
Kiều ở đoạn trích Chị em Thúy Kiều? Cách miêu tả ấy dự báo
số phận của hai nhân vật nh thế nào?
Câu 2 (5điểm): Trỡnh bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau.
Buồn trông cửa bể chiều hôm Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa
Buồn trông ngọn n ớc mới sa Hoa trôi man mác biếc là về đâu
Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất một màu xanh xanh
Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.
(Truyện Kiều, Nguyễn Du)
Trang 7- Hình thức: Viết đoạn văn
- Nội dung cần đảm bảo các ý sau:
+ Miêu t ngo i hình hai ch em Thúy Ki u, Nguy n ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ị em Thúy Kiều, Nguyễn ều, Nguyễn ễn
Du s d ng bút pháp ử dụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn ụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn ước lệ - truyền thống của văn ệ - truyền thống của văn c l - truy n th ng c a v n ều, Nguyễn ống của văn ủa văn ă
h c c i n ọc cổ điển ổ điển điển ển.
+ Cách s d ng t ng ử dụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn ụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn ừ ngữ ữ miêu t hai ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ở hai nhân v t khác ật khác
nhau:
Thúy Vân: thua, nh ường ng.
Thúy Ki u: ghen , h n ều, Nguyễn ờng.
+ Cách miêu t y d báo Thúy ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ấy dự báo Thúy ự báo Thúy Vân s có m t cu c ẽ có một cuộc ột cuộc ột cuộc
s ng ống của văn êm điển.ều, Nguyễn m, h nh phúc; ại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn còn cu c ột cuộc điển.ờng ủa văn i c a Thúy Ki u ều, Nguyễn
s g p nhi u sóng gió, tr c tr v m ẽ có một cuộc ặp nhiều sóng gió, trắc trở và mười lăm năm lưu ều, Nguyễn ắc trở và mười lăm năm lưu ở hai à mười lăm năm lưu ường ă i l m n m l u ă ư
l c ại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn đã minh ch ng hùng h n i u ó ứng hùng hồn điều đó ồn điều đó điển ều, Nguyễn điển.
Trang 8-Hình thức: Viết bài văn ng n, có ắc trở và mười lăm năm lưu điển.ủa văn ba
- Nội dung cần đảm bảo các ý sau:
+ Đển miêu t ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn tâm tr ng c a Ki u khi l u ại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ủa văn ều, Nguyễn ở hai ần
Ng ng Bích, Nguy n Du ã ch n cách bi u ư ễn điển ọc cổ điển ển.
hi n "tình trong c nh y, c nh trong tình n y" ệ - truyền thống của văn ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ấy dự báo Thúy ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn à mười lăm năm lưu
- t c nh ng tình ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn ụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn
+ Bi n pháp tu t ệ - truyền thống của văn ừ ngữ điển.ược sử dụng: điệp ngữ ử dụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn ụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn c s d ng: i p ng điển ệ - truyền thống của văn ữ
bu n trông ồn trông , li t ệ - truyền thống của văn kê, n d , ẩn dụ, ụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn
L m n i b t n i bu n, n i lo s t t à mười lăm năm lưu ổ điển ật khác ỗi buồn, nỗi lo sợ tột độ ồn điều đó ỗi buồn, nỗi lo sợ tột độ ợc sử dụng: điệp ngữ ột cuộc điển.ột cuộc
c a Thuý Ki u khi b giam l ng l u Ng ng ủa văn ều, Nguyễn ị em Thúy Kiều, Nguyễn ỏng ở lầu Ngưng ở hai ần ư Bích
Trang 9Bài ki m ển.
tra văn
Ưu điểm
Nhược điểm
chữ viết Di n ễn
t điển.ại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn
b ống của văn
c c ụng bút pháp ước lệ - truyền thống của văn
Yêu
c u ần
c a ủa văn điển.ều, Nguyễn
bố cục Lỗi chính tả
Diễn đạt
Trang 101/ giam lỏg
2/ Ng Du
3/ H/ ả ngoại hình hai chị em Thúy Kiều, Nguyễn 4/ NT nhân hoá
6/ hoa gen
7/ n i bu n gia gi t ỗi buồn, nỗi lo sợ tột độ ồn điều đó ết .
- giữa một xã hội phong kiến ác liệt .
- Cụm từ “buồn trông” mở đầu các
dòng thơ sáu chữ đã tạo cho đoạn thơ một âm hưởng trầm buồn lê thê.
- như dự báo số phận bi thương,
trắc trở, éo le, bị đùn đẩy.
- Kiều không có quyền lực gì
- Bài thơ “Kiều ở lầu Ngưng Bích”
Trang 11- Tám câu thơ cuối “Kiều ở lầu
Ngưng Bích”.
- Như báo trước dông bão của số
cuộc đời Kiều.
- Nhìn qua tâm trạng Kiều.
Trang 13H íng dÉn häc tËp:
- Xem l i b i ki m tra, tham ại bài kiểm tra, tham ài kiểm tra, tham ểm tra, tham
kh o b i i m cao c a b n ảo bài điểm cao của bạn ài kiểm tra, tham điểm cao của bạn ểm tra, tham ủa bạn ại bài kiểm tra, tham
- Chu n b cho ti t h c ti p: ẩn bị cho tiết học tiếp: ị cho tiết học tiếp: ết học tiếp: ọc tiếp: ết học tiếp:
+ So n b i: ại bài kiểm tra, tham ài kiểm tra, tham B p l a ếp lửa ửa
+ S u t m t li u v tác gi , tác ưu tầm tư liệu về tác giả, tác ầm tư liệu về tác giả, tác ưu tầm tư liệu về tác giả, tác ệu về tác giả, tác ề tác giả, tác ảo bài điểm cao của bạn
ph m, tìm hi u ngh thu t, n i ẩn bị cho tiết học tiếp: ểm tra, tham ệu về tác giả, tác ật, nội ội dung c a b i ủa bạn ài kiểm tra, tham