1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 20. Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

17 236 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 1,56 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 20. Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

Trang 1

Kiểm tra bài cũ

Thế nào là kiểu bài nghị luận về một sự việc hiện tượng trong đời sống xã hội?

Trong kiểu bài nghị luận về một sự việc hiện tượng trong đời sống xã hội

người viết cần phải có ý nào?

Trong các sự việc hiện tượng sau sự việc hiện tượng nào cần viết thành bài

văn nghị luận ? Vì sao?

- Vứt rác thải bừa bãi.

- Tai nạn giao thông.

- Học sinh ăn quà vặt.

- Học sinh đi học muộn.

- Học sinh bỏ thể dục giữa giờ.

- Nói tục chửi bậy.

- Lười học nói chuyện riêng.

Trang 3

Tôn sư trọng đạo

Trang 4

THỜI GIAN LÀ VÀNG

Trang 5

NghÜa trang liÖt sü Tr êng S¬n

Uống nước nhớ nguồn

Trang 6

Một mặt người bằng mười mặt của

Trang 7

học đi đôi với hành

Trang 8

Tiết 108

Tập làm văn

Trang 9

Bố cục văn bản

Mở bài :từ đầu …tư

tưởng ấy =>nêu vấn đề :

Tri thức khoa học và

người trí thức

Thân bài: Tiếp xuất khẩu gạo trên thế giới : Chứng minh và khẳng định sức mạnh của tri thức

Kết bài : Phần còn lại : Phê phán một số người không biết quý trọng tri thức.

Trang 10

Những câu mang luận điểm chính :

Nhà khoa học người Anh Phơ răng –xit Bê cơn( Thế kỉ XVI-XVII) đã nói một câu nổi tiếng : “ Tri thức là sức mạnh” Sau này Lê –nin, một người thầy của cách mạng vô sản thế giới lại nói cụ thể

hơn: “ Ai có tri thức thì người ấy có được sức mạnh” Đó là một tư tưởng rất sâu sắc Tuy vậy, không phải ai cũng hiểu được tư tưởng ấy.

Tri thức đúng là sức mạnh Rõ ràng người có tri thức thâm hậu có thể làm được những việc mà

nhiều người khác không làm nổi Thử hỏi, nếu không biết cách chữa thì cỗ máy kia có thể thoát khỏi

số phận trở thành đống phế liệu được không!?

Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng.

Tri thức có sức mạnh to lớn như thế nhưng đáng tiếc là còn không ít người chưa biết quý trọng tri thức.Họ không biết rằng, muốn biến nước ta thành một quốc gia giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh, sánh vai cùng các cường quốc trong khu vực và thế giới cần phải có bao nhiêu nhà tri thức tài năng trên mọi lĩnh vực.

Trang 11

Tri thức đúng là sức mạnh Người ta kể rằng, có một máy phát điện cỡ lớn của công ti Pho bị hỏng Một hội đồng gồm nhiều kĩ sư họp 3 tháng liền tìm không ra nguyên nhân Người ta phải mời đến chuyên gia Xten –mét – xơ.Ông xem xét và làm cho máy hoạt động trở lại Công ti phải trả cho ông 10.000 đôla Nhiều người cho Xten –mét –xơ là tham, bắt bí để lấy tiền Nhưng trong giấy biên nhận Xten –mét –xơ ghi : “Tiền vạch một đường thẳng là 1 đôla Tiền tìm ra chỗ vạch đường thẳng ấy là 9999 đôla” Rõ ràng người có tri thức thâm hậu có thể làm được những việc mà nhiều người khác không làm nổi Thử hỏi, nếu không biết cách chữa thì cỗ máy kia có thoát khỏi số phận trở thành đống phế liệu được không!?

Tri thức đúng là sức mạnh Người ta kể rằng, có một máy phát điện cỡ lớn của công ti Pho bị hỏng Một hội đồng gồm nhiều kĩ sư họp 3 tháng liền tìm không ra nguyên nhân Người ta phải mời đến chuyên gia Xten –mét – xơ.Ông xem xét và làm cho máy hoạt động trở lại Công ti phải trả cho ông 10.000 đôla Nhiều người cho Xten –mét –xơ là tham, bắt bí để lấy tiền Nhưng trong giấy biên nhận Xten –mét –xơ ghi : “Tiền vạch một đường thẳng

là 1 đôla Tiền tìm ra chỗ vạch đường thẳng ấy là 9999 đôla” Rõ ràng người

có tri thức thâm hậu có thể làm được những việc mà nhiều người khác không làm nổi Thử hỏi, nếu không biết cách chữa thì cỗ máy kia có thoát khỏi số phận trở thành đống phế liệu được không!?

Trang 12

Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng Bác Hồ của chúng ta sau chuyến đi Pháp năm 1946 trở về đã thu hút được nhiều nhà trí thức Việt Nam danh tiếng đi theo kháng chiến như kĩ sư Trần Đại Nghĩa, tiến sĩ Nguyễn văn Huyên, các bác sĩ Tôn Thất Tùng, Đặng Văn Ngữ, nhà toán học Tạ Quang Bửu,

…Các nhà trí thức ấy đã đem tri thức của mình mà xây dựng các ngành quân giới, giáo dục, y tế,…góp phần to lớn đưa cuộc kháng chiến đến thành công Trong cuộc kháng chiến chống chiến tranh phá hoại của đế quốc Mĩ, các giáo sư Đàm Trung Đồn, Vũ Đình Cự đã huy động tri thức góp phần phá thủy lôi nổ chậm của địch, khai thông bến cảng Và ngày nay, các nhà khoa học nông nghiệp, như Bùi Huy Đáp, Vũ Tuyên Hoàng,…đã lai tạo giống lúa mới, góp phần tăng sản lượng nông nghiệp, làm cho nước ta không chỉ có đủ lương thực

mà còn trở thành một trong những nước đứng hàng đầu về xuất khẩu gạo trên thế giới.

Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng Bác Hồ của chúng ta sau chuyến đi Pháp năm 1946 trở về đã thu hút được nhiều nhà trí thức Việt Nam danh tiếng đi theo kháng chiến như kĩ sư Trần Đại Nghĩa, tiến sĩ Nguyễn văn Huyên, các bác sĩ Tôn Thất Tùng, Đặng Văn Ngữ, nhà toán học Tạ Quang Bửu,

…Các nhà trí thức ấy đã đem tri thức của mình mà xây dựng các ngành quân giới, giáo dục, y tế,…góp phần to lớn đưa cuộc kháng chiến đến thành công Trong cuộc kháng chiến chống chiến tranh phá hoại của đế quốc Mĩ, các giáo sư Đàm Trung Đồn, Vũ Đình Cự đã huy động tri thức góp phần phá thủy lôi nổ chậm của địch, khai thông bến cảng Và ngày nay, các nhà khoa học nông nghiệp, như Bùi Huy Đáp, Vũ Tuyên Hoàng,…đã lai tạo giống lúa mới, góp phần tăng sản lượng nông nghiệp, làm cho nước ta không chỉ có đủ lương thực

mà còn trở thành một trong những nước đứng hàng đầu về xuất khẩu gạo trên thế giới.

Trang 13

Ghi nhớ Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí là bàn về vấn đề thuộc lĩnh vực tư

tưởng, đạo đức, lối sống,…của con người.

Yêu cầu về nội dung của bài nghị luận này là làm sáng tỏ các vấn đề tư

tưởng đạo lí bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân

tích, …để chỉ ra chỗ đúng ( hay chỗ sai) của một tư tưởng nào đó, nhằm

khẳng định tư tưởng của người viết.

Về hình thức, bài viết phải có bố cục ba phần ; có luận điểm đúng đắn,

sáng tỏ ; lời văn chính xác, sinh động.

Trang 14

Bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí khác với bài nghị luận về một

sự việc hiện tượng trong đời sống như thế nào?

Trang 15

Nghị luận về một sự việc hiện

tượng trong đời sống xã hội

Nghị luận về một vấn đề tư

tưởng đạo lí

Đi từ một sự việc, hiện tượng(sự

thực đời sống) có ý nghĩa đối với

xã hội => nêu ra những vấn đề tư

tưởng,bày tỏ thái độ

Đi từ chính những vấn đề tư tưởng đạo lí, giải thích chứng minh… bằng đời sống thực tế để khẳng định hay phủ định vấn đề => ý nghĩa quan trọng của tư tưởng đạo lí đó đối với đời sống con người

Có nhiều lí lẽ và khái niệm

Trang 16

Đề 1: Y phục xứng y kì đức( quần áo phải tương xứng với đức độ ) Ý kiến của em như thế nào?

=> Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Đề 2: Hình ảnh một vài nhóm học sinh lớp 9 đến trường với quần bò mài, áo

có nhiều hình ảnh kinh dị gợi cho em suy nghĩ gì ?

=> Nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội

Trang 17

Luyện tập

Nghị luận về vấn đề giá trị của thời gian

Luận điểm:

- Thời gian là sự sống.

- Thời gian là thắng lợi.

- Thời gian là tiền.

- Thời gian là tri thức

Phép lập luận : Phân tích và chứng minh

Ngày đăng: 12/12/2017, 23:44

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w