Kiến thức: - Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần điện trở dây dẫn, định luật Ôm, đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song, công, công suất điện, định luật Jun – Len xơ.. Điện trở c
Trang 1Ngày ra đề: 25/10/2017 Dự kiến ngày kiểm tra:2/11/2017
Tiết: 22
KIỂM TRA 1 TIẾT
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần điện trở dây dẫn, định luật Ôm, đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song, công, công suất điện, định luật Jun – Len xơ Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý.
2 Kỹ năng:
- HS vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập.
- Rèn cho HS kĩ năng làm bài trên giấy nhằm đánh giá kết quả học tập
3 Thái độ:
- HS làm bài nghiêm túc, trung thực.
II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp TNKQ và tự luận (50% TNKQ, 50% TL)
Trang 2III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Tên chủ đề
(nội dung,
chương…)
Nhận biết (20%) Thông hiểu (30%)
Vận dụng cấp độ thấp (30%)
Vận dụng cấp độ cao
1 Điện trở của
dây dẫn, định
luật Ôm, đoạn
mạch nối tiếp,
đoạn mạch
song song.
- Trình bày được nguyên tắc hoạt động của biến trở con chạy.
- Viết được công thức tính định luật Ôm.
- Nêu được đơn
vị công suất điện.
- Hiểu và vẽ được
sơ đồ mạch điện dựa vào các yêu cầu của để bài.
- Hiểu và áp dụng
được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp.
- Vận dụng được định luật Ôm và công thức R S
l
vào làm bài tập.
- Vận dụng được
công thức tính điện trở tương đương và định luật Ôm cho đoạn mạch mắc hỗn hợp.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 1,5 đ 15%
1 1,0đ 10%
1 1,0đ 10%
2 1,0 10%
2 2,0 20%
9 câu 6,5điểm 65%
2 Công và
công suất điện
– Định luật
Jun-Lenxo.
- Viết được
công thức tính điện năng tiêu thụ của một đoạn mạch.
- Chỉ ra được một
số biện pháp tiết kiệm điện năng.
- Hiểu và áp dụng được kiến thức về
an toàn khi sử dụng điện.
- Vận dụng được
công thức tính hiệu suất
H 100 %
tp
i
Q
Q
Và công thức tính
Q thu = mc t vào làm bài tập
- Vận dụng được
công thức
P
R
vào làm bài tập nâng cao.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5đ 5%
2 1,0đ 10%
2 2,0 20%
5 câu 3,5 điểm
35%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4 câu 2,0 điểm
20 %
5 câu 3,0 điểm
20 %
5 câu 5,0 điểm
50 %
13 câu
10 điểm
100 %
IV ĐỀ KIỂM TRA:
Trang 3TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI
HỌ VÀ TÊN:………
LỚP: …
KIỂM TRA 1 TIẾT - TCT : 22
MÔN: VẬT LÝ 9
(Thời gian 45 phút – không kể thời gian giao đề)
I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Câu 1: Cho mạch điện như hình vẽ sau:
C
N M Khi dịch chyển con chạy C về phía N thì độ sáng của đèn thay đổi như thế nào?
A Sáng mạnh lên B Sáng yếu đi
C Không thay đổi D Có lúc sáng mạnh, có lúc sáng yếu
Câu 2: Việc làm nào sau đây không an toàn khi sử dụng điện?
A Sử dụng dây dẫn có vỏ bọc cách điện B Phơi quần áo lên dây dẫn điện của gia đình
C Mắc cầu chì cho mỗi thiết bị điện D Sử dụng hiệu điện thế 12V để làm thí nghiệm
Câu 3: Công thức của định luật Ôm:
A I =
R
U
B R =
I
U
C U = I.R D I = U.R
Câu 4: Hai điện trở R1 = 10 Ω và R2 =15 Ω mắc nối tiếp với nhau Điện trở tương đương của đoạn mạch là:
A 2,5 Ω B 5 Ω C 150 Ω D 25 Ω
Câu 5: Công thức nào sau đây là công thức tính điện năng tiêu thụ?
A A =
t
UI
B A = U I t C A = U.I.t D A = U.I
Câu 6: Đơn vị của công suất điện là:
A J B W.s C W D W/s
Đề bài dùng chung cho câu 7, câu 8: Một dây dẫn bằng nicrom dài 30m, tiết diện 0,3mm2 được mắc vào hiệu điện thế 220V Biết điện trở suất của nicrom là 1,10.10-6 Ωm
Câu 7: Điện trở của dây dẫn có giá trị:
A R = 120 Ω B R = 110 Ω C R = 80 Ω D R = 150 Ω
Câu 8: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là:
A 2A B 4A C 0,2A D 0,4A
Câu 9: Đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song có điện trở tương đương là:
A Rtđ =
2 1
2 1
.R
R
R
R
B Rtđ =
2 1
2
1
R R
R R
C Rtđ =
2 1
1 1
R
R D Rtđ =
2 1
1
1
R R
Câu 10: Để tiết kiệm điện năng tiêu thụ tại gia đình, cần phải có các biện pháp nào sau đây?
A Lựa chọn và sử dụng các dụng cụ và thiết bị điện có công suất lớn
B Sử dụng nhiều các dụng cụ điện trong thời gian giờ cao điểm
C Sử dụng các dụng cụ dùng điện có hiệu suất cao và chỉ dùng khi cần thiết
D.Cả A, B, C đều đúng
II TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 11: (3 điểm) Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ, trong đó:
R1 = 15Ω, R2 = 10Ω, UAB = 12V
a Tính điện trở tương đương và cường độ dòng điện
qua đoạn mạch AB
b Mắc thêm R3 = 10Ω song song với R2
1 Vẽ lại sơ đồ mạch điện
2 Tính điện trở tương đương và cường độ dòng điện qua đoạn mạch AB khi đó
ĐỀ CHÍNH THỨC
Đ
R
b
Trang 4Câu 12: (2 điểm) Một ấm điện có ghi 220V – 1000W được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun sôi 2l
nước từ nhiệt độ ban đầu 20oC Hiệu suất của bếp là 90%, trong đó nhiệt lượng cung cấp để đun sôi nước được coi là có ích
a Tính nhiệt lượng mà ấm đã tỏa ra Biết nhiệt dung riêng của nước là 4200 J/kg.K
b Nếu gập đôi dây điện trở của bếp thành dây dẫn mới có chiều dài
2
l
, công suất của bếp thay đổi như thế nào so với ban đầu?
BÀI LÀM
V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
TRẮC NGHIỆM
1 – 10 1 A 2 B 3 A 4 D 5 C 6 C 7 B 8 A 9 B 10 D 5,0 điểm
TỰ LUẬN (Đến 0,25 điểm)
R 1 nt R 2 a R 1 nt R 2
R 1 = 15Ω => R tđ = R 1 + R 2 = 15 + 10 = 25 Ω
R 2 = 10 Ω I AB = U AB / R tđ = 12/25 = 0,48A
U AB = 12V b Mạch điện gồm R 1 nt (R 2 //R 3 )
a R tđ , I AB = ? 1 R’ tđ = R 1 +
3 2
3
2
R R
R R
b R 1 nt (R 2 //R 3 ) = 15 + 5 = 20 Ω
R 3 = R 2 = 10 Ω 2 Ta có: I’ AB = U AB / R’ tđ = 12/20 = 0,6A
R’ tđ =?
I’ AB =? Đ/S: a R tđ = 25 Ω, I AB = 0,48A
b R’ tđ = 20 Ω, I’ AB = 0,6A
0,5 điểm 0,5 điểm
Vẽ mạch: 1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
12 Tóm tắt:
ấm điện 220V – 1000W
U m = 220V
V = 2l => m = 2kg
t 1 = 20 o C, t 2 = 100 o C
c = 4200J/kg.K, H = 90%
a Q tỏa =?
b Gập đôi dây điện trở,
công suất thay đổi ntn
so với ban đầu?
Bài giải:
a Nhiệt lượng cần cung cấp:
Q i = Q thu = mc t = 2.4200.80 = 672 000J
Ta có: H 100 %
tp
i
Q
Q
=> Nhiệt lượng ấm tỏa ra
90
672000
% 100
H
Q i
= 746666,7J
b Khi gập đôi dây điện trở:
l giảm 1 nửa, S tăng gấp đôi
=> Điện trở giảm 4 lần: R’ = R/4
P s =
'
2
R
U
= 4
2
R
U
= 4
R
= 4. P
bđ
Đ/S: a Q tỏa = 746666,7J
b Khi gập đôi dây điện trở công
suất của bếp gấp 4 lần so với công suất ban đầu: P ‘ s = 4.P ‘ bđ
0,5 điểm
0,5 điểm
1 điểm
Lăk, ngày 04 tháng 10 năm 2016
Duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên ra đề
Trang 5Bùi Thị Huyền Vi