1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 6. Thông điệp nhân Ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1 -12-2003

15 147 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,23 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hoàn cảnh ra đời:- Mục đích: - Thể loại: Viết nhân ngày thế giới phòng chống AIDS 01/12/2003 Kêu gọi đấu tranh chống lại một mối nguy hiểm đang đe dọa toàn nhân loại Văn nghị luận Văn

Trang 1

KÍNH CHÀO

CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 12A11

Trang 2

THÔNG ĐIỆP

NHÂN NGÀY THẾ GiỚI PHÒNG CHỐNG AIDS,

01 - 12 - 2003

Cô - phi An - nan

Trang 3

I Tiểu dẫn

1 Tác giả:

- Người da đen đầu tiên giữ chức

Tổng thư ký Liên hợp quốc

- Được trao tặng giải thưởng Nobel

Hòa bình (2001)

Chiến thắng của tư tưởng bình quyền

Sự thừa nhận những phẩm chất ưu tú

Trang 4

- Hoàn cảnh ra đời:

- Mục đích:

- Thể loại:

Viết nhân ngày thế giới phòng chống AIDS (01/12/2003)

Kêu gọi đấu tranh chống lại một mối nguy hiểm đang đe dọa toàn nhân loại

Văn nghị luận Văn bản nhật dụng

2 Tác phẩm

- Bố cục: Gồm ba phần

+ Phần 1: Từ đầu đến ….dịch bệnh này + Phần 2: Tiếp theo đến …im lặng đồng nghĩa với cái chết

+ Phần 3: Phần còn lại

Trang 5

Phòng chống HIV/ AIDS

Đặt vấn đề:

Các quốc gia đã nhất trí thông qua tuyên bố về cam kết phòng chống AIDS

Thực trạng của vấn đề Các nguồn lực đã

được tăng lên phục vụ

phòng chống HIV/ AIDS

Đại dịch HIV/ AIDS vẫn hoành hành trên toàn cầu

II Đọc- hiểu văn bản

1 Mạch lập luận của văn bản

Trang 6

THÔNG TIN VỀ HIV/AIDS TÍNH ĐẾN ĐẦU NĂM 2014

+ THẾ GIỚI:

- Tốc độ lây nhiễm ước tính khoảng 7000 người bị

nhiễm mới mỗi ngày (trong đó có 1000 trẻ em)

+ VIỆT NAM:

- Ước tính có 223.130 người nhiễm HIV/AIDS ( tính đến 31/08/2014 )

- Tốc độ lây nhiễm: 1000 người nhiễm mới / 1 tháng

+ NGHỆ AN

- Đã có 9517 trường hợp nhiễm HIV được phát hiện, trong đó 85% nguời nhiễm HIV có tiền sử tiêm chích

Trang 7

Phòng chống HIV/ AIDS

Đặt vấn đề:

Các quốc gia đã nhất trí thông qua tuyên bố về cam kết phòng chống AIDS

Thực trạng của vấn đề

Nhiệm vụ cấp bách đặt ra

Các nguồn lực đã

được tăng lên phục vụ

phòng chống HIV/ AIDS

Những mục tiêu đặt ra chưa được hoàn thành

Đặt vấn đề AIDS lên hàng

đầu trong chương trình

nghị sự và hành động

Giật đổ thành lũy của sự

im lặng, công khai lên tiếng về HIV/ AIDS Đại dịch HIV/ AIDS vẫn hoành hành trên toàn cầu

Trang 9

Phòng chống HIV/ AIDS

Nhiệm vụ cấp bách đặt ra

Đặt vấn đề:

Các quốc gia đã nhất trí thông qua tuyên bố về cam kết phòng chống AIDS

Thực trạng của vấn đề Các nguồn lực đã

được tăng lên phục vụ

phòng chống HIV/ AIDS

Những mục tiêu đặt ra chưa được hoàn thành

Đặt vấn đề AIDS lên hàng

đầu trong chương trình

nghị sự và hành động

Giật đổ thành lũy của sự

im lặng, công khai lên tiếng về HIV/ AIDS

Xóa bỏ sự kỳ thị và phân biệt đối xử Đại dịch HIV/ AIDS vẫn

hoành hành trên toàn cầu

Trang 11

Phòng chống HIV/ AIDS

Nhiệm vụ cấp bách đặt ra

Kết luận

Cuộc chiến chống lại HIV/ AIDS bắt đầu từ chúng ta

Đặt vấn đề:

Các quốc gia đã nhất trí thông qua tuyên bố về cam kết phòng chống AIDS

Thực trạng của vấn đề Các nguồn lực đã

được tăng lên phục vụ

phòng chống HIV/ AIDS

Những mục tiêu đặt ra chưa được hoàn thành

Đặt vấn đề AIDS lên hàng

đầu trong chương trình

nghị sự và hành động

Giật đổ thành lũy của sự

im lặng, công khai lên tiếng về HIV/ AIDS

Xóa bỏ sự kỳ thị và phân biệt đối xử Đại dịch HIV/ AIDS vẫn

hoành hành trên toàn cầu

Trang 12

Ngăn chặn đại dịch HIV/ AIDS trên cơ sở tinh thần trách nhiệm, tình yêu thương và ý thức tự bảo vệ cuộc sống của mình

Giá trị nhân văn, sức lay động của bản thông điệp

2 Nghệ thuật lập luận

- Hệ thống lập luận mạch lạc, rõ ràng

- Vận dụng thành công các thao tác lập luận bác bỏ, so sánh,

chứng minh

- Sử dụng nhiều câu văn cô đọng, súc tích; ngôn ngữ giàu

hình ảnh

- Dẫn chứng tiêu biểu, xác thực, toàn diện

 Sức thuyết phục của bản thông điệp

Trang 13

III TỔNG KẾT

* Ghi nhớ SGK trang 83

* Kỹ năng đọc hiểu văn bản nghị luận có đề cập vấn đề nhật dụng:

- Nắm hệ thống lập luận

- Xác định vấn đề người viết đề cập trong bài

- Sức lay động của văn bản với người đọc

Trang 14

THẢO LUẬN NHÓM

NHÓM 1:

Nêu những hiểu biết về HIV/AIDS? (HIV/AIDS là gì? Các con

đường lây nhiễm? ….)

NHÓM 2:

Nếu một người thân của em bị nhiễm HIV/AIDS em sẽ làm gì?

NHÓM 3:

Trách nhiệm của em với vấn đề phòng chống HIV/AIDS hiện nay?

NHÓM 4:

Thực tế ở địa phương, trường học của em đã có những hành động gì trong việc phòng chống HIV/AIDS?

Trang 15

(Thư gửi đạo diễn Trương Nghệ Mưu - Trích bài thi đạt giải nhất cuộc

thi UPU lần thứ 39 của Hồ Thị Hiếu Hiền)

Ngày đăng: 12/12/2017, 14:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w