Tuần 12. Thực hành một số phép tu từ cú pháp tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo đến thăm
lớp dự giờ
Trang 2TiÕt 36
Thùc hµnh mét sè phÐp tu
tõ có ph¸p
Trang 3I Phép lặp cú pháp
Bài 1:
a) Sự thật là từ mùa thu năm 1940, n ớc ta đã thành thuộc
địa của Nhật, chứ không phải thuộc địa của Pháp nữa
Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân cả n ớc ta đã nổi
dậy giành chính quyền, lập nên n ớc Việt Nam Dân chủ
Cộng hoà.
Sự thật là dân ta đã lấy lại n ớc Việt Nam từ tay Nhật,
chứ không phải từ tay Pháp.
Pháp chạy, Nhật hàng, Vua Bảo Đại thoái vị Dân ta đã
đánh đổ các xiềng xích thực dân gần 100 năm nay để gây dựng nên n ớc Việt Nam độc lập Dân ta lại đánh đổ chế
độ quân chủ mấy m ơi thế kỉ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hoà.
Trang 4+ Sự thật là từ mùa thu năm
1940, n ớc ta đã thành thuộc
địa của Nhật, chứ không phải thuộc địa của Pháp nữa.
+ Sự thật là dân ta đã lấy lại n ớc Việt Nam từ tay Nhật, chứ không phải từ tay Pháp.
+ Dân ta đã đánh đổ các xiềng xích
thực dân gần 100 năm nay để gây dựng nên n ớc Việt Nam độc lập
+ Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mấy m ơi thế kỉ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hoà.
Trang 6Kết cấu ngửừ pháp đ ợc lặp lại:
n ớc ta đã thành thuộc
địa của Nhật
chứ không phaỷi thuộc
địa của Pháp nửừa
Sự thật là dân
ta
đã lấy lại n
ớc Việt Nam từ tay Nhật
chứ không phaỷi từ tay Pháp
-> Kết cấu khẳng định ở vế đầu và bác
bỏ ở vế sau
Chủ ngữ Vị ngữ 1 Vị ngữ 2
Thành phần
phụ tình thái
(P)
Trang 7+ Dân ta đã đánh đổ các xiềng xích thực dân gần 100 năm nay để gây dựng nên n ớc Việt Nam độc lập
+ Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mấy m ơi thế kỉ mà lập nên chế
độ Dân chủ Cộng hoà.
Trang 8đã
đánh
đổlại
đánh
đổ
các xiềng xích thực dân gần
100 naờm nay
để gây dựng nên n ớc Việt Nam
độc lập chế độ quân
chủ mấy m ơi thế kỉ
mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng
hoà Tác dụng: Tạo cho lời tuyờn ngụn õm hưởng đanh thộp, hào hựng,
thớch hợp với việc khẳng định nền độc lập của Việt Nam, đồng thời
khẳng định thắng lợi của CMT8 là đỏnh đổ chế độ thực dõn và chế độ
phong kiến.
Chủ
ngữ
Vị ngữ
Phụ ngữ chỉ
đối t ợng Trạng
ngữ
Trang 9b) Trời xanh đây là của chúng
Và chỉ ra tác dụng của
phép lặp đó?
Trang 10Trời xanh đây // là của
chúng ta Núi rừng đây // là của chúng ta
C V
Những cánh đồng // thơm
mát Những ngả đ ờng // bát ngát Những dòng sông // đỏ
nặng phù xa
C V(TT)
Tác dụng: Khẳng định mạnh mẽ chủ
quyền của chúng ta và bộc lộ cảm xúc sung
s ớng, tự hào, sảng khoái đối với thiên nhiên,
đất n ớc khi giành đ ợc quyền làm chủ
Trang 11TT
mu a
§T
l¸ng giÒng DT
gÇn
TT
Trang 12Cụ già ăn củ ấu non Chú bé trèo cây đại lớnChủ ngữ (DT) Vị ngữ (ĐT) Thành tố phụ của VN (DT-TT)
Trang 13VÞ ng÷
(§T)
Thµnh tè phô cña VN
(TT)
§Ò ng÷
Trang 14=> Phép lặp cú pháp cũng đòi hỏi mức
độ chặt chẽ cao: kết cấu ngữ pháp
giống nhau, số lượng tiếng bằng
nhau, các tiếng đối nhau về từ loại và nghĩa (đặc biệt giữa hai câu thực và
hai câu luận của bài thất ngôn bát cú)
Trang 15=> Tãm l¹i sau khi t×m hiÓu vµ so s¸nh víi nh÷ng c©u ë bµi tËp 1 ta thÊy
nh÷ng ®iÓm sau:
Giống nhau :
+ Tất cả đều sử dụng phép lặp kết cấu cú pháp.
+ Tác dụng: Làm rõ ý nghĩa biểu đạt của văn bản.
Trang 16Khác nhau
Tục ngữ, câu đối, thơ
Đường luật ,văn biền
ngẫu :
- Số tiếng ở vế trước và
vế sau, câu trước và
câu sau phải bằng
nhau
- Phải cùng từ loại,cùng
kiểu cấu tạo từ.
-Lặp lại rõ ràng, cân đối
.
Văn xuôi, thơ tự do :
- Về số tiếng: không nhất thiết phải bằng nhau
- Về từ loại và cấu tạo của các từ: không nhất thiết phải cùng từ
loại ,cùng kiểu cấu tạo
từ
- Về nhịp điệu: không nhất thiết lặp lại rõ ràng
Trang 17Dựa vào dấu hiệu nào để nhận ra
phép lặp cú pháp tu từ?
ễn lại kiến thức : Phép lặp cú pháp
Đó là biện pháp sử dụng lặp lại nhiều lần cùng một kết cấu cú pháp trong các cụm từ hay trong các câu liên tiếp của văn bản Th ờng có sự phối hợp với phép điệp từ và phép
đối.
Trang 18cùng nhau vui c ời Cách đối đãi so với V ơng Công
Kiên, Cốt Đãi Ngột Lang ngày tr ớc cũng chẳng kém
gì
(Trần Quốc Tuấn)
Trang 19KÕt cÊuVDVDVD
kh«ng cã mÆc
đầy tình nghĩa của Trần Quốc Tuấn đối với tướng sĩ trong mọi hoàn cảnh
hoµn c¶nh
th
×
gi¶i ph¸p
Trang 20ng¨n c¶n d©n téc ta ®oµn kÕt.
Chóng lËp ra nhµ tï nhiÒu h¬n tr êng häc Chóng th¼ng tay chÐm giÕt nh÷ng ng êi yªu n íc th ¬ng nßi cña ta Chóng t¾m c¸c cuéc khëi nghÜa cña
Trang 21Chúng // dùng thuốc phiện, r ợu cồn để …
Tác dụng: phối hợp với phộp liệt kờ để vạch tội ỏc của thực dõn Phỏp, chỉ mặt vạch tờn kẻ thự dõn tộc Cũng cựng mục đớch ấy là cỏch tỏch dũng liờn tiếp, dồn dập
//
Trang 22• ễn lại kiến thức : Phép liệt kê
Đó là biện pháp liên tiếp liệt kê
nhiều sự vật, hoạt động,tính chất
hay sự kiện,… trong cùng một câu
văn, đoạn văn để tạo nên một ấn t ợng mạnh, hiệu quả cao trong miêu tả, kể chuyện hay bộc lộ tâm trạng.
Trang 23b) Chí Phèo hình nh đã trông tr ớc thấy tuổi
già của hắn, đói rét và ốm đau, và cô
độc, cái này còn đáng sợ hơn đói rét và
ốm đau
Trang 24- Vị trí: ở giữa hoặc cuối cõu, sau bộ phận được chỳ thớch.
- Vai trũ ngữ phỏp: xen vào trong cõu để ghi chỳ thờm một thụng tin nào đú.
- Dấu cõu tỏch biệt phần chờm xen: giữa hai
dấu ngoặc đơn, dấu phẩy…
-Tác dụng:
+ Cõu a: Bổ sung thông tin cho hành động “Thị
Nở đặt bàn tay lên ngực hắn”(tức Chí Phèo) + Cõu b: Nhấn mạnh sự “đáng sợ” của sự “cô
độc” với nhân vật Chí Phèo lúc bấy giờ trong t
ơng quan với sự “đói rét” và “ốm đau”
Trang 25• ễn lại kiến thức: Phép chêm xen
Đó là cách thức xen thêm vào câu
một thành phần biệt lập để bổ sung một thông tin nào đó nhằm mục đích
tu từ: tạo sắc thái biểu cảm hay thêm một chi tiết đáng l u ý về sự vật, hiện
t ợng đ ợc nói đến Thành phần chêm
xen th ờng đ ợc tách biệt bằng dấu câu: dấu phẩy, gạch ngang hay ngoặc đơn
Trang 262.Bài tập 2: Hãy viết đoạn văn từ 3 -5 câu về Tố Hữu và bài thơ Việt Bắc,
trong đó có sử dụng phép chêm xen Phân tích tác dụng của phép chêm xen trong trường hợp đó.
Trang 27Tham khảo đoạn văn sau : Nhà thơ Tố Hữu, lá cờ đầu của văn học
cách mạng Việt Nam hiện đại, «ng viết bài thơ (Việt Bắc) vào những ngày rời chiến
khu Việt Bắc trở về thủ đô Hà Nội Bài thơ thắm đượm cảm xúc lưu luyến và tình
cảm sâu nặng của tác giả đối với Việt Bắc, nơi đã nuôi dưỡng cán bộ và quân đội
cách mạng trong suốt chín năm trường kì kháng chiến Bài thơ là một thi phẩm đặc sắc của thơ ca cách mạng Việt Nam
Trang 28IV/ Tæng kÕt
- PhÐp lÆp có ph¸p
- PhÐp liÖt kª
- PhÐp chªm xen
Trang 29Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em