Tuần 15. Quá trình văn học và phong cách văn học

QUÁ TRÌNH VĂN HỌC & PHONG CÁCH VĂN HỌCVHCĐ VHHĐ VHĐĐ THỜI KỲ CỔ ĐẠI THỜI KỲ TRUNG ĐẠI THỜI KỲ CẬN ĐẠI QUÁ TRÌNH VĂN HỌC LÀ GÌ?. QUÁ TRÌNH VĂN HỌC & PHONG CÁCH VĂN HỌCI.. Trào lưu văn họ

Trang 1

LÝ LUẬN VĂN HỌC

TIẾT 43, 44- TUẦN 15- BỘ CƠ BẢN

Trang 2

QUÁ TRÌNH VĂN HỌC & PHONG CÁCH VĂN HỌC

VHCĐ VHHĐ

VHĐĐ

THỜI KỲ

CỔ ĐẠI

THỜI KỲ TRUNG ĐẠI

THỜI KỲ CẬN ĐẠI

QUÁ TRÌNH VĂN HỌC LÀ GÌ?

THỜI KỲ HIỆN ĐẠI

THỜI KỲ ĐƯƠNG ĐẠI

Từ X

đến XIV

Từ XVIII đến ½ đầu XIX ½ cuối XIX

Từ XV đến XVII

Đầu XX đến 1945 Đến hết XX Sau CMT8

Trang 3

I Quá trình văn học

1 Khái niệm

2 Trào lưu văn học

- Sự hình thành, tồn tại, phát triển của văn học (

của văn học (như một hệ thống như một hệ thống

chỉnh thể) qua các thời kỳ lịch sử

Hệ thống chỉnh thể

Tác giả Tác phẩm

Hình thức tồn tại

Người đọc

Tổ chức hội đoàn

Hình thái

ý thức khác

Nghiên cứu

Phê bình Dịch

thuật

Trang 4

1 Khái niệm

3 quy luật chi phối đến QTVH

Văn học gắn bó đời sống

Văn học phát triển qua kế thừa

và cách tân

Văn học tồn tại, vận động qua bảo lưu

và tiếp biến

QTVH chịu sự chi phối của những quy luật nào?

Trang 5

1 Khái niệm

Phong trào sáng tác rộng lớn,

bề thế

TG-TP gần gũi cảm hứng, tư tưởng, nguyên tắc miêu tả

hiện thực

Diễn ra trong một thời đại

TRÀO LƯU VĂN HỌC

Khuynh hướng Trường phái

Khuynh hướng

Trường phái

Khuynh hướng Trường phái

Trang 6

II Phong cách văn học

1 Khái niệm

2 Biểu hiện

Hiện thực cuộc sống

Nhà văn 1

Tác phẩm 1

Nhà văn 2

Nhà văn n

Tác phẩm 2

Tác phẩm n

ND n

HT n

ND 2

ND 1

HT 2

HT 1

- Phong cách văn học là những nét riêng biệt, độc đáo của một tác giả trong quá trình nhận thức và phản ánh cuộc sống thông qua các tất cả các yếu tố nội dung và hình thức

của từng tác phẩm cụ thể.

- Phong cách văn học là sự Phong cách văn học

thể hiện tài năng, dấu ấn riêng của nhà văn trong tác phẩm

Trang 7

• Theo Buy-ph«ng: Phong çch chÝnh lµ ng êi; phong çch lµ çi cßn l¹i hoỈc h¹t nh©n mµ sau khi tõ nhµ văn ng êi ta bãc ®i những

c¸i không phải cđa bản th©n anh ta, vµ

tÊt cả những thø mµ anh ta gièng víi ng êi kh¸c.

Nguờn gớc từ nguyên của khái niệm phong cách:

+ Ng êi Hi l¹p: stylos (que đầu nhọn và đầu tù)

+ Ng êi La m·: stylus (que viết đầu nhọn, đầu tù dùng để xóa)

+ Ng êi Ph¸p: style (nét chữ, nét bút, bút pháp)

+ Ng êi Nga: styl (bút pháp, phong cách)

Trang 8

• Phiếu tác giả số1

- Đây là mét tác giả có cách viết ngắn gọn, giản dị

- Ng ời viết luôn chủ đéng sử dụng sáng tạo, linh

hoạt các thủ pháp, bút pháp nghệ thuật khác nhau nhằm mục đích thiết thực của mỗi tác phẩm

- T t ởng, tình cảm, hình t ợng nghệ thuật trong

sáng tác của tác giả luôn vận đéng mét cách tự nhiên h ớng về sự sống ánh sáng

- Vẻ đẹp hàm súc, hoà hợp giữa bút pháp cổ điển

và hiện đại, giữa chất tình và chất thép là đặc

điểm nổi bật ở các sáng tác thơ ca nghệ thuật của tác giả này

Trang 9

• Phiếu tác giả số 2

- Đậm đà chất sử thi là mét đặc điểm trong sáng tác của tác giả này.

- Cảm xúc trong các tác phẩm luôn h ớng đến cái ta chung với lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn của con ng ời cách mạng và đời sống

cách mạng

- Giọng điệu tâm tình ngọt ngào bao trùm

trong các sáng tác của tác giả

- Là nhà thơ trữ tình chính trị với nghệ thuật biểu hiện đậm đà tính dân téc

Trang 10

Phiếu tác giả số3

thơ ca Pháp, đặc biệt là tr ờng phái thơ

tiếng nói nồng nàn, sôi sục, ít có trong

thơ ca truyền thống

với đời, cuéc đời hiểu theo nghĩa

chân thật và trần thế nhất

giữa

mùa xuân, tuổi trẻ và tình yêu làm chuẩn mực cho

cái đẹp là mét trong những đặc điểm nổi bật của

tác giả này

Trang 11

- PCVH nảy sinh do nhu cầu sáng tạo nghệ thuật, nhu cầu khẳng định bản lĩnh, nhu cầu tìm tòi cái mới của nhà văn

* Nguồn gốc:

- PCVH nảy sinh do chính những nhu cầu của cuộc sống Vì: cuộc sống luôn đòi hỏi những nhân tố mới mẻ, không lặp lại

Trang 12

* Ý nghĩa:

- Khẳng định cái tôi cá nhân tài hoa

độc đáo, tài năng bản lĩnh khác người, hơn người của nhà văn

- Làm cho tác phẩm hấp dẫn người

đọc

- Tạo nên sức mạnh của trường phái trào lưu văn học

- Đánh dấu bước phát triển của quá

trình văn học, lịch sử văn học

Trang 13

* Mối quan hệ của PCVH và QTVH :

- Quá trình văn học được đánh dấu bằng những nhà văn kiệt xuất với phong cách độc đáo của họ

- Phong cách in đậm dấu ấn dân

tộc và thời đại)

Trang 14

II Phong cách văn học

1 Khái niệm

2 Biểu hiện

Cách nhìn, cách cảm thụ có tính chất khám phá với giọng điệu riêng biệt

Sự sáng tạo các yếu tố thuộc nội dung tác phẩm (việc lựa chọn đề tài, xác định chủ đề, cách thể hiện hình ảnh, nhân vật, triển khai cốt truyện, hoặc xác lập

tứ thơ…)

Hệ thống phương thức biểu hiện, các thủ pháp kĩ thuật mang dấu ấn riêng.

khai thì đa dạng, đổi mới

nghệ thuật

Trang 15

LUYỆN TẬP

[1] Sự khác biệt về đặc trưng của VHLM và VHHTPP qua

Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) và đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia (Số đỏ- Vũ Trọng Phụng)

Đề tài tưởng tượng, chi phối xây

dựng nhân vật

Đề tài từ hiện thực, quan sát thực tế

để xây dựng những điển hình

Hướng về quá khứ, tưởng tượng

tình huống éo le, oái oăm để tô

đậm vẻ đẹp hình tượng nhân vật

Xoáy sâu vào hiện tại, tái hiện, ghi lại lối sống đồi bại, lố lăng, vô đạo đức của giới thượng lưu

Huấn Cao có vẻ đẹp lí tưởng: tài

hoa, thiên lương, khí phách, anh

hùng; phù hợp với lí tưởng thẩm

mĩ của tác giả

Sáng tạo một loạt các điển hình để bóc trần bộ mặt giả dối, để chôn vùi

cả cái XH xấu xa, đen tối đó

Trang 16

[2] Những nét chính trong phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân và Tố Hữu

LUYỆN TẬP

TỐ HỮU NGUYỄN TUÂN

Có cảm hứng đặc biệt với những gì

phi thường

Nhìn con người ở phương diện tài

hoa nghệ sĩ

Miêu tả hiện thực bằng nhiều tri

thức khoa học, vắn hóa, nghệ thuật

Điêu luyện trong việc dùng thể tùy

bút và ngôn ngữ

Nội dung tác phẩm mang chất trữ tình- chính trị Nghệ thuật biểu hiện đậm đà tính dân tộc

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	649,5 KB