Kết quả thực hiện nhiệm vụ 2.1 Số liệu sách, báo, băng đĩa TT NỘI DUNG Số lượng bản sách băng đĩa hiện có Số lượng bản sách băng đĩa tăng thêm so với năm học trước Kinh phí bổ sung trong
Trang 1UBND HUYỆN, THỊ, TP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GDĐT……… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO
Sơ (tổng) kết công tác thư viện –thiết bị -CNTT năm học 20 -20
I.-TÌNH HÌNH CHUNG
1 Số liệu :
Số trường : ……… Trong đó:
- Mầm non:
- Tiểu học:
- THCS :
2 Thuận lợi
………
………
………
…
2 Khó khăn
………
………
………
II CÔNG TÁC THƯ VIỆN
1 Số liệu:
- Chuyên trách
- Kiêm nhiệm
- Đại học
- Cao đẳng
- Trung cấp
- Bồi dưỡng ngắn hạn
- Đại học
- Cao đẳng
- Trung cấp
- Chứng chỉ A
- Chứng chỉ B
- Chứng chỉ A
- Chứng chỉ B
6 Số thư viện đạt chuẩn
- Đạt chuẩn
- Đạt chuẩn tiên tiến
Trang 22 Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2.1 Số liệu sách, báo, băng đĩa
TT NỘI DUNG
Số lượng bản sách (băng đĩa) hiện có
Số lượng bản sách (băng đĩa) tăng thêm so với năm học trước
Kinh phí bổ sung trong năm ( Sở cấp)
Kinh phí bổ sung trong năm ( Phòng cấp)
4 Băng đĩa
5 Sách điện tử
6 Báo, tạp chí
7 Thiết bị
Tổng cộng
2.2 Kinh phí trường đầu tư cho thư viện trong năm
TT NỘI DUNG
Số lượng sách, báo, băng đĩa, thiết bị trường
bổ sung trong năm
Kinh phí trường đầu tư trong năm
Số lượng sách, báo, băng đĩa, thiết bị xã hội hóa trong năm
Kinh phí xã hội hóa trong năm
4 Băng đĩa
5 Sách điện tử
6 Báo, tạp chí
7 Thiết bị
Tổng cộng
* Nhận xét, đánh giá tình hình tiếp nhận và xây dựng kho sách báo của các đơn vị trực thuộc :
2.3 Cơ sở vật chất
1 Phòng thư viện riêng
2 Phòng TV-TB chung
3 Phòng TV chung các phòng khác
Trang 3
4 Máy vi tính
5 Máy vi tính có nối mạng internet
7 Tivi
9 Tủ phích
* Nhận xét, đánh giá về tình hình cơ sở vật chất, trang thiết bị của đơn vị trực thuộc:
2.3 Kỹ thuật nghiệp vụ
1 Đăng ký, phân loại sách đầy đủ trong các sổ
đăng ký và trên quyển sách, báo
2 Mô tả phích đầy đủ toàn bộ kho sách
3 Tổ chức mục lục phân loại- chữ cái
4 Lập danh mục sách theo môn, khối, xếp theo chữ cái
5 Mục lục album, bình phong…
6 Thư mục chủ đề (ngày lễ, giáo dục đạo đức )
7 Thư mục chuyên đề dạy và học
8 Ứng dụng PM Thư viện của DA SREM
* Nhận xét, đánh giá về kỹ thuật nghiệp vụ của đơn vị trực thuộc :
2.4 Tổ chức hoạt động
1 Quyết định thành lập tổ công tác thư viện
2 Xây dựng kế hoạch phát triển thư viện dài hạn
3 Xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện từng
năm Chương trình công tác năm
4 Kế hoạch dự trù kinh phí cho thư viện
5 Kế hoạch hoạt động ngoại khóa
6 Các hoạt động:
Giới thiệu sách từng chủ điểm tháng
Giới thiệu sách theo tháng bộ môn
Điểm sách
Đọc to nghe chung
Kể chuyện theo sách
Đố vui
Trưng bày, triển lãm sách theo chủ đề
Sưu tầm tài liệu theo chuyên đề
Trang 4Tổ chức thi tìm hiểu đề tài
Các hoạt động khác
7 Cho mượn sách giáo khoa 8 Cho mượn sách tham khảo - Đọc tại chỗ: + GV + HS - Mượn về nhà: + GV +HS 9 Tổ chức thư viện thân thiện - Tủ sách lưu động - Thư viện góc lớp - Thư viện xanh - Thư viện đa chức năng
* Nhận xét, đánh giá về tổ chức hoạt động thư viện của các đơn vị trực thuộc:
2.5 Lãnh đạo và quản lý STT DANH MỤC TH THCS Ghi chú 1 Điều tra tình hình sách giáo khoa 2 Kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa 3 Sổ tài sản (mở sổ và cập nhật đầy đủ) 4 Các loại hồ sơ và sổ theo quy định CV 2049 5 Tổ chức kiểm kê, thanh lý 6 * Nhận xét, đánh giá về công tác phối hợp trong quản lý thư viện :
3 Đánh giá chung 3.1 Những việc Phòng đã thực hiện được
3.2 Những việc chưa làm được, nguyên nhân
4 Phương hướng tới
II CÔNG TÁC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN & THIẾT BỊ DẠY HỌC
Trang 5
* Công nghệ thông tin:
+ Tổng số giáo viên dạy môn Tin học trong huyện:
+ Tổng số cán bộ phụ trách phòng bộ môn Tin học trong huyện:
+ Tổng số máy vi tính hiện có trong huyện: (trong đó tại Phòng GD-ĐT: ……., ở các trường:……….)
+ Máy vi tính phục vụ công tác quản lý: (trong đó tại Phòng GD-ĐT:…….,
ở các trường:……….)
+ Máy vi tính phục vụ giảng dạy:
Cụ thể: Máy vi tính trong phòng bộ môn Tin học:
Máy vi tính trong phòng học khác:
Máy vi tính tăng thêm so với báo cáo trước:
(Nguyên nhân tăng: )
Máy vi tính giảm so với báo cáo trước:
(Nguyên nhân giảm: )
+ Tổng số phòng bộ môn Tin học trong huyện:
Số phòng có nối mạng nội bộ:
Số phòng có kết nối mạng Internet:
+ Loại kết nối Internet, nhà cung cấp dịch vụ:
* Thiết bị dạy học, phòng bộ môn Lý- Hóa- Sinh- Ngoại ngữ: - Tổng số Phòng thực hành thí nghiệm trong huyện:… , tổng số Phòng học bộ môn trong huyện:……… phòng ( Lưu ý: cần phân biệt rõ Phòng học bộ môn là phòng theo đúng Quyết định 37/2008/BGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; còn lại thì đề nghị các đ/c đưa vào cột phòng thực hành thí nghiệm) 2 Hoạt động trong (học kỳ , cả năm) năm học 20…- 20….: *Công nghệ thông tin: 2.1 Nhận xét về những việc đã làm được: a Công tác chỉ đạo của Phòng GD-ĐT: - Việc kiểm tra của Phòng về lập Tổ công tác TBDH, ra quyết định phân công, bàn giao tài sản của các trường trong huyện - Kiểm tra các trường thực hiện việc ban hành nội quy, quy chế hoạt động phòng máy vi tính/ phòng bộ môn Tin học - Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch giảng dạy của giáo viên trong phòng bộ môn Tin học -
b Cơ sở vật chất trong phòng bộ môn Tin học: - Nhận xét tình hình số lượng máy vi tính và các thiết bị khác đảm bảo công tác giảng dạy bộ môn Tin học trong toàn huyện - Đánh giá tình hình: an toàn điện, PCCC, giữ gìn tài sản TBDH, việc xây dựng quy chế quản lý TBDH của các trường trong huyện - Nhận xét việc thực hiện các yêu cầu kỹ thuật trong phòng đảm bảo là phòng Bộ môn tin học theo hướng dẫn 53/HD-SGDĐT, ngày 15/11/2012 của các trường trong huyện -
c Tình hình công tác của phụ trách phòng tin học trong huyện:
Trang 6- Đánh giá tình hình xây dựng chương trình công tác, kế hoạch mua sắm, bổ sung, sử dụng trang thiết bị của các trường
- Việc kiểm tra hồ sơ sổ sách đúng theo quy định hiện hành
- Nhận xét việc xây dựng kế hoạch sử dụng, bảo quản thiết bị
-
d Công tác ứng dụng CNTT khác:
- Sử dụng các phân hệ VEMIS: quản lý học sinh, quản lý giảng dạy, quản lý thư viện
- Sử dụng các phần mềm khác (nếu có): phần mềm quản lý tài sản cố định - thiết
bị, quản lý trang thông tin điện tử,
- Các công tác ứng dụng CNTT khác nếu có
* Thiết bị dạy học các môn (chú ý TBDH môn giáo dục thể chất), phòng bộ môn Lý-Hóa- Sinh- Ngoại ngữ:
Trong (học kì 1, năm học…….) công tác thiết bị dạy học đã thực hiện một số nội dung như sau:
- Việc lập tổ công tác Thiết bị ở Phòng GD-ĐT, ở các trường
- Kiểm tra của Phòng GD-ĐT về tình hình sử dụng có hiệu quả các trang thiết bị: (kiểm tra bao nhiêu trường, có biểu dương hoặc uốn nắn bao nhiêu đơn vị, nhận xét chất lượng các thiết bị được cấp)
- Đánh giá tình hình bảo quản trang thiết bị (kế hoạch sửa chữa, dự toán kinh phí sửa, giải pháp để gìn giử và phát huy hiệu quả các trang thiết bị ) của các trường trong huyện
- Đánh giá tình hình thực hiện phong trào tự làm thiết bị dạy học của các trường: (Cấp tỉnh 2 năm sẽ tổ chức thi một lần về TBDH tự làm)
- Tình hình thực hiện hồ sơ, sổ sách các trường trong huyện- chú ý các trường Mầm non, (Hướng dẫn số 21/HD ngày 18/5/2009, công văn 618/TC ngày 13/5/2009 của Sở GD-ĐT An Giang,
cập nhật sổ thiết bị điện tử trên máy vi tính, gởi báo cáo đầy đủ về Phòng GD-ĐT và Sở).
- Nhận xét việc tổ chức kiểm kê 0g ngày 01/01 và kiểm kê khi kết thúc năm học của các trường trong huyện
- Đánh giá ý thức quản lý, bảo quản và giữ gìn TBDH của các hiệu trưởng các trường trong huyện
- Tình hình tổ chức thi Học sinh giỏi kỹ năng thực hành thí nghiệm cấp huyện:
- Tổng số cán bộ thiết bị, cán bộ phụ trách các phòng bộ môn chưa qua lớp nghiệp
vụ thiết bị:……… người
2.2 Những việc chưa làm được- Nguyên nhân:
Nhận xét về những việc còn tồn đọng chưa thực hiện được
3 Tình hình đăng ký phòng bộ môn đạt chuẩn của các trường trong huyện:
- Tính đến năm học 20….- 20…, huyện đã có ……… trường được Sở GD-ĐT công nhận có phòng học bộ môn đạt chuẩn
- Nguyên nhân huyện chưa có đơn vị trường có phòng học bộ môn đạt chuẩn:
- Hướng khắc phục:
Tin học: theo Hướng dẫn số 53/HD-SGDĐT ngày 15/11/2012 của Sở Giáo dục và Đào
ngày 23/10/2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang.
4 Danh mục thiết bị không sử dụng, kiến nghị Sở GD-ĐT điều chuyển:
Trang 7
STT Tên danh mục thiết bị Môn Số lượng Nhãn hiệu Ngày tiếp nhận Đơn giá
III KIẾN NGHỊ VỚI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, VỚI BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO :
Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG
*Ghi chú: Phần phụ lục bên dưới chỉ báo cáo một lần mỗi năm học, thời điểm 30/10 hàng năm Phụ lục
Số
Thứ
Tự
Họ và tên Gíáo viên
(ghi rõ chuyên trách hay
kiêm nhiệm)
Năm sinh Môn đào tạo
Nghiệp vụ thiết bị (ghi rõ: đã học, chưa học)
Số năm phụ trách
1
2
3
4
5
(Số liệu cán bộ phụ trách thiết bị, các phòng thực hành hoặc phòng bộ môn các trường mầm non, tiểu học, trung
học cơ sở trong huyện năm học 20…-20…)