Mục đích tập huấn: Giúp cán bộ quản lí và giáo viên tiểu học: - Nắm vững về việc sử dụng “Phương pháp bàn tay nặn bột” trong hoạt động dạy và học.. Tập huấn cấp trường Các đơn vị xây d
Trang 1UBND HUYỆN PHÚ BÌNH
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
Số: 690 /KH - PGD&ĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do- Hạnh Phúc
Phú Bình, ngày 06 tháng 11 năm 2014
KẾ HOẠCH
Về việc tập huấn “Phương pháp bàn tay nặn bột ”
Căn cứ Kế hoạch số 968 /KH -SGD&ĐT, ngày 15 tháng 8 năm 2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014-2015;
Thực hiện kế hoạch 502/KH – PGD&ĐT ngày 8 thánh 9 năm 2014 của phòng GD&ĐT về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2014- 2015 cấp Tiểu học;
Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch tập huấn “Phương pháp bàn tay nặn bột” cấp Tiểu học như sau:
I Mục đích và nội dung tập huấn:
1 Mục đích tập huấn:
Giúp cán bộ quản lí và giáo viên tiểu học:
- Nắm vững về việc sử dụng “Phương pháp bàn tay nặn bột” trong hoạt
động dạy và học
- Triển khai tổ chức thực hiện “Phương pháp bàn tay nặn bột” tại các trường
tiểu học trong năm học 2014- 2015
2 Nội dung tập huấn:
Tìm hiểu về bản chất của “Phương pháp bàn tay nặn bột”
Cách sử dụng, vận dụng và hình thức tổ chức các hoạt động dạy học
II Kế hoạch tập huấn:
1 Tập huấn cấp huyện:
1.1 Thành phần:
- Lãnh đạo và CBCM Phòng Giáo dục và Đào tạo.
- Phó hiệu trưởng và 01Tổ trưởng chuyên môn
1.2 Thời gian: 01 ngày 13/11/2014 (hội nghị khai mạc lúc 7 giờ 30 phút) 1.3 Địa điểm: Tại Trường Tiểu học Đồng Liên – xã Đồng Liên
Trang 21.5 Kinh phí: Theo chế độ quy định hiện hành.
2 Tập huấn cấp trường
Các đơn vị xây dựng kế hoạch tập huấn cấp trường
2.1 Thành phần: Toàn bộ CBQL và giáo viên các trường tiểu học.
2.2 Thời gian: Trong tháng 11/2014 Các đơn vị tự xếp lịch và báo cáo về phòng GD&ĐT (bộ phận chuyên môn tiểu học)
2.3 Địa điểm: Tại các trường tiểu học
2 4 Báo cáo viên: Là các đồng chí CBQL và giáo viên đã tham gia dự tập huấn cấp huyện
2.5 Kinh phí: Theo chế độ quy định hiện hành
III Tổ chức thực hiện:
1 Phòng Giáo dục và Đào tạo chuẩn bị hội trường, báo cáo viên và tổ chức tập huấn cấp huyện
2 Các trường tiểu học xây dựng kế hoạch và tổ chức tập huấn cho 100% số cán bộ quản lý và giáo viên của đơn vị
3 Chỉ đạo thực hiện “Phương pháp bàn tay nặn bột” trong năm học:
+ Các trường tiểu học xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện xuyên suốt năm học; chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch của cá nhân; tập hợp thống nhất việc thực hiện; tổ chức các chuyên đề về việc thực hiện “Phương pháp bàn tay nặn bột’ tại trường và cụm trường
+ Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc đề nghị các đồng chí cán bộ quản lý liên hệ và báo cáo về bộ phận chuyên môn Tiểu học để giải quyết
Trên đây là Kế hoạch triển khai tập huấn “Phương pháp bàn tay nặn bột” năm học 2014- 2015 Phòng Giáo dục và Đào tạo Phú Bình yêu cầu các đơn vị thực hiện nghiêm túc./
Nơi nhận:
- Lãnh đạo PGD&ĐT(chỉ đạo);
- Như k/g ( T/H);
- Lưu VT, CMTH.
KT.TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG
Đã ký.
Nguyễn Thị Kim Nga