1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

thtcong khai chat luong giao duc 2016 2017 bieu 5 1810201718

6 65 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 59,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ủy Ban Nhân Dân TP Hồ Chí MinhSở GD & Đào Tạo TP Hồ Chí Minh Trường THPT Trần Hữu Trang THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông, năm học 2016-2017 STT Nội dun

Trang 1

Ủy Ban Nhân Dân TP Hồ Chí Minh

Sở GD & Đào Tạo TP Hồ Chí Minh

Trường THPT Trần Hữu Trang

THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục phổ thông, năm học 2016-2017

STT Nội dung Chia theo khối lớp

Lớp 9 Lớp 10 Lớp11 Lớp 12

I Điều kiện tuyển sinh Đối với học

sinh mới từ các trường trong TP chuyển về cần đầy đủ hồ sơ theo quy định, từ các tỉnh chuyển

về thì phải có

ý kiến của SGD

Theo danh sách từ phòng KTKĐCL của SGD TP

Hồ Chí Minh

Đối với học sinh mới từ các trường tong TP chuyển về cần đầy đủ hồ sơ theo quy định

và có sự đồng

ý của trường chuyển đi, từ các tỉnh chuyển về thì phải có ý kiến của SGD

Đối với học sinh mới từ các trường tong TP chuyển về cần đầy đủ hồ sơ theo quy định

và có sự đồng

ý của trường chuyển đi, từ các tỉnh chuyển về thì phải có ý kiến của SGD

II Chương trình giáo dục

mà cơ sở giáo dục tuân

thủ

Theo chương trình chuẩn của BGD

Theo chương trình chuẩn của BGD

Theo chương trình chuẩn của BGD

Theo chương trình chuẩn của BGD Có

tổ chức ôn tập thi TNPT Quốc gia III Yêu cầu về phối hợp

giữa cơ sở giáo dục và

gia đình

Yêu cầu về thái độ học

tập của học sinh

- Phải có mối liên hệ

thường xuyên giữa nhà trường và gia đình thông qua giáo viên chủ

nhiệm.Học sinh vắng phụ huynh phải vào trường xin phép khi

đi học lại ,

- Phải có mối liên hệ thường xuyên giữa nhà trường

và gia đình thông qua giáo viên chủ nhiệm.Học sinh vắng phụ huynh phải vào trường xin phép khi đi

- Phải có mối liên hệ

thường xuyên giữa nhà trường và gia đình thông qua giáo viên chủ

nhiệm.Học sinh vắng phụ huynh phải vào trường xin phép khi

đi học lại ,

- Phải có mối liên hệ

thường xuyên giữa nhà trường và gia đình thông qua giáo viên chủ

nhiệm.Học sinh vắng phụ huynh phải vào trường xin phép khi

đi học lại ,

Trang 2

chép bài đầy đủ

- 04 lần họp PHHS/năm

- Học sinh đến trường theo đồng phục của nhà trường, tập trung học tập, học bài và làm bài đầy

đủ, không dùng điện thoại trong giờ học khi không có yêu cầu của GV

bộ môn

- Tham gia đầy đủ các tiết học ngoại khóa, ngoài nhà trường, tham quan hướng nghiệp, trãi nghiệm sáng tạo

học lại , chép bài đầy đủ

- 03 lần họp PHHS/năm

- Học sinh đến trường theo đồng phục của nhà trường, tập trung học tập, học bài

và làm bài đầy đủ, không dùng điện thoại trong giờ học khi không có yêu cầu của

GV bộ môn

- Tham gia đầy đủ các tiết học ngoại khóa, ngoài nhà trường, tham quan hướng nghiệp, trãi nghiệm sáng tạo

chép bài đầy đủ

- 03 lần họp PHHS/năm

- Học sinh đến trường theo đồng phục của nhà trường, tập trung học tập, học bài và làm bài đầy

đủ, không dùng điện thoại trong giờ học khi không có yêu cầu của GV

bộ môn

- Tham gia đầy đủ các tiết học ngoại khóa, ngoài nhà trường, tham quan hướng nghiệp, trãi nghiệm sáng tạo

chép bài đầy đủ

- 05 lần họp PHHS/năm

- Học sinh đến trường theo đồng phục của nhà trường, tập trung học tập, học bài và làm bài đầy

đủ, không dùng điện thoại trong giờ học khi không có yêu cầu của GV

bộ môn

- Tham gia đầy đủ các tiết học ngoại khóa, ngoài nhà trường, tham quan hướng nghiệp, trãi nghiệm sáng tạo

IV Điều kiện cơ sở vật

chất của cơ sở giáo dục

cam kết phục vụ học

sinh (như các loại

phòng phục vụ học tập,

thiết bị dạy học, tin học

)

- Nhà trường

có 21 phòng học, một phòng chức năng,2 phòng

vi tình( 120 máy)

- Một phòng dạy nghề nấu

ăn, một phòng dạy nghề điện

- Một phòng thí nghiệm Hóa-Sinh, một phòng thí nghiệm Vật

- Nhà trường

có 21 phòng học, một phòng chức năng,2 phòng vi tình( 120 máy)

- Một phòng dạy nghề nấu

ăn, một phòng dạy nghề điện

- Một phòng thí nghiệm Hóa-Sinh, một phòng

- Nhà trường

có 21 phòng học, một phòng chức năng,2 phòng

vi tình( 120 máy)

- Một phòng dạy nghề nấu

ăn, một phòng dạy nghề điện

- Một phòng thí nghiệm Hóa-Sinh, một phòng thí nghiệm Vật

- Nhà trường

có 21 phòng học, một phòng chức năng,2 phòng

vi tình( 120 máy)

- Một phòng dạy nghề nấu

ăn, một phòng dạy nghề điện

- Một phòng thí nghiệm Hóa-Sinh, một phòng thí nghiệm Vật

Trang 3

lý, một phòng thư viện (gần

3000 đầu sách)một phòng kho, một phòng truyền thống kết hợp với

VP Đoàn

- Có 21 TIVI

bố trí cố định

ở 21 phòng học

- Có 03 bảng thông minh

để phục vụ việc đổi mới phương pháp giảng dạy

- Có hội trường (150 chỗ ngồi)

Trường có kết nội mạng phục vụ cho việc học tập

và nghiên cứu của giáo viên

và học sinh

thí nghiệm Vật lý, một phòng thư viện (gần

3000 đầu sách)một phòng kho, một phòng truyền thống kết hợp với

VP Đoàn

- Có 21 TIVI

bố trí cố định

ở 21 phòng học

- Có 03 bảng thông minh

để phục vụ việc đổi mới phương pháp giảng dạy

- Có hội trường (150 chỗ ngồi)

Trường có kết nội mạng phục vụ cho việc học tập

và nghiên cứu của giáo viên và học sinh

lý, một phòng thư viện (gần

3000 đầu sách)một phòng kho, một phòng truyền thống kết hợp với

VP Đoàn

- Có 21 TIVI

bố trí cố định

ở 21 phòng học

- Có 03 bảng thông minh

để phục vụ việc đổi mới phương pháp giảng dạy

- Có hội trường (150 chỗ ngồi)

Trường có kết nội mạng phục vụ cho việc học tập

và nghiên cứu của giáo viên

và học sinh

lý, một phòng thư viện (gần

3000 đầu sách)một phòng kho, một phòng truyền thống kết hợp với

VP Đoàn

- Có 21 TIVI

bố trí cố định

ở 21 phòng học

- Có 03 bảng thông minh để phục vụ việc đổi mới phương pháp giảng dạy

- Có hội trường (150 chỗ ngồi) Trường có kết nội mạng phục vụ cho việc học tập

và nghiên cứu của giáo viên

và học sinh

V Các hoạt động hỗ trợ

học tập, sinh hoạt của

học sinh ở cơ sở giáo

dục

- Hoạt động giáo dục ngoài nhà trường trong việc đổi mới phương pháp ( theo kế hoạch của các

tổ chuyên môn)

- Đưa học sinh tham quan, học tập

- Hoạt động giáo dục ngoài nhà trường trong việc đổi mới phương pháp ( theo kế hoạch của các tổ chuyên môn)

- Đưa học sinh tham

- Hoạt động giáo dục ngoài nhà trường trong việc đổi mới phương pháp ( theo kế hoạch của các

tổ chuyên môn)

- Đưa học sinh tham quan, học tập

- Hoạt động giáo dục ngoài nhà trường trong việc đổi mới phương pháp ( theo kế hoạch của các

tổ chuyên môn)

- Đưa học sinh tham quan, học tập

Trang 4

trải nghiệm (theo kế hoạch từng năm học)

- Các cuộc thi TDTT, Học sinh giỏi, các câu lạc bộ :Bóng đá, cầu lông, bóng rổ,

cờ tướng

- Thể thao tự chọn cho 02

bộ môn: Cầu lông và bóng

rổ và bơi lội

quan, học tập trải nghiệm (theo kế hoạch từng năm học)

- Các cuộc thi TDTT, Học sinh giỏi, các câu lạc bộ :Bóng

đá, cầu lông, bóng rổ, cờ tướng

- Thể thao tự chọn cho 02

bộ môn: Cầu lông và bóng

rổ và bơi lội

trải nghiệm (theo kế hoạch từng năm học)

- Các cuộc thi TDTT, Học sinh giỏi, các câu lạc bộ :Bóng đá, cầu lông, bóng rổ,

cờ tướng

- Thể thao tự chọn cho 02

bộ môn: Cầu lông và bóng

rổ và bơi lội

trải nghiệm (theo kế hoạch từng năm học)

- Các cuộc thi TDTT, Học sinh giỏi, các câu lạc bộ :Bóng đá, cầu lông, bóng rổ,

cờ tướng

- Thể thao tự chọn cho 02

bộ môn: Cầu lông và bóng

rổ và bơi lội

VI Đội ngũ giáo viên, cán

bộ quản lý, phương

pháp quản lý của cơ sở

giáo dục

- Đội ngũ giáo viên, trên chuẩn 13

- Cán bộ quản

lý đủ số lượng (1 Hiệu trưởng, 2 phó hiệu trưởng) đúng chuẩn

- Dùng phương pháp quản lý dân chủ, công khai

- Đội ngũ giáo viên, đúng chuẩn

và trên chuẩn trên chuẩn

14

- Cán bộ quản lý đủ số lượng (1 Hiệu trưởng,

2 phó hiệu trưởng) đúng chuẩn

- Dùng phương pháp quản lý dân chủ, công khai

- Đội ngũ giáo viên, đúng chuẩn

và trên chuẩn trên chuẩn 14

- Cán bộ quản

lý đủ số lượng (1 Hiệu trưởng, 2 phó hiệu trưởng) đúng chuẩn

- Dùng phương pháp quản lý dân chủ, công khai

- Đội ngũ giáo viên, đúng chuẩn

và trên chuẩn trên chuẩn 14

- Cán bộ quản

lý đủ số lượng (1 Hiệu trưởng, 2 phó hiệu trưởng) đúng chuẩn

- Dùng phương pháp quản lý dân chủ, công khai

VII Kết quả đạo đức, học

tập, sức khỏe của học

sinh dự kiến đạt được

- Sức khỏe học sinh tốt,

có khám sức khỏe 01 lần/năm

- Kết quả lớp

9 trong năm học

2015-2016 100%

được công

- Sức khỏe học sinh tốt,

có khám sức khỏe 01 lần/năm

- Kết quả khối 10 trong năm học

2015 Sức khỏe học sinh tốt,

có khám sức khỏe 01 lần/năm

- Kết quả khối 11 trong năm học 2015-2016

- Sức khỏe học sinh tốt,

có khám sức khỏe 01 lần/năm

- Kết quả khối

12 trong năm học

2015-2016

Trang 5

nhận tốt nghiệp

- Dự kiến : + Hạnh kiểm:

98% tốt -khá + Học tập:

100% công nhận TN THCS

+ Sức khỏe:

100% sức khỏe tốt

2016 HL: 99,21%

từ TB trở lên HK: 98,4%

khá tốt

- Dự kiến trong năm 2016-2017 : + Hạnh kiểm: 98%

tốt- khá + Học tập:

lên lớp 98-99%

+ Sức khỏe:

100% sức khỏe tốt

HL:95,65%

từ TB trở lên HK: 96,83%

khá tốt

- Dự kiến trong năm 2016-2017:

+ Hạnh kiểm:

98% tốt -khá + Học tập: lên lớp 98-99%

+ Sức khỏe:

100% sức khỏe tốt

HL:98,09% từ

TB trở lên HK:100% khá tốt

- Dự kiến trong năm 2016-2017: + Hạnh kiểm: 98% tốt -khá + Học tập:

TN >= tỷ lệ của TP +Sức khỏe: 100% sức khỏe tốt

VIII Khả năng học tập tiếp

tục của học sinh

Khả năng tiếp tục học tập là 96% học sinh học tiếp lớp

10, còn 4%

theo học các trường nghề

Khả năng tiếp tục học tập là 96%

học sinh học tiếp lớp 11, 1% du học;

3% chuyển sang các trường nghề

Khả năng tiếp tục học tập là 96% học sinh học tiếp lớp

12, 1% du học; 3%

chuyển sang các trường nghề

Khả năng tiếp tục học tập là 80% học sinh học tiếp Cao đẳng – Đại học 4% du học; 10% chuyển sang các trường nghề, 6% không tiếp tục học tập mà đi làm

TP Hồ Chi Minh, ngày 05 tháng 09 năm 2016

Thủ trưởng đơn vị

Ngày đăng: 02/12/2017, 07:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w