Phần mềm học tập: Trò chơi tìm hiểu tự nhiên để khám phá rừng nhiệt đới - Tương tác được với phần mềm trò chơi - Nêu được cách chơi và chơi được trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới ND1.Mức1
Trang 1MA TRẬN ĐỀ MÔN TIN HỌC LỚP 4 CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017
1 MA TRẬN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
Nội dung kiến
thức (Nhận biết) Mức độ 1 (Thông hiểu) Mức độ 2 (Vận dụng thấp) Mức độ 3 (Vận dụng cao) Mức độ 4
1 Phần mềm
học tập: Trò
chơi tìm hiểu
tự nhiên để
khám phá
rừng nhiệt đới
- Tương tác được với phần mềm trò chơi
- Nêu được cách chơi và chơi được trò chơi Khám phá rừng nhiệt đới ND1.Mức1.x A1
Giải thích được các tình huống trong trò chơi.
ND1.Mức2.x
Có ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường xung quanh đới ND1.Mức3.x
2 Phần mềm
học tập: Trò
chơi tìm hiểu
thể thao để
khám phá
một môn thể
thao mới
- Tương tác được với phần mềm trò chơi
- Nêu được cách chơi và chơi được trò chơi Golf ND2.Mức1.x A2
Giải thích được các tình huống trong trò chơi ND2.Mức2.x A3
- Thể hiện sự khéo léo, kiên trì trong công việc;
- Thể hiện sự suy nghĩ, tính toán hợp
lí trong công việc
ND2.Mức3.x
3 Soạn thảo
văn bản:
Định dạng
phông chữ và
sao chép văn
bản
- Thực hiện được thao tác: chọn văn bản; căn lề cho văn bản; định dạng văn bản
(Thay đổi phông
chữ, cỡ chữ, kiểu chữ đậm, nghiêng)
- Thực hiện được thao tác sao chép văn bản
ND3.Mức1.x A4
- Giải thích được các tình huống:
Chọn văn bản, căn
lề văn bản, định dạng, và sao chép văn bản
ND3.Mức2.x A5
Soạn thảo được đoạn văn bản ngắn, căn lề và định dạng được văn bản theo theo hướng dẫn ND3.Mức3.x
Soạn thảo được các đoạn văn bản
và căn lề, định dạng được văn bản theo mẫu hoặc yêu cầu
ND3.Mức4.xB2
4 Lập trình
Logo: Vẽ
hình thông
qua các lệnh
điều khiển
tuần tự
- Nhận biết được các thành phần của màn hình Logo
- Nếu được tác dụng và viết đúng
cú pháp các câu lệnh điều khiển chú rùa di chuyển:
tiến, lùi, quay phải, quay trái, nhấc/hạ bút, và ẩn/hiện chú rùa ND4.Mức1.x
- Giải thích được các câu lệnh, nhóm lệnh điều khiển chú rùa di chuyển
ND4.Mức2.x A6
Tạo được các lệnh
vẽ hình quen thuộc bằng cách lựa chọn và thực hiện một cách tuần tự các câu lệnh điều khiển chú rùa đi và đổi hướng đi
ND4.Mức3.x
Tạo được các lệnh
vẽ hình mới hoặc
vẽ theo yêu cầu bằng cách lựa chọn và thực hiện một cách tuần tự các câu lệnh điều khiển chú rùa đi
và đổi hướng đi ND4.Mức4.x
5 Lập trình
Logo: Vẽ
hình thông
qua các lệnh
điều khiển
lặp
Phát biểu được cú pháp và hoạt động
của câu lệnh lặp
(câu lệnh điều khiển lặp) trong lập trình Logo ND5.Mức1.x A7
Thực hiện nhập đúng cú pháp câu lệnh lặp và giải thích được hoạt động của câu lệnh lặp đã viết trong tình huống
cụ thể
Tạo được các lệnh
vẽ hình theo mẫu bằng cách kết hợp các câu lệnh: câu lệnh đơn, câu lệnh lặp, và câu lệnh tạm dừng chương trình
Trang 2ND5.Mức2.x A8 ND5.Mức3.x B1
2.MA TRẬN ĐỀ THEO SỐ CÂU, SỐ ĐIỂM
Mạch kiến
thức, kĩ năng
Số câu
và số điểm
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng điểm và tỷ lệ %
TN TL/ TH TN TL/ TH TN TL/ TH TN TL/ TH Tổng TL
1 Phần mềm
học tập: Trò
chơi tìm hiểu
tự nhiên để
khám phá rừng
nhiệt đới
Số
2 Phần mềm
học tập: Trò
chơi tìm hiểu
thể thao để
khám phá một
môn thể thao
mới
Số
3 Soạn thảo
văn bản: Định
dạng phông
chữ và sao
chép văn bản
Số
4 Lập trình
Logo: Vẽ hình
thông qua các
lệnh điều
khiển tuần tự
Số
5 Lập trình
Logo: Vẽ hình
thông qua các
lệnh điều
khiển lặp
Số
Tổng
Số
Tỷ lệ
Tỷ lệ theo
3 MA TRẬN PHÂN BỐ CÂU HỎI
Trang 3Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Cộng
1 Phần mềm học tập:
Trò chơi tìm hiểu tự
nhiên để khám phá rừng
nhiệt đới
Số Câu 1
1 Câu số A1
2 Phần mềm học tập:
Trò chơi tìm hiểu thể
thao để khám phá một
môn thể thao mới
2
3 Soạn thảo văn bản:
Định dạng phông chữ và
sao chép văn bản
3
4 Lập trình Logo: Vẽ
hình thông qua các lệnh
điều khiển tuần tự
1
5 Lập trình Logo: Vẽ
hình thông qua các lệnh
điều khiển lặp
3
Trang 4PHÒNG GD&ĐT KRÔNG NĂNG ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KỲ II LỚP 4 TRƯỜNG TH LÝ THƯỜNG KIỆT THỜI GIAN: 40 PHÚT
Họ và tên:……….Lớp………
A LÝ THUYẾT :(4 điểm)
Câu A1 (0,5 đ): Biểu tượng nào là của phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới?
Câu A2 (0,5 đ ) Phần mềm Golf cho phép máy người cùng chơi?
A Chỉ cho phép một người chơi
B Cho phép hai người chơi, hai người lần lượt đánh bóng vào lỗ
C Cho phép từ 1 đến 4 người chơi
D Cho phép từ 1 đến 3 người chơi
Câu A3(0,5 đ): Khi chuẩn bị đánh bóng, người chơi Golf phải chú ý đến điều gì ?
A Cần đánh bóng thật mạnh để bóng đi xa
B Tùy thuộc vào thực tế bóng ở xa hay gần lỗ và điều kiện của sân để đánh bóng hợp lí
C Cần đánh bóng nhẹ để bóng đi từ từ
D Cần đánh bóng qua chướng ngại vật
Câu A4 (0,5 đ): Em có thể nhấn tổ hợp phím Ctrl + C thay cho việc nháy nút lệnh nào sau
đây?
Câu A5 (0,5 đ): Em chọn thao tác nào sau đây để chọn một phần văn bản?
A Kéo thả chuột từ vị trí đầu phần văn bản muốn chọn đến vị trị cuối của phần văn bản đó
B Nháy đúp chuột từ vị trí đầu đến vị trí cuối của phần bản đó
C Nháy chuột lên phần văn bản đó
D Di chuyển chuột lên phần văn bản
Câu A6 (0,5 đ):
Em hãy giải thích hành động của Rùa khi thực hiện dòng lệnh:FD 100 RT 90
A Rùa quay sang phải 100 độ tiến về phía trước 90 bước
B Rùa tiến về phía trước 100 bước quay sang trái 90 độ
C Rùa tiến về phía trước 100 bước quay sang phải 90 độ
D Rùa lùi lại sau 100 bước quay sang phải 90 độ
Câu A7 (0,5 đ): Dòng lệnh dưới đây là câu lệnh được viết đúng?
A repeat 4 [FD 100 RT 90]
B repeat 4 [FD 100RT90]
Trang 5C repeat4 [FD 100, RT 90]
D repeat4 [FD 100 RT 90]
Câu A8.(0,5 đ): Rùa sẽ vẽ hình nào sau đây khi em gõ lệnh:
Repeat 2 [ FD 200 RT 90 FD 100 RT 90]
B THỰC HÀNH: (6 điểm)
Câu B1: (3đ) Hãy gõ các lệnh trong Logo để điều khiển Rùa vẽ các hình dưới đây Giả thiết
ban đầu chú rùa ở vị trí xuất phát (chính giữa sân chơi, đầu hướng lên trên)
Câu B2: (3đ) Hãy soạn thảo và trình bày văn bản đúng theo mẫu dưới đây:
Nắng Ba Đình
NắngBa Đình mùa thu
Thắm vàng trên LăngBác
Vẫn trong vắt bầu trời
Ngày Tuyên ngôn Độc lập.
Ta đi trên quảng trường
Bâng khuâng như vẫn thấy
Nắng reo bên lễ đài
Có bàn tayBác vẫy.
Theo Nguyễn Phan Hách
PHÒNG GD&ĐT KRÔNG NĂNG ĐÁP ÁN TIN HỌC CUỐI KỲ II LỚP 4
TRƯỜNG TH LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM HỌC 2016 -2017
A PHẦN LÝ THUYẾT ( 4 điểm )
B THỰC HÀNH ( 6 điểm)
100
Trang 6Câu B1( 3đ) :
Vẽ được hình vuông: Repeat 4 [FD 100 RT 90]
Câu B2 (3đ) :
Gõ đúng yêu cầu, đầy đủ, vận dụng được kiến thức đã học hợp lí đạt điểm tối đa
Mỗi lổi gõ sai hoặc gõ thiếu một từ trừ 0.25 điểm